保學控流措施及制度

　 保學控流措施及制度 為了全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》及實施細則和省、市、區關于落實《義務教育法》的有關規定，普及九年義務教育，確保學校服務區范圍內適齡兒童全部入學，根據我校的具體情況特制訂如下措施及制度：

　一、控流保學措施。

　1. 建立由校長擔任組長的控流保學領導小組，督促檢查指導工作，把控流保學工作納入工作日程，認真地抓好、抓實。

　組 長：彭志靈 副組長：周順利 彭永軍 各村主任成 員：全體教師 2 、積極宣傳《九年義務教育法》，營造社會氛圍，做到以法控流。每學年開學初（9 月）為控流保學宣傳月，以班級為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。

　3 、控流保學實施責任追究制。

　實行獎勵追究機制，嚴格控制學生流失。實行校長包校、班

　 主任包班、科任教師包人，形成領導把關，人人抓控流。

　4 、徹底改變教學觀念，改革教學方法。

　加強教育教學改革，運用新的教育理念，調動全體學生自覺、主動地參與學習，激發學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內吸力。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，使學生留戀學校，把學校變成學生學習、生活的樂園。

　1 5” 、關注“特困學生”。

?。?）對于極端困難的學生由家長寫出書面申請，經學校和學生所在村委會證實，落實“兩免一補”政策，并向上級請示申請“助學基金”。

?。?）對沒有得到“助學基金”的特困學生由學生法定監護人向學校寫出書面申請，經學校核實后，給予適當的減免。

?。?）在師生中廣泛開展“一幫一”、“手拉手”、“結對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業。

　6 、規范教育行為、嚴格學籍管理。

　落實教育局關于“義務教育階段學生轉學、休學的規定”，貫徹省、市、縣教育行政部門有關學籍管理的各項規章制度，保

　 證學籍管理的嚴肅性。

　二、控流保學制度。

　1.” 期初召開學生家長座談會，學習宣傳“三法一綱”。

　2. 建立控流保學匯報制度。實行天天過問、周周檢查、月月總結制度，總結經驗，找到不足，發現問題，及時解決。

　3. 堅持家訪制度。輟學生經常訪、危險生及時訪、其他學生定期訪，與家長溝通情況，保證學生到校學習。

　4. 對家庭困難的學生，落實“兩免一補”政策，并根據情況不同程度減免各種費用，確保特困生不輟學。

　5. 全校教師都是控流保學工作者。思想工作要做到耐心細致、實實在在，和學生交朋友，禁止諷刺、挖苦、排擠差生，嚴禁將學生攆出課堂。學校把控流保生工作作為年度考核、評優評先的重要條件。

　6. 努力改善辦學條件，提高辦學質量。因材施教，發揮學生的特長。保證進得來、留得住，努力將輟學率控制為零。

　7. 嚴格執行上級有關規定，利用法律手段做好控流保學工作。

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　小學控流保學措施及制度 為了全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》及實施細則和省、市、區關于落實《義務教育法》的有關規定，普及九年義務教育，確保招收范圍內適齡兒童全部入學，根據我校的具體情況特制訂如下措施及制度：

　一、控流保學措施 1. 建立由校長擔任組長的控流保學領導小組，督促檢查指導工作，把控流保學工作納入工作日程，認真地抓好、抓實。

　2 、積極宣傳《九年義務教育法》，營造社會氛圍。

　每學年開學初（9 月）為控流保學宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。

　3 、控流保學實施責任追究制。

　對在控流保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人，實施“控流”考核一票否決，并依照有關法律的規定追究相關人的責任。

　4 、徹底改變教學觀念，改革教學方法。

　 加強教育教學改革，運用新的教育理念，調動全體學生自覺、主動地參與學習，激發學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內吸力。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，使學生留戀學校，把學校變成學生學習、生活的樂園。

　5 、關注“特困學生” 對于家庭經濟比較困難的學生，實施“雜費減免制度”：

?。?）對于極端困難的學生由家長寫出書面申請，經學校和學生所在村委會證實，學校向上級請示申請“助學基金” （2）對沒有得到“助學基金”的特困學生由學生法定監護人向學校寫出書面申請，經學校核實后，給予適當的減免。

?。?）除此外在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業。

　6 、規范教育行為、嚴格學籍管理。

　建立輟學情況報告制度，班主任教師每一周向教導處報告學生的輟學狀況，防止學生輟學。落實教育局關于“義務教育階段學生轉學、休學的規定”，貫徹省、市、區教育行政部門有關學籍管理的各項規章制度，保證學籍管理的嚴肅性。

　二、控流保學制度

　 1.” 期初召開學生家長座談會，學習宣傳“三法一綱”。

　2. 建立控流保學匯報制度。班主任周報、教導處雙周報、學校月報并逐月核實小結。

　3. 堅持家訪制度。學生定期訪，每學期一次，并做好家訪記錄。

　4. 對家庭困難的學生，學校根據情況不同程度減免各種費用，確保特困生不輟學。

　5. 全校教師都是控流保學工作者。思想工作要做到耐心細致、實實在在，和學生交朋友，禁止諷刺、挖苦、排擠差生，嚴禁將學生攆出課堂。學校把控流保生工作作為年度考核、評優評先的重要條件。

　6. 努力改善辦學條件，提高辦學質量。因材施教，發揮學生的特長，將輟學率控制為零。

　7. 嚴格執行上級有關規定，利用法律手段做好控流保學工作。

　總之，我校將一如既往地地做好控流保學工作，為培養全面發展的人才不斷努力。