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一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、以班為單為進行節目排練，各班班主任負責
4、對主持人培訓，由xxx老師負責
5、對各班節目進行彩排，由xx園長負責
6、道具、服裝到位，由王枚園長負責
7、由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點：xx幼兒園園外空地
五、活動時間：20xx年5月31日上午
六、主辦單位：xx幼兒園
七、組織編排：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
八、監 制：xx
九、協 助：
十、安 全：制定安全預案
一、設計意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。
整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題：《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間：20xx年5月29日上午：9:00
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
七、游園活動游戲內容
(一)爆氣球比賽
地點：小班教室前
活動班級：小班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱：小小領路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：大大一班
負責人：
(四)投球比賽
準備：球數個、小框框數個
參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球，以進框的球數為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點：舞臺前
負責人：
八、活動地點：幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員：
2、節目主持人：
3、維持會場秩序人員：
4、音響師：
5、會場安全員：門衛
6、獎品頒發員：各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
一、以“回味經典 致敬童年”為主題
本次活動安排如下：
1、活動在家舉行。
2、小、中、大班以家庭為單位跳一個經典親子舞蹈。
3、讓我們和爸爸媽媽來一場“經典民間游戲”一決高低吧!
4、讓我們和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起唱經典歌曲、童謠，致敬童年!
5、有才藝的家庭準備一個才藝表演。[題材不限:小品、唱歌等各種才藝]。
6、每組家庭以視頻的形式發送給本班老師，老師統一整理存放制作影像資料，等開學后播放給孩子們看。
7、服裝及妝容根據自定的節目來定!
二、以“疫”樣六一，“童”樣精彩為主題
(一)視頻征集
1.歌唱小達人：兒童歌曲
演唱須有伴奏音樂，歌曲難度符合幼兒年齡特點，歌曲完整，音準節奏掌握良好，動作、表情、表現力佳。如能搭配服飾與妝容更佳。
2.舞蹈小達人：各類舞蹈(舞種不限)
舞蹈難度符合幼兒年齡，舞蹈完整，動作與音樂節奏協調，有感染力。搭配合適服飾與妝容更佳。
3.朗誦小達人：詩歌、兒歌
詩歌或兒歌內容可圍繞“抗擊疫情”或“快樂六一”兩個主題，如：有關新冠病毒防控知識小兒歌，向醫護人員致敬的詩歌、表達迎接六一節到來的兒歌等。兒歌或詩歌難度符合幼兒年齡特點，朗誦連貫、內容完整，聲音宏亮，吐字清淅，可搭配適當動作、表情。如有配樂更佳。
4.運動小達人
小班段：幼兒能單腳不間斷向前跳20下以上;
中班段：幼兒能連續不間斷拍球50下以上，拍球高度不低于膝蓋;
大班段：幼兒能1分鐘內雙腳并攏跳繩50下以上。
(二)圖片征集
1.繪畫小達人：各種繪畫類(油畫棒、線描、水彩等)
繪畫圍繞“童心飛揚，‘童’樣精彩” 主題，難度符合幼兒年齡特點，內容豐富、構圖合理、線條流暢、涂色均勻，色彩搭配和諧，畫面干凈整潔，紙張統一采用A3紙。
2.手工小達人：手工制作、折紙、剪紙、泥工等
手工作品難度需符合幼兒年齡特點，作品創意新穎、精致美觀，如能廢物利用更佳!
3.勞動小達人：疊衣服、掃地、整理房間、擦桌椅、餐前準備等幼兒能熟練掌握一種或多種勞動技能，難度符合幼兒年齡特點。
三、以“童言童語”為主題
小朋友們，大膽的說出你的的六一愿望，請爸爸媽媽為你錄制一個美麗的視頻吧!
親子詩朗誦”
夏天是詩歌的季節，夏天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;在慶祝六一兒童節的日子里，讓我們一起來感受詩歌的韻律之美吧!請和爸爸媽媽一起朗誦一首自己最喜歡的詩歌，錄制一段配樂詩朗誦的視頻吧!
“親子音樂會”
六一是歡樂的海洋，和爸爸媽媽一起在家舉辦一場“家庭演唱會”吧，用自制的樂器伴奏，唱一首你最拿手的歌，錄制視頻和老師小朋友分享，可以和爸爸媽媽同唱一首歌哦!
“Cosplay全家福”
孩子的世界是童話的世界，你最喜歡哪個童話故事?最喜歡哪個童話人物 ?和爸爸媽媽一起扮演一下，錄制視頻和老師小朋友一起分享一下吧!
“親子云畫展”
以抗疫或宅家為主題，和爸爸媽媽一起完成一幅美術作品，手法不限，鼓勵創意想象和借形想象，作品符合幼兒的年齡特點，以照片形式上交電子版，開學后交實際作品。
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