堅定文化自信 大力弘揚優秀傳統文化 堅定文化自信論文2000字

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黨史博采 / 2018.05

黨政干部論壇中國特色社會主義文化源于中華民族五千年的燦爛文化傳統。中國共產黨領導全國人民在革命、建設以及改革過程中創造的社會主義先進文化和革命文化，是扎根于中國傳統文化沃土中的實踐過程。立足現實扎根于實踐的大眾文化，是推動物質文明和精神文明協調發展的過程。

強調文化自信，是以傳統文化為根基和底蘊，還源自于中國在各個時期實踐中孕育的文化自信?？梢哉f，文化自信與文化自覺培育是中國特色社會主義發展的定海神針。

一、文化自信擔負了文化使命

(一)掌握意識形態領導權。文化自信是理論武裝頭腦，同時，文化自信也增加了凝聚力與引領力，使全國人民在價值理念、理想信念和道德觀念上更趨近一致性。通過落實意識形態責任制，實現陣地的管理和建設。文化自信要在學習和實踐中針對錯誤觀點應旗幟鮮明的加以抵制。

（二）培養社會主義核心價值觀。文化自信不是盲目自信，應側重于教育引導、實踐養成與制度保障。針對能擔負民族復興大任的新人重點培養，使其成為精神分明的創造者和精神文化產品的傳播者。文化體系的建立是社會主義價值觀與社會發展融會貫通的過程，在融入過程中文化起到了情感認同的作用。深入挖掘傳統文化的優秀內涵，將人文精神、思想理念、道德規范與時代發展相結合，在創新中永葆中華文化的風采和魅力。

（三）加強思想道德建設。為不斷提升社會文明程度、道德水準與文明素養，還需在傳承中華民族文化精髓的同時，樹立文化自信，自覺抵制落后文化的侵蝕，弘揚科學精神，開展移風易俗教育，強化誠信與志愿服務的機制化，逐漸形成奉獻、責任的規則意識。

（四）繁榮發展文藝。文化自信與繁榮文化創作一脈相承，在創作中融入思想、藝術，通過創作題材推出精品力作。此外，文藝繁榮還需秉承藝術和學術民主，不斷提升文藝創新增加文藝原創力。我們要時刻倡導責任、品味、格調，隨時抵制庸俗和媚俗的文藝題材。在強化文藝隊伍建設過程中，打造出德藝雙馨的創作團隊。

堅定文化自信　大力弘揚優秀傳統文化

楊英軍

（河北政法職業學院 河北石家莊 050061）

[摘要]習近平總書記提出“要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛?！敝腥A民族偉大復興離不開文化自信，更離不開文化繁榮興盛。在新的歷史時期，需通過民族文化創新建設社會主義文化強國。

[關鍵詞]文化自信；傳統文化；文化繁榮；文化強國

[作者簡介]楊英軍（1972-），男，河北石家莊人，河北政法職業學院高級政工師，河北省委黨校中青班學員，研究方向：思想政治教育。

[中圖分類號] D616 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-8031（2018）05-0034-02

二、牢記歷史使命與社會責任

(一)牢記使命。文化自信與創新是每位社會工作者的責任。十九大報告拉開了新時代的大幕，讓人倍感振奮。作為文化教育工作者要堅持思想精深、教育精良。隨時做到“四個謳歌”，即：謳歌祖國、謳歌黨、謳歌人民、謳歌英雄。在工作生活中講責任、講品質、講格調，隨時抵制“三俗”。

（二）謹記社會責任。中國共產黨的初心是民族復興，不斷為人民謀求福祉。從教育角度來看，其追求目標與預期目的與黨的使命相一致。教育工作者在教育育人過程中不僅要提升學生的專業技能水平，還要滿足他們日益增長的美好精神生活需求。因此，教育工作具有不可替代性，是國家文化軟實力提升的助推器。

（三）弘揚主旋律。當前，消費主義文化大行其道，庸俗、低俗甚至媚俗的文化形式屢見不鮮。這些東西在滿足某些人低級趣味的同時，讓人的欲望逐漸膨脹，精神世界也趨于枯萎。習近平在十九大報告中明確指出，要抵制低俗、庸俗和媚俗的文化，打造出大批德藝雙馨的大師。教育工作者作為人類靈魂工程師，必須具備良好的道德情操。

三、以文化自信弘揚中華優秀傳統文化

堅定的文化自信是以民為本的精神追求與價值取向，天下為公、以民為本的思想是中華傳統文化的精髓。中國共產黨領導的中國革命、建設與改革，是以依靠人民、為了人民為前提，是中國民族優秀文化傳統的升華與繼承。中華民族偉大復興必將是對前人“天下為公”的理念與“以民為本”傳統的發揚光大。

（一）勇于創新與時俱進?！皾M招損，謙受益”是中華民族的座右銘，是對客觀世界的尊重，是謙虛學習的態度。老子提出“道法自然”，這一原則具有承前啟后的深遠影響。中華民族歷來反對夜郎自大、紙上談兵，也借用囫圇吞棗、刻舟求劍、東施效顰等成語對這類行為進行批判。古人對學習與創新提出重視實踐，從實際出發。勇于創新卻不能忘卻初衷，謙虛好學又不可失之根本，樂于助人又能拒絕迷信盲從。

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