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個人分析檢查材料
個人分析檢查材料
自單位開展深入學習實踐科學習發展觀活動以來，我積極參與，注重有針對性地查擺自己在思想觀念、工作方法、工作成效等方面存在的問題，對自身存在的問題及產生的原因進行了深刻剖析，自覺按照科學發展觀的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不斷增強用科學發展觀理論武裝頭腦、指導工作實踐的堅定性和自覺性。
一、存在問題及原因分析
1、理論學習深入不夠。日常中工學矛盾處理得不夠好，利用工作空閑和業余時間學習較少。對中國特色社會主義理論體系的系統化學習不夠，對科學體系和精神實質的理解和把握不夠深入。在學習內容上，對崗位業務方面的知識學習比較認真，忽視了對意識形態領域、市場經濟理論和現代科學技術知識的學習。在學習方法上，經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，需要什么學什么，急用什么學什么。分析原因主要是思想上對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，上面怎么說就怎么干，只被動地學習，而沒有自覺地學習、主動性地學習。對科學發展觀的系統認識層次還比較低，理解范圍還比較窄，領會程度還比較淺，對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求把握得不夠全面準確。
2、思想觀念不夠創新。與時俱進，開拓創新的思想樹立得不夠牢固，工作中沒有新的亮點，還不善于創新，創造性地開展工作。在實際工作中，用科學發展觀分析形勢、研究問題、指導工作的能力還有待于進一步提高，從大局的高度考慮問題的理念還需進一步樹立。分析原因主要是自己思想
還不夠解放，把科學發展觀與自身的思想、工作實際結合還不夠緊密，精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過。認為自己從事的工作，有領導具體抓，自己干好本職工作就行了。
3、工作成效不夠突出。工作上只滿足于單位完成安排的各項工作任務，不能做到超前思考、及早準備，工作中存在循規蹈矩，按部就班的現象。對自己崗位工作情況，沒有很好地研究、借鑒好的做法，及時思考存在的不足和改進的措施，計劃上不夠超前，措施上缺乏創新，方法上不夠靈活，落實上不夠有力。分析原因主要是自己有時認為是老同志，對工作有時憑經驗，致使有的工作還不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，忽視了工作的創造性。不能緊緊跟上時代發展的需要創造性地開展工作，降低了工作標準和要求。
二、整改措施及努力方向
針對自身存在的問題和不足，今后在學習、工作中，要從以下幾方面加以努力和提高。
1、加強理論學習，提高自身綜合素質。牢固樹立終生學習的理念，自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種境界。堅持理論學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要。特別是通過深入學習實踐活動，深入系統地學習、領會和把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，努力踐行科學發展觀，清醒認識在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題，使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學發展觀的要求。
2、創新思想觀念，科學指導工作實踐。按照落實科學發展觀的新要求，要進一步轉變思想觀念、思維方式和工作思路。在思想認識上，要不
斷深化對科學發展觀、構建和諧社會科學內涵、精神實質和重大意義的認識，增強以科學發展觀統領**服務工作的自覺性和堅定性。在思維方式上，要把金融服務工作放在實現科學發展、促進社會和諧的大背景下來把握，更加自覺地圍繞第一要務搞好服務。在工作思路上，進一步增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思想去工作，自覺把自己的行動同具體的工作實踐緊密聯系起來，愛崗敬業，勇于奉獻。
3、轉變工作作風，推動工作全面落實。樹立績效理念，強化服務觀念，提高推動工作全面落實的能力，使自身的思想觀念與思維方式不斷適應形勢發展的要求，通過思想工作作風的轉變推動工作的突破。堅持科學的態度和求實的精神，積極努力地干好本職工作，始終用科學發展觀的要求，扎扎實實開展工作，積極創造一流的.工作業績，牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀，研究和掌握推動工作落實的科學方法，探索科學可行的工作方法，努力在履行職責上有新突破，在工作質量和辦事效率上有新改進，在工作效果上有新提高。
個人自我剖析材料2016-09-0917:40|#2樓
到制造部安全室工作已經快一年多了，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次整風學習，結合譚董事長講話、老三篇和論持久戰，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點。
一、存在的問題和不足：
?。ㄒ唬┳陨硭刭|能力有差距，作為安全管理人員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，較于其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我在機械行業安全管理工作的只有一年多的時間，對我而言，各項工作尚處在入門階段，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經驗還不足。二是獨立解決問題的能力不夠?，F場安全生產管理工作繁瑣、人手少，很多時候要獨自處理解決問題，由于工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。
?。ǘ┌踩芾碡熑尾粔?，自滿情緒、畏難情緒帶來工作責任弱化。一是過高的估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣心理。二是認為安全工作難開展，難出成效，出力不討好。針對現場管理一些問題點的整改不能及時跟蹤落實，時間久了就懈怠了，從而帶來了事業心、責任感的差距。
?。ㄈ┕ぷ魉悸凡粚?，主動性不夠。在具體工作中，只滿足于做好自己分擔的工作和領導交辦的事情，從整體考慮的比較少，總認為有事情有“一把手”頂著，用不著自己多操心，多管閑事，還擔心干多了，別人反而會對自己有看法，缺乏大膽負責的精神。
二、整改措施
?。ㄒ唬┘訌妼W習，提高理論素養和思想水平。加強學習是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎。充分利用時間，搶著學；結合自身工作，切實學，在學習中總結，在學習中提高。
?。ǘ┰诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ訌娯熑我庾R，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。
?。ㄈ┒嗫?，看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從各方面系統學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。
通過查找不足，體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
個人自我剖析材料2016-09-0920:37|#3樓
個人自我剖析材料
根據中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機關作風與效能建設再動員大會”，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，排查在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治素養不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強。比如說對這次部署的作風效能建設月活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。
2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動，認為這樣會給他帶來很多麻煩，需要費時費錢，并質問損失誰來彌補?當時我認為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，如果我當時做到換位思考一下，就應該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。
3、業務知識鉆研不夠。表現在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以(文章轉載自[)求的精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。
二、存在問題的原因
1、學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮
理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。2、為群眾服務意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現，絕不能把這作為不予理睬的借口。
3、業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。
個人自我剖析材料
