下面是小編為大家整理的2023年十一國慶節活動方案(完整文檔),供大家參考。
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國的生日,下面小編給大家整理了關于十一國慶節活動方案,歡迎大家閱讀!
十一國慶節活動方案1
一、活動主題:勤奮學習,理性愛國
二、活動時間
9月28日-10月12日
三、活動內容
(一)召開一次主題班隊會。以“保釣愛國,我們怎么做”為主題,召開主題班隊會,引導學生理性思考,學會以正確方式、正當途徑,表達愛國熱情,引導學生將愛國熱情轉化為學習動力,勤奮學習,主動發展,健康成長。(時間:9月28日)
(二)“勤奮學習
理性愛國”征文活動。在四、五年級組織愛國保釣征文活動,引導學生正確表達愛國意愿,疏泄情緒。字數300-500字,題目不限。(10月10日前完成,班主任和語文老師一起做好指導,周五上交)
(三)“小手牽大手
理性愛國”活動。
1.各班在班隊會及證文基礎上,引導學生做一名小小宣傳員,積極動員家長自覺參加“愛國主義教育”活動,理性保釣。
2.爭當“愛心小公民”活動。各班以村為單位,組織獻愛心活動。為烈軍屬、孤寡老人或在本村清理街道,將愛心落實到行動上。(印社會實踐活動表,假期完成,開學后上交)
(四)辦一期《勤奮學習,理性愛國》主題手抄報??梢砸葬瀺u相關歷史、地理知識和理性保釣重要性、必要性的分析為主要內容。讓學生在釣島問題上知其然、知其所以然,做個明明白白的愛國者。四、五年級每班3份(假期完成,10月8號上交)
(五)開展一次專題法制教育。結合當前保釣游行集會中出現的非理性行為,有針對性地對學生進行一次法律法規知識教育,特別是《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國集會游行法》相關知識的教育,教育引導學生知法懂法,自覺守法,用法律武器保護自己。
(六)“愛國歌曲大家唱”大合唱比賽活動。比賽時間:10月12日中午,地點:校長室前院。
四、活動要求
高度重視,認真組織。增強政治敏銳性,充分認識當前組織“愛國主義教育周”活動的重要意義,高度重視,迅速部署,嚴肅、認真、按時、保質完成各項活動任務。各中隊要將正面教育作為引導學生理性愛國的主要手段,要精心籌劃各項活動,確保各項活動方向正確、內容健康。要堅決杜絕形式主義、走過場,務必在增強吸引力、說服力,增強實效性上下功夫,切實發揮“愛國主義教育”活動的積極作用。
十一國慶節活動方案2
一、 活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。
二、 時間和地點:
時間:20__年9月24日(星期六)
上午9:30—11:30、
地點:花城社區文化廣場
三、 活動單位:
主辦單位:花城社區居委會
協辦單位:碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、 參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、 組織機構:
總策劃:陳金鳳
策 劃:劉莉
成 員:何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉
主 持:解力耘劉志偉
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節目單。(解力耘、陳金鳳)
(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(何杰潮)
(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)
(二)統籌:
(1)節目的流程監控。(周倩雯)
(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)
(3)現場音響。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)
(三)活動流程:
1、8:30—9:00時 工作人員就位,做好準備工作。
2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。
3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。
梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)
束軒 梁少蓉(學校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。
備注:
1、黃思研負責活動后剩余禮品的保管和活動報道
2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放
4、何杰潮負責配合公司人員做最后清場
十一國慶節活動方案3
一、活動資料
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、群眾廣播的形式在全校進行宣傳發動,構成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、透過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選取自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、明白我國的國名及國慶節的由來,為自我是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,明白國慶的重要好處,為自我是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發動準備階段(時光:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用群眾廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
(二)具體實施階段(時光:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結階段(時光:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
群眾獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
十一國慶節活動方案4
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立71周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的群眾榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。
二、活動資料及要求:
(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時光:9月22日至9月28日
評比時光:9月29日中午1:30
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)評比項目:字體資料色彩排版圖案
(2)評比資料:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)各項分值:各占20分,總分100分
2、評分統計:學生評委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時光:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節前上交相關活動方案。
(三)3—5年級設計一份“國慶??笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時光:9月27日
要求各班主任認真組織活動,用心開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動狀況進行檢查評比。
十一國慶節活動方案5
活動目的
根據低中年級小學生的理解潛力和認知特點,選取有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備
1。指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2。中國地圖、國徽、國歌
3黑板上方寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員:大家明白10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想明白為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)
輔導員:其實,世界各國都有自我的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:這天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
應對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你明白我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的好處是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征好處
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣貌
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們就應怎樣做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們這天幸福的生活,大家這天我們是祖國的幼苗,明天我們必須會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!