總體國家安全觀主題教育培訓心得 理論中心組學習總體國家安全觀發言材料

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總體國家安全觀學習心得體會

通過本次總體國家安全觀主題教育網絡培訓班的學習，對必修和選修內容視頻的觀看，我對國家安全觀的概念有了更深刻的認知，心得體會如下：

我們要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。

XXX指出，增強憂患意識，做到居安思危，是我們治黨

治國必須始終堅持的一個重大原則。我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事。當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀。

貫徹落實總體國家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內部安全，對內求發展、求變革、求穩定、建設平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎；既重視傳統安全，又重視非傳統安全，構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系；既重視發展問題，又重視安全問

題，發展是安全的基礎，安全是發展的條件，富國才能強兵，強兵才能衛國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體，推動各方朝著互利互惠、共同安全的目標相向而行。

安全與生命同系，只有有了安全，才能保證生命的質量。就生命而言，本來就是一個奇跡，也是一種偶然，一個新的生命能否來到這個世界上，有時僅僅在于父母的一念之差;

在正常的情況下，一個生命能否得到保全，直到生命的最后一息，也僅僅在于對待安全意識上的一念之差。小學生群體是一個特殊的群體，有其自身的特點：生理發育不成熟、心理發育滯后;個性趨向定性，但可塑性大;智能接近高峰，但尚未完全開發;缺乏必要的社會經驗，安全防范意識較差，

自我防御能力較弱等。小學生群體的特征以及小學生特定的年齡結構、生活環境、文化背景，決定了小學生必然面臨諸多安全問題的困擾。目前，獨生子女成為我國小學生的主體，這些小學生基本是在父母的細心呵護下和老師的關懷下長

大的，對于社會的復雜性知之甚少，一旦離開父母和老師，開始獨立面對紛繁復雜的社會時，對可能發生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕，給違法犯罪分子以可乘之機。

所以我們要防患于未然，把所有可能發生的安全隱患扼殺在搖籃之中，使得我們的學生健康快樂的成長。