黑箐小學：**通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個教師應有的作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。
一、存在的問題及具體表現
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問
題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一
些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，進行個人自我剖析材
料。
二是要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
下載全文
使用新疆時間整改措施
新疆時間整改措施是為了更好地適應經濟社會發展需要，提高人們的生活質量和節約能源資源而進行的改革措施。下面我將詳細介紹新疆時間整改措施及其帶來的好處。
新疆位于中國的西北部，是一個多民族、多宗教的地區。由于地理位置的特殊性，新疆時間與中國的標準時間相差較大，導致許多生活和工作活動往往與其他地區不協調。為了解決這個問題，新疆決定進行時間整改。
新疆時間整改措施的核心是將新疆的時間調整為與中國北京時間保持一致。這樣做的好處有很多。首先，調整后的時間可以更好地適應與其他地區的工作和生活節奏，提高交流和合作的效率。無論是商務活動還是日常生活，統一的時間可以讓人們更好地協調各種活動，避免時間上的不便。
其次，統一時間可以促進經濟發展。隨著全球化的深入發展，新疆與其他地區的經濟聯系日益緊密。而統一的時間可以使新疆更好地融入全球經濟體系，吸引更多的投資和人才。例如，許多企業在決定是否在新疆投資時，會考慮到與其他地區的時間協調性。如果時間不一致，很可能會影響企業的決策，從而影響到新疆的經濟發展。
除了經濟方面，時間整改也對人們的生活產生著積極的影響。統一時間可以讓人們的日常生活更有規律，更便利。例如，新疆的學生在參加全國性的考試時，可以根據統一時間進行安排，避免時間上的差錯。同時，統一時間也可以使人們更好地享受
到文化和娛樂活動。例如，各類演出、電影等活動可以更好地安排時間，讓更多的人能夠參與其中。
當然，時間整改措施也面臨一些挑戰和困難。首先是對人們習慣的改變。習慣是人們長期以來養成的行為模式，改變習慣需要一定的時間和努力。在時間整改的過程中，政府需要積極引導和宣傳，讓人們理解時間整改的意義和好處，從而更好地適應新的時間。
其次，時間整改也需要各方面的配合和努力。政府、企事業單位、學校等各方應該共同努力，做好時間調整的準備工作，確保過渡期的順利進行。同時，社會各界也需要逐漸適應和接受統一時間的變化，從而使整個時間整改過程更加順利。
總之，新疆時間整改措施是為了更好地適應經濟、社會發展的需要，提高人們的生活質量和節約能源資源而進行的改革措施。通過統一時間，可以更好地協調各種生活和工作活動，促進經濟發展，提高人們的生活質量。雖然時間整改面臨一些挑戰，但通過共同的努力和配合，相信新疆時間整改措施會取得圓滿成功。
查擺問題自我剖析材料3篇
查擺問題自我剖析材料1篇
根據大探討活動的支配，通過有學習，才能讓我在開展各項教化教學工作中能夠不拘一格，主動創新。
自我刨析（推薦五篇）
第一篇：自我刨析
自我剖析材料
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，教好每一位學生。深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，切實與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
1、對教材分析不透徹，重難點把握不夠。創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠。
2、教學效益不高。
3、在教學環節的設置和媒體設備的運用上使用不當。4，教學理論研究和教學實踐的結合不夠。
5、專業理論知識還不夠豐富。
6、與學生之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。
7、對自己的課堂要求還不夠嚴格。
8、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學生的課業負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低。
2、對于地理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
3、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標.三、整改的措施：
1、要從思想上、行動上提高學生的創新意識，加強學生的“四動”
即動腦、動眼、動手、動嘴訓練。認真鉆研，努力使每個學生學以致用。
2、對教學流程，即“自主學習——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強學習，把握好教學時機，提高教學質量。注重多媒體教學設備的使用。
3、認真備好課、上好課，認真批改作業，不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提升自身教學水平?？炭嚆@研業務知識，做到政治、業務兩不誤。
4、嚴謹治學，刻苦鉆研業務，樹立優良作風，不但學習新知識，探索新規律，改進教學方法，提高教學水平。尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力。
5、熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教教育，保護學生的合法權益。團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽。
6、關注每堂課，每一個學生，每一分鐘，每一秒學生的動態，確保每一個學生都在認真學習。
7、加強外出學習，進行思想和業務上的交流，提高自身教育教學水平。加強反思，及時總結教學得失。
總之，在今后教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
第二篇：黨員自我刨析材料
黨員自我刨析材料
通過自我刨析，自我反省，自我查擺，認真對照，深刻反思，我認識到自身的存在的問題?，F將存在的問題剖析如下：
一
思想觀念方面
?。ㄒ唬┦莿撘鈩撔乱庾R不強，具體表現在對新的理論和學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。
?。ǘ┦枪﹄y克艱苦的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題，應難而上克服困難的信心不足，解決問題的方法少存在繞著走，得過且過的思想觀念。
針對上述問題，我將在今后的工作中進一步完善創新新意識，解放思想，切實加強自身學習，認真開展批評與自我批評，努力提高個人理論水平和業務素質，遇到工作目標，拓寬工作思路，堅定發展的信心，提高創新實踐能力，增強創新服務意識，切實發揮黨員干部的模范帶頭作用。
二
工作作風方面，(一）是執行力有待提高，具體表現在對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上還存在解讀和落實不能夠完全到位，隨及時傳達落實，但是效果跟蹤上不到位。被動落實得多，主動落實的少。還不能完全做到雷厲風行，上級政策文件精神在部門內部還存在棚架現象。
?。ǘ┦枪ぷ鳂藯U不高，具體表現在，不能自覺地以先進局的工作標準來定位自身工作，在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細致，向內看，多向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。
針對上述問題，我認為宗旨觀念樹立的不不牢，是造成工作作風存在差距的主要原因，通過深刻反思，我真正的意識到，隨時隨地和黨中央保持高度一致，全心全意為人民服務是我們共產黨人的根本宗旨，扎扎實實地工作，無怨無悔的奉獻才是我們共產黨的根本宗旨。才是我們共產黨員的應有的作風。之所以出現工作講力度多，講硬措施多，有時態度有急躁的問題。根本在于沒有真正領會和理解，全心全意為人民服務的這個根本宗旨的實質。宗旨觀念淡化了，在自覺堅持群眾路線，帶著感情做好工作方面還存在著一定差距，工作上就難免出現一些偏差。
三
工作作風方面
對很多新鮮事物，新鮮知識學習掌握的不夠好，在運用理論指導，實踐促進工作上還存在一定的差距，一是重點工作督導不到位，二是典型的帶動作用發揮不明顯。督促工作上對同事要求嚴，但要求的標準不高，只求過得去，不求過得硬。針對以上的問題。主要是對理論
學習的重要性不夠，認識不到位，總認為理論是務虛的，能大概了解就夠了，有時放松了對自己的要求和標準，滿足于過得去差不多，因此在實踐工作中表現為創新意識不強，工作標準不夠高，一方面在堅持做好重大重點，加大工作的督促力度。另一方面，對涌現出來的好的典型和經驗，通過典型帶動，促進工作的全面發展。
四大局意識方面
由于個人思路不寬，考慮問題不夠周密，相關服務保障措施不具體不到位，一切工作到最后常常事與愿違，有時履行職責不到位。遇到問題，繞道走的現象，主動去了解、去幫助、落實解決的了，總認為各項工作落實都明確有領導同志負責，自己不在其位，不謀其政，針對以上問題。究其原因，主要是事業心，責任心弱化，有得過且過的錯誤思想，自我要求上一些制度不能夠很嚴的去執行，特別是主動要求監督不夠，自我感覺良好，自我加壓不夠，自我要求不嚴。
總之，在今后的工作中從細節入手，加強學習理論和業務知識，不斷提高自己的政治素養，業務素質和道德素質，增強為人民服務的意識和本領。
第三篇：自我刨析材料
紀律作風整頓
?。ㄗ晕遗傥霾牧希?/P>
自開展紀律作風整頓教育活動以來。通過第一階段學習有關文件、主題討論和第二階段五查五糾的深入領會以及民主生活會的討論查擺，同志們的指正和幫助，使我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了更進一步的認識?，F就工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。缺乏果斷性。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識鉆研不夠：只滿足于完成領導交給的任務，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身
