好書伴我行中考作文600字【完整版】

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自己光個大屁股，別人說實話就要被砍頭，太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答：“因為那時候，皇帝是做主的人，誰也不敢惹怒皇帝，不然，會被滅九族的?！蔽衣犃撕蟊粐樀媚康煽诖?。從這些故事中，我明白了愛與恨、善與惡。

到我上一二年級的時候，我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了，我便向媽媽請求自己可以讀一些可以看懂的書，媽媽聽后立即答應了，帶我去買了一堆的書：《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學后，我如饑似渴地讀了起來，因此，我的知識量增加了不少，在一次學校組織的故事大賽中，取得了第一名，這都是一本本好書帶我取得的優異的成績。

到了四年級的時候，我開始去看一些古典名著如《西游記》、《三國演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等，從此我的閱讀量大大的增加了，同學們都把我當成了“故事機”。天天要我給他們講故事。還有上課時，老師提出一些比較難的題，只有我能答出來，經常受到表揚，這些都是一本本好書的功勞。

書如一只小舟，可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!

好書伴我行中考作文600字3

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

——莎士比亞

曾經的我，是一個不翻開課本以外書籍的人，家里那堆積如山的書籍也未曾拿出過一本來專心致志地閱讀。甚至課本上的一些重點課文，我竟只是走馬觀花地看了一眼便扔到了一邊。就這樣長期已久，我的閱讀考試題中每次都會扣上懸殊的分數。但我卻仍然不知道是因為我不讀書的原因所導致的，依舊我行我素地對書籍拒之千里。

在一次偶然的機會，我因為閑來無事便晃晃悠悠地走進了書店。一排排書架井然有序地擺放著，琳瑯滿目的書籍竟然令我眼花繚亂。書店里人頭攢動，但周遭卻是寂靜得連一根針落在地上都能夠聽得一清二楚。他們雙手捧著書籍似乎如視珍寶，仿佛全都沉浸在書的世界當中對于周圍發生的事情毫無察覺。我頓時感到疑惑不解，這究竟是何種魔法，擁有如此大的魅力?我懷揣著心中的不解，隨手拿起一本《童年》，找到了一個僻靜的位置坐了下來。

在我漫不經心翻閱的起初，覺得這本書的內容枯燥乏味，沒有任何的吸引力。正當我對此不屑地繼續翻閱，讀到了書中高潮部分時，我被這字里行間流露出的真情實感所深深震撼。書中的人物活靈活現、栩栩如生，跌宕起伏的情節將我的眼球深深地吸引住。就這樣，跟隨著作者的筆跡，我似乎走進了另一個世界當中，與作者一起感同身受地經歷著所有。在我合上書時，卻發現天色已晚，我毫不猶豫地拿起書向收銀臺走去……

直到現在，我仍然對這本書中的內容百讀不厭，正是這本書讓我找尋到了書中的快樂?，F在的我變成了一個愛讀書的人，在讀書的過程中我懂得了讀書的重要性，也讓我明白了讀書也是一種快樂的享受，真是“走遍天下書為侶”啊!

好書伴我行中考作文600字4

在我成長的過程中，有很問多書伴我前行。從兒童繪本到童話故事，從科普讀物到散文集。每一本書都給我帶來精神食糧，讓我收益頗豐。其中，我最喜歡的就是《唐詩三百首》了，它的內容非常豐富，傳承了中國古典文化，教會我如何成為一個“腹有詩書氣自華”的人。

唐朝是中國古典詩歌的鼎盛時期，在詩壇上涌現了一大批優秀的詩人，如王維、李白、杜甫……他們創作了大量名篇佳作。俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！倍嘧x詩書，總能增長見識!在這本書里，不僅有拼音、注釋和譯文，還有小語總結與批注點評，除外，最吸引我的要數那精美的插圖和精彩的解說。

在眾多詩人之中，我最喜歡的是被稱為“詩佛”的王維，而在他所有代表作里，最讓我耳熟能詳的便是那首《竹里館》，“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照?！睆倪@首詩里，我仿佛看見了詩人王維正隱居在竹林里，獨自彈奏著古琴，并高聲吟唱，竹林深處寂靜清幽沒有人知道，只有天上的月亮在與他相伴。我深深地體會到當時王維是多么的孤寂啊!全詩雖只有短短的二十個字，但有景有情、有聲有色、有靜有動，體現了詩人當時超凡悠然的生活態度。配上插圖與解說，豈不完美!

當然，《唐詩三百首》這本書古詩集里還有很多優美、古典的詩歌。這些詩，不僅可以讓你明白其中的意思，更能理解詩人所要表達的情感。讀到深處，讓你如身臨其境，仿佛在與詩人談天說地。

快去閱讀這本書吧!它可以讓你成為一個知識淵博的人。

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讀書真好，讀書讓我學到了很多很多的知識;讀書真好，讀書讓我明白了許許多多的道理;讀書真好，讀書可以給我帶來無窮無盡的樂趣……

你知道嗎?我們學校的特色是“閱讀發展銀行”，在這個“閱讀發展銀行”里，我們讀了多少書，掌握多少的知識，獲得什么成績就能在“銀行”里儲蓄多少分。同學們都“瘋子”一般地讀書，生怕落后別人一步半步。

你瞧：每當清晨的陽光曬落校園，同學們背著書包走進教室，立即書聲朗朗起來;大課間或者下午上課前的時間，我們隨處可見同學們捧起書本貪婪地閱讀的情景;傍晚放學至清校的這段時間，也能經?？吹酵瑢W們安靜地閱讀。上星期天，我去新華書店買書。呀!好多我們童游中心小學的同學呢!

我們閱讀發展銀行開展的活動可多了，各種表彰也非常吸引人：“閱讀之星”是那樣的閃閃發光;“閱讀大王”是那樣的神氣十足;而當老師宣傳“閱讀小博士”時，是那么讓人驚心動魄……

每學年開展的“世界讀書日”活動，那場面可壯觀了，全校二千多人一起觀看。在臺上表演的同學總是那么自信，那么從容，讓人羨慕不已，他們不是有淵博的知識，就是有清晰自然，富有感染力的語言表達能力。我決心向這些優秀的同學學習，努力做一個愛讀書、會讀書的好孩子!

“書是人類進步的階梯”，讓我們努力讀書吧!因為知識就像廣闊無邊的海洋，沒有盡頭，讓我們乘著書的扁舟去探索吧!當你有了困惑時，看看書，書能給你解惑;當你無聊時，看看書，書能給你帶來樂趣;當你消極懈怠時，看看書，書能幫你重新振作起來……此時你一定會感覺到好書一直伴隨著我!