存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾
個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學習多，自學少，缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，但自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，僥于自信。
3、處理問題缺乏系統性和全面性，創新精神未能深層把握，工作還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考還不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、法規知識，更要提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；
要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。
通過政治理論和業務學習，進一步加強自己學習的自覺性和主動性，不斷提高自身的理論素質和業務素質；進一步增強發展意識，改進工作方法，提高認識水平，從整體上把握、增強工作的預見性；進一步深入實際，多做調查研究工作，全心全意做好服務工作，為公司的經濟發展做出自己的貢獻。
紀律作風整頓（自我刨析材料）
作為掘進隊的一名副隊長，我認真學習了紀律作風整頓學習會議上的重要講話精神，從思想上、工作上、學習上進行了深刻反省，針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不
足，通過第二階段的認真自查自擺和民主生活會上同志們的批評和幫助，并分析存在問題的原因，制定了適合自己的整改方案和措施，促使自己在今后工作過程中查找不足、改進提高，以適應又好又快發展的新形勢。根據自查情況，總結如下：
一、存在的問題
通過自查和整頓學習，發現自身在工作中存在問題有：
1、大局意識不夠強，平時工作中，對上級單位和領導的決策和工作安排不能充分理解和執行，思想境界達不到要求，工作中缺乏戰略高度和大局觀念，因此會出現精神貫徹不徹底，工作落實不到位的問題，造成工作被動；
2、責任意識不夠強，崗位職責的個人理解不夠深刻，職責范圍內的工作還不能做到全面重視和嚴守職責；
3、效率意識不夠強，時間觀念有待加強、辦事效率有待提高、工作實效有待改善；
4、紀律意識不夠強，對部門崗位的紀律要求和規范學習不夠深刻，對各種違紀現象還不能完全抵制。
二、存在問題的原因
通過認真學習、挖掘和分析，發現出現上述問題的原因有幾點：理論學習欠缺，理論水平有待提高；對崗位職責和工作責任的理解不全面；自身素質不強，工作能力有待提高；紀律意識淡薄，自身要求不夠嚴格。
三、解決問題的措施
首先認真學習各種政策和會議精神，提高自身的理論水平，充分把握其實質含義，做到能快速準確地理解上級單位和領導的決策和工作安排并且在經濟發展的大局中定位自身工作，充分做好服務；利用一切可以利用的時間，充分學習崗位職責和各種工作細則，爭取盡快進入角色，增強自身的責任感，積極投入工作；利用業余時間，努力學習各種工作技能，提高工作能力和自身素質，從而在工作中提高效率，穩步提升；嚴以律己，提高紀律意識，充分做到令必行，禁必止，遵守各種規章制度。
在今后的工作中我將從以下幾個方面努力：進一步增強學習的自覺性和主動性，通過政治理論和業務學習，不斷提高自身的理論素質和業務素質；進一步增強發展意識，改進工作方法，提高認識水平，從整體上把握、增強工作的預見性；進一步深入實際，配合領導，全心全意做好本質作，為公司的良好發展做出自己的貢獻。
紀律作風整頓
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自開展干部作風建設以來，作為一名副隊長我認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因。通過第二階段五查五糾的深入領會和民主生活會的討論查擺，以及同志們對我的指正和幫助，使我個人對
紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了更進一步的認識?，F就工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，沒有學習計劃，在學習的深入性和系統性上相差甚遠，有許多東西往往學后就
丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
2、工作主動性不夠，依賴性強，對上級單位和領導的決策和工作安排不能充分理解和執行，思想境界達不到要求，工作中缺乏戰略高度和大局觀念，因此會出現精神貫徹不徹底，工作落實不到位的問題，造成工作被動，成績平平。
3、進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
二、存在問題原因分析
1、自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。
2、宗旨觀念不強，自身定位不準，沒有真正付諸實踐。作為一名副隊長，沒有以領頭雁的標準嚴格要求自己，某些事情上等同于普通職工。
3、自我要求不夠嚴格，工作上，處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事有悖環境環境，有失身份。該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、整改措施
1、認真學習各種政策和會議精神，提高自身的理論水平，充分把握其實質含義，做到能快速準確地理解上級單位和領導的決策和工作安排并且在經濟發展的大局中定位自身工作，和領導保持高度一致。
2、利用一切可以利用的時間，充分學習崗位職責和各種工作細則，增強自身的責任感，積極投入工作；利用業余時間，努力學習各種工作技能，提高工作能力和自身素質，從而在工作中提高效率，穩步提升；嚴以律己，提高紀律意識，充分做到令必行，禁必止，遵守各種規章制度。
在2011年的工作中我將從以下幾個方面努力：進一步增強學習的自覺性和主動性，通過政治理論和業務學習，不斷提高自身的理論素
質和業務素質；進一步增強發展意識，改進工作方法，提高認識水平，從整體上把握、增強工作的預見性；進一步深入
實際，配合領導，全心全意做好本質作，為公司的良好發展做出自己的貢獻。
紀律作風整頓
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自龍王莊煤業公司開展紀律作風整頓教育活動以來，在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，使自己更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。第二階段五查五糾的深入領會和民主生活會的討論查擺，以及同志們對我的指正和幫助，使我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了更進一步的認識?，F就工作實際，作如下匯報：
一、加強作風轉變，著力打造亮點：
自開展紀律作風整頓活動以來，作為掘進二隊的主管負責人，我認真學習，深入領會，自我查擺，剖析自己的缺點和不足。如何搞好區隊建設，必須進一步嚴格要求自己，轉變工作作風，虛心接受同志們的監督，為此多次召開民主查擺生活會，安全生產上積極與職工們溝通，吸取合理化建議，使我了解了許多以前疏忽的細節，在安全生產和質量標準化上進一步完善改進，如在掘進工作面嚴格推行10條線管理和采取打松幫泄壓孔的方式，來保證后巷棚架安全、整齊、不變形，強化了后巷的維護管理。加強迎頭工作面煤層注水，班班打注水孔，孔深保證在6米以上，確保迎頭頂、幫的安全。加強了安全質量由“靜態精品”向“流程精品”的轉變。
二、對工作負責就是對自己負責
《對工作負責就是對自己負責
》一書的貫徹與學習，使我深深感到工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業文化息息相關，只有從內心深化認識到自己的命運與企業的命運同興衰，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干
活變成主動出力，把企業當作自己的家一樣來營造。為此在工作中，我制定現場交接班制度，狠抓現場交接班，從生產任務、工程質量、后巷修護、文明衛生入手，全部納入交接內容。質量驗收一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，促使了作風整頓的進一步深
化。
三、從我做起，更進一步:在今后的工作中，更要做到以下幾點:1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。
通過政治理論和業務學習，深刻領會到只有不斷對自己施壓，延續作風整頓時期的工作態度，才能不斷提高自我，才能對工作產生動力，使自己在各方面取得成功。為此就要更進一步加強自己學習的自覺性和主動性，不斷提高自身的理論素質和業務素質；進一步增強發展意識，改進工作方法，提高認識水平，從整體上把握、增強工作的預見性；進一步深入實際，多做調查研
究工作，全心全意做好服務工作，為公司的經濟發展做出自己的貢獻。
紀律作風整頓
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在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有
了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、認識不足，學習不到位，“紀律作風整頓教育”活動初期，我自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓活動”的責任感、認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。作為一名跟班隊長，在工作中大局意識不足，認為只要自己所管轄的班組沒事就行了，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺
乏果斷和膽量。沒有針對全隊實際情況，主動地去，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常管理中，有時態度過于強硬，忽略了職工的感受，表現方式有些粗魯。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，努力提高自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。
紀律作風整頓（自我刨析材料）
作為掘進隊的一名副隊長，我認真學習了紀律作風整頓學習會議上的重要講話精神，從思想上、工作上、學習上進行了深刻反省，針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，通過第二階段的認真自查自擺和民主生活會上同志們的批評和幫助，并分析存在問題的原因，制定了適合自己的整改方案和措施，促使自己在今后工作過程中查找不足、改進提高，以適應又好又快發展的新形勢。根據自查情況，總結如下：
一、存在的問題
通過自查和整頓學習，發現自身在工作中存在問題有：
1、大局意識不夠強，平時工作中，對上級單位和領導的決策和工作安排不能充分理解和執行，思想境界達不到要求，工作中缺乏戰略高度和大局觀念，因此會出現精神貫徹不徹底，工作落實不到位的問題，造成工作被動；
2、責任意識不夠強，崗位職責的個人理解不夠深刻，職責范圍內的工作還不能做到全面重視和嚴守職責；
3、效率意識不夠強，時間觀念有待加強、辦事效率有待提高、工作實效有待改善；
4、紀律意識不夠強，對部門崗位的紀律要求和規范學習不夠深刻，對各種違紀現象還不能完全抵制。
二、存在問題的原因
通過認真學習、挖掘和分析，發現出現上述問題的原因有幾點：理論學習欠缺，理論水平有待提高；對崗位職責和工作責任的理解不全面；自身素質不強，工作能力有待提高；紀律意識淡薄，自身要求不夠嚴格。
三、解決問題的措施
首先認真學習各種政策和會議精神，提高自身的理論水平，充分把握其實質含義，做到能快速準確地理解上級單位和領導的決策和工作安排并且在經濟發展的大局中定位自身工作，充分做好服務；利用一切可以利用的時間，充分學習崗位職責和各種工作細則，爭取盡快進入角色，增強自身的責任感，積極投入工作；利用業余時間，努力學習各種工作技能，提高工作能力和自身素質，從而在工作中提高效率，穩步提升；嚴以律己，提高紀律意識，充分做到令必行，禁必止，遵守各種規章制度。
在今后的工作中我將從以下幾個方面努力：進一步增強學習的自覺性和主動性，通過政治理論和業務學習，不斷提高自身的理論素質和業務素質；進一步增強發展意識，改進工作方法，提高認識水平，從整體上把握、增強工作的預見性；進一步深入實際，配合領導，全心全意做好本質作，為公司的良好發展做出自己的貢獻。
第四篇：個人刨析材料
個人刨析材料
——劉
·
按照組織要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的不足
1、存在政治意識不夠敏銳。不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
2、存在大局意識把握不夠準確的情況。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，工作中存在依個人崗位問題為重的現象與言行，沒有把握好“心懷全局，以全局為重”的要求。
3、工作中有時有急躁情緒。對于工作中時間緊的任務，為了盡快完成有時候粗心大意未仔細進行檢查，偶爾會出現一些不該出現的錯誤。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。思想先進是其他方面先進的根基，保持思想先進的關鍵在于用用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習，是共產黨加強理論修養、永葆先進性的內在要求。但在具體工作中，受到實用主義的影響，忽略了理論知識的學習，認為只根據自己的工作經驗就能完成好工作，陷入了經驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結合，無法與時俱進。
2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與同事多做交流。在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻的問題。
3、對工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒有有機地結合起來。雖然能完成工作任務，但對業務的鉆研還不夠
深和精，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。工作中缺乏創新精神。
三、整改措施
針對個人存在的不足，我將從思想深處查找原因，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
2、在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
3、加強責任意識，對交辦到手的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準、更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求好的工作質量，切實做好每項工作。
在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創工作新局面。
第五篇：個人刨析材料
個人刨析材料
通過前一階段對《江澤民論執政能力建設》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等內容系統的學習，使我深刻認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的重要意義，進一步增強了開展好先進性教育活動的信心和決心。按照這次開展先進性教育活動分析評議階段工作安排，對照胡錦濤總書記提出的新時期保持共產黨員先進性的六條基本要求，現結合自己的思想、工作、紀律作風等方面存在的不足進行深刻剖析，以期進一步搞好下步整改工作。
一、存在的不足
?。ㄒ唬?、在思想作風上：
?。?、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性
和主動性，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學，還有學習不刻苦、學用脫節等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鉆細研，而是浮于事務性工作，浮于迎來送往的應酬性工作；沒有系統地學習相關知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內容就學哪個內容，沒有要求就很少主動地去學習；在理論聯系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結合起來，存在學用脫節、學用兩張皮的現象；學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少；對理論的鉆研不深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。
?。?、在理想信念、宗旨意識方面存在“兩多兩少”現象。
一是學的多，理解的少。作為一名黨員領導干部，我始終能夠堅持不斷加強對理想信念和宗旨意識的學習，無論是中心組學習，還是自學，都能認真記筆記，撰寫心得體會。但在理解上卻不夠深入。有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標，是黨員在思想上首先入黨的最起碼要求，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。二是說的多，具體工作體現少。無論是在加強黨員干部思想教育過程中，還是平時工作安排中，會議講話里，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現的不夠。主要表現在對解決群眾實際問題不夠到位。如在“一幫一”扶貧解困過程中，只是逢年過節到幫扶對象家中去送錢送物，而對于如何引導他們利用自身優勢，在脫貧的思路、方法、技術等方面沒有給予過多的考慮和支持。
二、在工作作風上
1、工作缺乏創新。仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，缺乏創新精神。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。尤其對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作，還是遵循著過去的方式方法開展工作，不敢過深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。
2、存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。主要表現在以下兩個方面：一是浮在上層時間多，沉入基層時間少。坐在辦公室時間多，深入基層檢查幫助少，總感到基層那點事自己都經歷過，都比較清楚，沉不沉下去必要性不大。每次深入基層進行調研都是帶著課題或任務來去匆匆，多是以聽匯報為主，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。調研時與主管領導交流的多，與具體工作人員和其他領導溝通的較少，對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少，也沒能更多地深入到職工群眾中，溝通思想、交換意見，總認為下次不忙時再說?？晒ぷ饕幻ζ饋?，就又把大量的時間和精力投放在事務性工作、各種會議以及工作應酬溝通上。二是布置工作任務多，搞好工作結合少。上級有了指示要求，1立即布置下去，并要求限時完成，沒有根據基層的實際情況，很好結合，使基層工作出現忙亂，往往過多注重對上負責，而忽略對下負責，過多重視完成任務，而輕視工作實效。
三、在紀律上
1、對違紀人員的處理力度上存在失之于寬，失之于軟現象。在對違紀干部的懲治上，始終存有加強教育和挽救的心理，認為一個干部的培養很不容易，處理時，往往是就事論事、就問題抓問題，沒有從源頭治理和標本兼治的角度深究深責，在教育和懲治上，沒有做到“兩手抓、兩手都要硬”，以至標本兼治的效果不夠理想，嚴肅黨紀政紀的震懾力度不夠強。大要案的突破力度與人民群眾的期望有一定
差距。
2、在廉潔自律上，存在要求不嚴現象。按照“五承諾、四樹立、兩禁止”和“兩個務必”的要求，對照自己的工作和生活進行自查，我認為作為紀委書記，身處反腐前沿，必須嚴格要求自己和家人及身邊工作人員時刻注意言行舉止，自覺遵守廉潔自律各項規定。自己雖然能夠堅持原則，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領導和橫向溝通上，有時感覺過于苛刻有傷感情或礙于面子，出現過超標準接待問題，現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。
二、問題剖析
認真分析自身建設上之所以存在必須解決問題的原因，一是理論學習重視程度不夠，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問題上唯上思想較重，屬缺乏開拓創新精神的表現。三是廉潔自律意識不強，礙于面子或隨眾心理可以說是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映，身為紀委書記更應注重小節，時刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產生。
三、整改措施
針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改。
一是加強學習，提高理論水平。要以“兩風”建設為契機，轉變作風，不斷增強學習貫徹和落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性，做到理論聯系實際，在努力提高自身的思想認識的同時，帶領紀檢監察和統一戰線的同志們一道加強學習，不斷提高理論和工作水平。
二是堅持原則，秉公執紀。工作中，要認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。只要符合職工群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，做到廉潔剛正、執紀嚴明。
三是求真務實，強化作風建設。對區委做出反腐倡廉的各項決策，要充分調動各方面的積極性，形成聯動機制，狠抓落實，抓出成效，確保政令暢通，令行禁止。要經常深入基層進行檢查指導和調研，從源頭治理的角度，積極研究探索行之有效的教育、制度和監督措施，全面了解和掌握第一手資料，不斷轉變工作方法，加大工作力度，提高教育效果。
四是身體力行，提高隊伍素質。結合“兩風”建設的深入開展，在全區紀檢監察系統干部中組織開展好“三提高、四樹立”活動，提高政治素質，樹立“可親”的公仆形象，提高專業素質，樹立“可信”的公正形象，提高道德素質，樹立“可敬”的良好形象，不斷提高紀檢干部的綜合素質，做到政治堅強、精通業務，堅持原則、秉公執紀，清正廉潔。
五是廉潔自律，從嚴要求自己。身為紀委書記一定要牢記“兩個務必”的精神實質，嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制、黨政領導干部“十條禁令”、“四大紀律八項要求”和“五承諾、四樹立、兩禁止”等項制度要求，勤政廉政，慎用權用好權，嚴格自己的“消費、收入、外出、學習、身邊人員”五種行為，不搞特殊化，不辦人情案，不搞權錢交易，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，為黨員干部樹立勤政廉政的領導形象。
為深入貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的重要講話精神和省委杜青林書記關于領導干部作風建設的重要求,對照胡錦濤總書記提出的“八個方面良好風氣”、**書記在全省動員會上指出的“四個方
2面不良作風”，針對**書記在全市動員會上指出的“七不一差”等突出問題，按照區委提出的“三個重點”要求，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識、執行力、精神狀態等方面的情況，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用
馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件、報紙、電視新聞等，很少花時間學習政治理論。
3、宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
4、有官僚主義思想。即在工作中，對有些問題親自調查研究的少，聽取匯報的多；強調別人實施的多，自已親自落實的少。
三、整改措施
1、持之以恒，刻苦學習。作為領導干部，為貫徹落實**區第四次黨代會精神、深入實施“建設服務科技城、推進城鄉一體化”戰略，將會面臨很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。江總書記多次指示：“無論對黨還是黨的干部來說，理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想，特別是小平同志的特色理論，江澤民同志的“三個代表”，并在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。帶頭參加培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。理論聯系實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。
2、牢記宗旨，勤政為民。身為一名黨員干部，應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨，用好手中的權利，帶頭聯系實際，傾聽人民的呼聲，為人民群眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在實踐中堅持實干苦干加巧干，增強本領，提高領導能力，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說話，堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情，經常深入基層調查解
決群眾疾苦，為他們多辦實事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓投資公司工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤總結，找出差距，積累經驗，以便揚長避短，更好地促進工作。
3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收，有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則，執行黨風廉政建設的有關制度和規定，嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定，不搞特殊，不打擦邊球，不優親厚友，不慷國家之慨，潔身自好，不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節上“慎微”。時刻注意把住小節，防微杜漸。
4、完善自我，永葆先進。牢記馬列主義、毛澤東思想，忠實地實踐“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高領導藝術，改進工作方法，更新執政理念，公正廉明，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創新，帶頭求實，帶頭苦干。
按照“兩強一促”教育活動的安排要求，在進行理論學習的基礎上，認真對照“三查”內容，廣泛征求意見，深刻自我剖析，積極開展批評與自我批評，查找自身存在的問題，制定整改措施，現把自查情況匯報如下：
一、存在的問題
1、在樹立執政為民觀念上存有不足。在工作中，僅僅滿足現狀，有得過且過思想，考慮群眾關心的問題少，對上應付多，滿足于完成上級交辦的任務，開創精神不足，深入實際不夠。
2、在執政能力建設上存有不足。一是工作中忙于事務性工作多，主動學習少，沒有把理論學習當作第一要務來抓，認為只要工作好就行了，學習不學習對幫助工作用處不大，因此，從思想上放松了理論學習。二是在集中理論學習和參加各類培訓時，為學習而學習，沒有很好地把學到的理論知識系統地消化，變成指導自己實際工作的有力
武器，理論學習與實際工作有時脫節，在解決實際工作中的復雜問題時就不能游刃有余。三是學習的知識面不夠寬，對現代經濟、法律、科技等知識都是表面的學習，一知半解，對新的工作方法，領導藝術等領域缺乏深入研究和系統掌握，不能很好地適應當前新形勢下社會發展的需要。
3、在廉政建設上，有在接待客人時超標現象。下鄉工作中，有時有吃、喝現象，嚴于律已做得不夠，吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風有所缺乏。
二、存在問題的根源
一是全心全意為人民服務的突出觀念不牢固。深入基礎、深入群眾與群眾打成一片不夠，廣泛聽取群眾意見不夠，工作中站位不高，對群眾根本利益考慮的不全面，僅僅停留于如何完成領導交辦的任務。為群眾設身處地地謀利益的觀念，不夠堅定；工作方法簡單，用黨的政策、法律引導群眾，說服教育群眾少。
二是開拓創新意識不強。思想不夠開放，工作中求穩怕亂，開創性工作少，缺乏突破和創新。
三、今后努力的方向。
針對以上存在
的問題，按照民主生活會的有關要求，在認真剖析問題和邊整邊改的同時，制定了整改措施，進一步明確今后方向。
(一)強化自身的理論學習，努力提高自身素質，把被動應付學習，變成主動積級學習，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行系統地學習，真正武裝自己的頭腦，同時加強經濟、法律、文化、科技各方面知識學習，做一個知識型，現代型的工作者，并注重理論和實際工作的結合，用理論指導實踐工作。
(二)進一步樹立黨的宗旨觀念，樹立共產主義信念，在工作中，以群眾利益為根本出發點和落腳點，想群眾所難，急群眾所急，辦群眾所想。
(三)立足本職，進行開創性工作。要著力抓好自己分管的各項工作，并統籌兼顧，做好其他工作，同時有創造性地開展工作，積極探索新路子，新方法，為全鎮經濟發展和社會穩定做出更大貢獻。
在局黨組的正確領導和精心組織下，按照市委保持共產黨先進性教育活動領導小組的要求，認真參加了第一批保持共產黨員先進性教育活動。在活動中，通過學習提高，對查擺出的問題認真進行了整改，收到了較好效果。但回顧近期自身的一些所作所為，仍存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足，現將自查的情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
1、思想方面。主要是有松一口氣的思想。認為上半年先進性教育活動搞得轟轟烈烈，精神高度緊張，整個學習教育活動結束以后，可以好好歇息一下了，于是思想上有了船到碼頭車到站的想法，因而在學習上有所放松。
2、工作方面。一是有時辦事不夠嚴謹，憑想當然辦事，給工作造成不必要的被動。二是工作思路不寬，措施不夠得力，致使一些工作進展緩慢。
3、作風方面。一是有時說話不講究策略，缺乏藝術性。二是節約意識不強，造成辦公經費過高。
4、紀律方面。有時工作日中午有飲酒現象。
二、產生問題的根本原因
在參加第一批先進性教育活動剛剛結束后不久，自身就已暴露出這一系列的問題，捫心自問，實在是不應該的。這方面有客觀的因素，但主要是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有從思想深處充分認識學習的重要性。之所以產生松一口氣的思想，就是因為自己在思想上還是把先進性教育作為了一項政治任務來完成，而沒有把長期搞好學習，經常不斷地提高自身的思想覺悟和工作能力作為目標，沒有通過先進性教育活動去把學習變成自覺的行動，因而在思想及學習方面就隨先進性教育活動的結束，而有所放松。
2、沒有樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的創業風格。對一些似是而非的問題，只看到了事物的表面現象，沒有去刻意求證問題的實質，沒有從更深層次去思考，沒有多問幾個為什么，而是只憑經驗和表面現象去辦，結果導致工作質量不高，事倍功半，甚至勞而無功。
對一些稍有難度的工作，如招商引資等，工作創新不夠，伸不開手腳，缺少緊追不舍的精神，以致于工作進展遲緩。
3、說話辦事過于直率。只憑自己的感覺去說去做，較少考慮說話辦事后的后果。主要原因是忽視了領導藝術方面的鍛煉和修養，向有經驗的老同志學習不夠。對創建節約型機關認識不到位。沒有從思想上引起高度重視，錯誤地認為，單位家大業大，經費支出多點少點無所謂，因而處理公務上不講究方法，很少考慮節約問題，結果導致辦公費用偏高。
4、在小節上放松了自身紀律的要求。在工作日中午飲酒問題上，錯誤的認為，只要不影響公務，不是公款宴請，適當飲點算不了什么。再就是頂不住朋友的勸說，怕傷了感情，思想稍一放松，就違背了黨的紀律的要求。
三、改正措施
針對自身查找出的上述問題，制定以下改正措施：
1、堅決克服松一口氣的思想，不管先進性教育活動是否結束，都要時刻牢記自己是一名共產黨，都要時刻保持先進性。除堅持積極參加局黨組組織的集體學習活動外，要充分利用業余時間有針對性地抓好學習，特別是重點學習黨的人事人才工作的政策規定，學習領導藝術，學習新的科技文化知識，不斷加強自身的思想建設，永葆共產黨員的先進性。
2、樹立科學嚴謹的工作態度，不斷開拓創新，大膽進取。做每一件事情，都要以嚴謹的態度去認真對待，克服工作上粗枝大葉、憑想當然辦事的陋習，對不甚清楚、似是而非的問題，一定要搞懂搞清后再去辦理，堅決避免工作上的隨意性和盲目性。進一步解放思想，拓寬思路，注意研究新形勢下做好工作的新方法、新途徑，大膽創新，開拓進取，力爭在工作上有新突破。
3、加強自身作風修養，鍛煉自己衿持含蓄的交際風格。說話要分清對象，考慮影響，不能不顧影響和后果只憑個人意愿和感情隨意發表感慨。辦任何事情，都要考慮周密，要研究事物發展的內在規律性，要努力培養自己節儉的意識，以最少的投入辦最多的事情。
4、嚴格紀律約束，堅決杜絕工作日中午有時飲酒的問題。不管什么原因，只要是工作日中午，一律不飲酒，并將此作為一條嚴格的紀律長期約束自己。
一、學習情況及體會
自今年9月1日開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來，按照**機關解放思想大討論活動實施方案“的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內容，聆聽了地區解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實”三個代表“重要思想，解決如何加快發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。
二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題
1、學習新型工業化知識方面
存在問題主要表現：一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，對當
前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。
工業化知識學習之所以不能聯系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟著遲鈍了?，F在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。
2、落實縣委關于加快新型工業化進程的決定方面
存在問題主要表現：一是對地區、縣委關于加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低（沒有工業）和理解太高（無法實現）的現象，存在著對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。
存在以上二種現象，是由于自身在學習時沒有很好的聯系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由于在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以
在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。
3、在為新型工業化大發展做好服務方面
存在問題主要表現：一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上，總覺得自己是一個**機關的干部、既沒權，也沒錢，也幫群眾解決不了什么問題，沒有深刻理解”全心全意為人民服務”的宗旨，以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發展、大招商的良好環境。私下里聊天有不利于營造大發展、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導，作為黨員干部應當時時關心黨的事業，關心我縣的發展，應該從小事做起，一切言行都要從有利于發展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業化進程做好服務，4、解放思想、更新觀念方面
存在問題表現：
思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。
由于在**機關工作中沒有新鮮事物出現，思想老化，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，對一些有關工業化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創新意識不強的表現。
四、初步整改決心
開展以“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動意義重大，為營造解放思想，加快發展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。
使用新疆時間反思報告
【原創版4篇】
目錄（篇1）
一、引言
1.簡述新疆時間的概念和作用
2.闡述本次反思報告的目的和意義
二、新疆時間的歷史和現狀
1.新疆時間的起源和發展
2.新疆時間的現行制度和規定
三、新疆時間的優勢和問題
1.新疆時間的優勢
2.新疆時間的存在的問題
四、反思和建議
1.對新疆時間的反思
2.對新疆時間的改進建議
五、結論
1.總結新疆時間的作用和意義
2.強調對新疆時間的認識和改進的必要性
正文（篇1）
一、引言
新疆時間，是指新疆維吾爾自治區所采用的時區，與北京時間相差兩小時。新疆時間的設立，旨在適應新疆地區的特殊地理位置和民族習慣，是新疆地區社會經濟發展的一項重要制度。本次反思報告旨在深入理解和
探討新疆時間的歷史、現狀以及存在的問題，并提出相應的改進建議。
二、新疆時間的歷史和現狀
新疆時間起源于20世紀50年代，當時新疆地區的時區劃分較為混亂，為了統一時區，更好地服務于新疆地區的經濟社會發展，我國決定設立新疆時間。新疆時間的設立，不僅方便了人們的生產和生活，還加強了新疆地區與內地的聯系。
現行的新疆時間制度規定，新疆地區在每年3月的最后一個星期日至10月的最后一個星期日實行夏令時，其余時間實行冬令時。這樣的制度安排，旨在充分利用日光資源，提高人們的生產效率。
三、新疆時間的優勢和問題
新疆時間的設立，具有明顯的優勢。首先，新疆時間的設立，使得新疆地區與北京時間保持了兩小時的時差，有利于新疆地區與內地的聯系與合作。其次，新疆時間的實行，方便了人們的生產和生活，特別是對于農業生產具有重要意義。
然而，新疆時間也存在一定的問題。由于新疆地區地域遼闊，東西部時差較大，有時候會帶來一定程度的不便。此外，新疆時間的冬夏令時制度在實際執行過程中，也可能出現一些問題，如調整時差對人體生物鐘的影響等。
四、反思和建議
對于新疆時間的反思，我們應當充分認識到其優勢，同時也要正視存在的問題。為此，我們提出以下改進建議：
1.對于新疆地區時差的問題，可以考慮適當調整時區劃分，使東西部時差減小，以便于人們的生產和生活。
2.對于冬夏令時制度的問題，可以適當調整時間，以減少對人體生物鐘的影響。同時，也可以加強相關政策的宣傳和解釋，提高人們對新疆時間的認識和理解。
五、結論
新疆時間是新疆地區社會經濟發展的一項重要制度，對于促進新疆地區與內地的聯系與合作具有重要意義。
目錄（篇2）
一、引言
二、新疆時間的概念與歷史
1.新疆時間的定義
2.新疆時間的歷史變遷
三、新疆時間的現狀與問題
1.當前新疆時間的使用情況
2.新疆時間所帶來的問題
四、反思與建議
1.對新疆時間的反思
2.對新疆時間的建議
五、結論
正文（篇2）
一、引言
新疆時間，是指中國新疆維吾爾自治區所采用的時區，與北京時間相差兩小時。作為一個特殊的時區，新疆時間在歷史、現狀和未來都扮演著重要角色。本文將從新疆時間的概念與歷史、現狀與問題、反思與建議三個方面進行分析，以期從中發現問題，提出建議，助力新疆時間更好地服務于社會發展。
二、新疆時間的概念與歷史
1.新疆時間的定義
新疆時間，是指新疆維吾爾自治區所采用的時區，比北京時間慢兩小時。這種時差使得新疆的時間安排相對較為充裕，同時也在一定程度上促進了新疆與內地的交流。
2.新疆時間的歷史變遷
新疆時間的形成并非一蹴而就，其經歷了漫長的歷史變遷。從清朝末期開始，新疆就逐漸采用了東經73°30"的時區，也就是后來的新疆時間。隨著歷史的發展，新疆時間在不同時期有過不同程度的調整，直至20世紀80年代，新疆時間最終確定為比北京時間慢兩小時。
目錄（篇3）
一、引言
二、新疆時間的概念與特點
1.新疆地理位置與北京時間的差異
2.新疆時間的歷史沿革
三、新疆時間的影響
1.對生活習慣的影響
2.對經濟發展的影響
3.對文化交流的影響
四、反思新疆時間的意義
1.提高對新疆地區的認識
2.促進地區間交流與合作
3.增強國家統一意識
五、結論
正文（篇3）
一、引言
新疆作為我國西部的一個重要地區，擁有豐富的自然資源和多元的民族文化。然而，由于其獨特的地理位置，新疆時間與北京時間存在一定的時差，這使得新疆地區在生活、經濟和文化交流等方面呈現出獨特的特點。本文將從新疆時間的概念與特點入手，分析其對新疆地區的影響，并反思新疆時間的意義。
二、新疆時間的概念與特點
1.新疆地理位置與北京時間的差異
新疆位于我國西部邊陲，地理位置獨特，東西跨度較大。由于地球自轉的原因，經度不同的地區存在時間差。新疆地處東五區，與北京時間（東八區）相差三個時區，即兩小時。這意味著當北京時間為12:00時，新疆時間為10:00。
2.新疆時間的歷史沿革
新疆時間最早可追溯至清朝時期。當時，新疆地區實行“辰戍時”，即以辰時（上午7點至9點）和戍時（下午5點至7點）為基準，分為兩個時段。民國時期，新疆地區開始實行北京時間。新中國成立后，新疆地區正式采用新疆時間，以適應當地實際情況。
三、新疆時間的影響
1.對生活習慣的影響
新疆時間的采用，使得新疆地區的居民在作息時間上與北京時間存在差異。新疆地區的日出日落時間較北京時間晚，因此當地居民的作息時間相對較晚。這種時間差異在一定程度上影響了新疆居民的生活習慣，也使他們在時間規劃上具有更高的靈活性。
2.對經濟發展的影響
新疆時間的采用，對于地區間的經濟交流與合作產生了一定影響。由于新疆與內地存在時間差，這使得商業活動、交通運輸等領域的協調和溝通變得更加復雜。但同時，新疆時間也使得新疆地區在經濟活動中具有一定的優勢，如延長了商業活動的時間、提高了生產效率等。
3.對文化交流的影響
新疆時間的采用，對于新疆地區與內地的文化交流產生了一定的影響。時間差異使得新疆地區的文化活動、新聞傳播等在與內地同步方面存在一定的困難。然而，新疆時間也使得新疆地區的文化活動呈現出獨特的地域特色，有利于文化的多樣性和傳承。
四、反思新疆時間的意義
1.提高對新疆地區的認識
新疆時間的存在，使得人們對新疆地區的認識更加全面和深入。通過對新疆時間的研究，可以了解新疆地區的歷史沿革、地理環境等方面的特點，從而提高對新疆地區的認識。
2.促進地區間交流與合作
新疆時間的存在，對于新疆地區與內地的交流與合作具有一定的影響。在經濟、文化等領域的交流中，新疆時間起到了促進作用。同時，新疆時間也為新疆地區與內地的合作提供了便利。
3.增強國家統一意識
新疆時間的采用，有助于增強國家統一意識。新疆地區作為我國的一部分，其時間的統一，有利于維護國家的統一和穩定，促進民族團結。
五、結論
新疆時間作為新疆地區的一個獨特現象，對新疆地區的生活、經濟和文化交流等方面產生了深遠的影響。
關于新疆兩面人自查自糾自我剖析報告材料資料下載.doc關于新疆兩面人自查自糾自我剖析報告材料資料下
載
新疆兩面人自我剖析材料篇一
近期我校組織全體教師學習了“兩種人、兩面人”專項治理活動，我認真參加學習和討論，認真做好筆記，并認真領會，結合自己的工作和感悟，深刻剖析個人工作中存在的問題，進行深刻地自我反思，認真分析原因，并提出相應的整改措施，現剖析如下：
一、存在的問題
(一)個人思想領悟能力不強，對黨的一些理論知識的理解不深，不透。
(二)創新精神不強，不敢突破。
(三)缺乏勤儉節約的意識。
(四)進取意識不強。
(五)工作拖沓，缺乏緊迫感，危機感，主動意識不強。
二、存在問題的原因
1、對學習重視不夠。思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為，用什么學什么，把自己的本職工作干好就行了。正是由于這種錯誤思想，放松了學習、影響了自己認知水平的進一步提高。
2、對工作要求不嚴。由于思想上總是認為自己所從事的都是程序性的工作，只需按章辦事就行了，所以在工作標準上有時就不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。由于工作業務單一，有時會有急噪情緒。
單位自我剖析材料
單位自我剖析材料
平庸。庸醫。庸言。庸俗。庸人?；栌?。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：
分～。解～。渙～?！??！??！荩?。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好，工作謬3重要位置，放松理論學習和思想改造。
在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由，不找課件
附送：單位自查報告
單位自查報告
學習與實踐融合在一起，通過學習促進了工作；同時結合本身平常在工作中的表現，對照這次教育活動自查自糾，存在以下幾個問題：
1．學習政治理論方面比較欠缺，不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調整。對自己從事的專業理論學習不夠，致使服務不到位，群眾不滿意。
2．在履行職能，提升服務方面，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作按步就班缺乏創新意識，膽子小步子慢。
通過這次行風教育整頓，提高了自己的思想認識，增強了信心，明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的工作：
一、解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。做到學有所長、學有所專。
二、制定明確的學習計劃，不做學習上的糊涂蟲。不僅要學習黨的方針路線、學習國家的政策法規、還要學習好自己的業務知識。努力提高政治素質和業務素質，提高服務水平，改進工作方法，拓展業務領域。
三、理論聯系實際，做到學有所用，學能致用，活學活用。在學習過程中自覺地將理論與工作結合起來，不斷提高自己運用理論解決問題的能力。
四、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注重思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需要。
五、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作和單位的全面建設聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交辦的各項任務。
六、從嚴律己，牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上堅持高標準，嚴要求，自覺執行單位的規章制度，切實通過這次教育活動提高自己的素質，提升自己的能力。
xx第二篇：
平安單位自查報告
******市委******201X年“平安單位”創建活動自查自
評報告
平安建設事關我市經濟繁榮、社會穩定、群眾安居樂業，為了進一步維護社會秩序，努力構建和諧社會，扎實有效地開展“平安單位”創建活動，根據市委、政府關于開展平安單位創建工作的相關通知精神，推動平安單位創建活動的深入開展，我單位為此開展了大量細致的工作，鞏固和發展了安定團結的大好局面，創造了有利于社會全面和諧發展的良好的治安環境，“平安單位”創建活動扎實有效的進行。結合工作要求，我單位組織人員對全市平安單位創建工作進行了認真自查，現自查情況報告如下：
一、基本情況
市委******共有干單位職工人，黨員人，男職工
人、女職工人，家庭總數戶。創建“平安單位”活動開始以來，我們首先及時成立了創建平安單位工作領導小組，其次是層層落實責任。實行責任層層分解落實，與各科室、全體干單位職工分別簽訂“平安科室、平安家庭”創建責任書，明確各自的職責，將該項工作納入單位各科室目標考核，并執行一票否決制。
二、“平安創建”活動的主要工作
?。ㄒ唬┳バ麄鹘逃?，提高職工自覺守法和防范意識。
結合黨風廉政建設、精神文明建設、“五五”普法治理及“處法”工作，認真學習和實踐科學發展觀，認真組織干單位職工學習《社會治安綜合治理條例》、《禁止賭博條例》和自治區《關于在全區開
展平安創建活動的意見》、市委《關于開展基層平安創建活動的實施意見》，結合搞好“平安家庭創建活動”，使廣大職工明確社會治安綜合治理的重要意義，提高職工法制水平，增強遵紀守法、參與防范工作的自覺性和防范意識，積極做好社會穩定工作。
?。ǘ┳ヂ鋵嵐芾?，加強矛盾糾紛源頭治理。
?。?）
值班人員工作到位，每天能夠按時值班，對每天出入單位的外來人員進行盤查并登記。建立24小時值班制度，明確帶班領導、值班人員、值班職責、值班時間段、值班記錄等，按照“誰值班，誰負責”的原則，落實值班相關規定。
?。?）加強對單位消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治”的方針，建立健全了各項消防安全規章制度，明確了治安、防火責任人職責。
?。?）加強人員管理。嚴格人員管理，嚴格執行請銷假制度，控制人員外出，同時有針對性地做好干單位職工思想政治工作。
?。?）與全體干單位職工簽訂了綜合治理責任狀、安全生產責任狀，并且每月由辦公室組織一次安全生產排查，對發現的問題及時進行整改，把問題消除在萌芽狀態。
?。?）
對機動車輛進行嚴格管理，同駕駛員簽定了安全責任書，做到目標明確，責任到人。同時，在日常工作中，定期不定期對車輛管理情況進行督查，掌握車輛管理情況的第一手資料，預防事故發生，并要求每天下班后將車輛停在辦公樓院內，固定了停車位置，防止了公車私用現象發生。在節假日期間，要求車輛必須全單位停放在指定地點，專人保管鑰匙，有特殊情況出車，必須向領導請示，獲批準后方可出車。
?。?）以化解矛盾糾紛為重點，做好信訪穩定工作。健全
預防、排查、調處、責任
四項機制，堅持群眾來信來訪首問責任制，認真做好答復和接待工作，爭取把問題解決在基層，從源頭上預防和減少矛盾糾紛，讓群眾滿意而歸。對從信訪調處中心轉來的信訪件，領導及時閱批，安排專人答復辦理，并由信訪領導小組成員負責追辦、催辦。
三、存在的問題：
1、宣傳教育力度還需進一步加強，還應開展靈活多樣的創建活動。
2、個別干單位職工對創建平安單位的意識還需進一步提高。
3、個別干單位職工自我保護和防范意識有待加強。
四、改進
措施：
1、加強單位干單位職工的安全教育，增強安全防范意識。利用各種形式，教育干單位職工時時處處要把安全放在第一位，警惕性絲毫不能放松，讓不安全因素消滅在萌芽狀態。
2、加強安全制度建設。對于安全工作制度不斷完善，領導要一層抓一層，層層落實，誰出問題，誰負責任，決不姑息遷就。
3、經常同社區、辦事處，政府大樓后勤服務中心、保安室溝通聯系，在發生矛盾沖突或突發事件及時啟動預案，進行妥善處理。
******市委******二0一201X年X月X日
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯系緊密，團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。
二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設
近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：
1、“四化”：
學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、“五有”：
學校有規范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監督制度、升降旗制度。
3、“六不”：
學生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節約。
4、“八無”：
校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發生。
5、“二好”：
學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發展，干群關系好。學校發揮黨組織、工會、紀檢的保證、監督作用，實行校務公開，民主治校。
三、加強了學校文明禮儀教育，文明禮儀在學生中蔚然成風
1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經?；?、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動中的優秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創建工作先進單位”、“環保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市201X年中小學生運動會初中組第四名”。
總之，一年多來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。
費縣朱田鎮初級中學201X-10-24第四篇：
201X年度個人單位自查報告
個人自查報告
自201X年8月參加工作以來，我始終重視個人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個人素質及業務水平。
一、多措并舉，真查實擺，切實找準自身問題
自己在工作中，通過學習相關文件、各項資料和上級領導講話，切實認識到了提高個人素質、強化工作作風，必將為今后糾風工作再上新水平、再創新成績起到至關重要的作用?；谝陨险J識，自己以積極認真的態度投入到了糾風理論和業務學習當中，把切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問題，首先要找準問題。為了找出自身問題，選準整改方向，我堅持按照市紀委的有關要求，規范動作、嚴格步驟，重點對照四個方面問題進行了認真的自查，力爭把問題找準找實。一是通過自我反思查找問題。對照上級的要求，自己真正靜下心來深思，開展深刻自我批評，認真反思自己的問題和不足，勇于亮出自己的丑，揭出自己的短。二是通過同志互幫查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式，虛心向周圍同志和班子成員征求意見，看看問題存在哪，根源是什么，避免自我查找的主觀性。同時，還以真心幫助同志的目的，大膽向周圍同志提意見，幫助大家找問題，達到互幫互助的目的。三是通過群眾評議查找問題。
充分利用發放意見表的形式，收集社會各界對自己的意見和建議。同時，自己還注意深入一線，與群眾交流，認真聽取群眾對糾風工作和對我個人的意見。并對群眾提出的意見，一一做好記錄，認真分析積極思考，及時歸納總結。通過一段時間的深入查找，發現自己主要存在著以下幾方面問題：
1、組織觀念還有待進一步強化，執行上級政令不夠嚴格。表現為，思想上存在著一定的僥幸心理，沒有做到執行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作為借口，進行靈活變通。
2、在工作中創新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照上級和領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多。
3、對相關的法律法規學習不夠。表現為，對相關法律法規只知道一些梗概，沒有去深入研究，有重業務輕理論的傾向，致使自己法律法規知識不夠扎實，開展工作不能得心應手。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往強調主觀因素較多，沒有從自身根子上找問題。
5、、服務意識有待進一步提高。自己在基層社工作多年，自我感覺自己的服務意識還不差。但是用更高的標準來衡量，自己的服務意識還不能完全適應當前糾風工作面臨的新形勢和新任務。
6、自身建設還有待強化。實事求是地講，自己始終注重用思想
道德和黨紀國法兩道防線來約束自己，不觸線、不違規、不放松。因此，必須把加強自身建設作為永恒的課題切實抓緊抓好。
二、深究根源，積極糾改，努力從根本上解決問題找準問題的根源，才能從根本上解決問題。通過認真分析思考，我認為產生上述問題的原因有自身修養不夠，從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因；也有自己紀律觀念不夠強，總覺得出不了大問題，從而在思想上對糾風工作不夠重視的原因。但深究起來問題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進一步的改造，對于實際工作來說，就是還需要進一步提高自己對糾風工作重要性的認識通過提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。問題查找到位后，我立即針對這些問題制定了整改措施，并嚴格執行。一是擠時間學習。擠出時間積極進行自學，在不到1個月的時間里自學了10余份上級下發的有關糾風文件。虛心向單位里的業務能手進行請教，積極學習業務知識。通過一段時間的努力自己的理論知識和業務知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名糾風干部，只有管住自己，才有資格、有能力領導和教育別人。為此，在工作中注意對自己高標準、嚴要求，“慎權、慎欲、慎獨”，自覺遵守廉政建設的各項規定，嚴格約束自己的思想和工作行為。嚴格要求自己的親屬，不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是
努力工作。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同整個糾風整體工作聯系起來，自覺地把做好本職工作為推動工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作和抓好分管工作，圓滿完成上級和領導交給的任務。通過一段時間的努力，自己分管負責的工作都取得了一定的成績，呈現出了健康穩步發展的好勢頭。
三、明確方向，制定措施，切實保證行風建設取得實實在在的效果
通過積極整改，自己身上存在的問題得到了一定程度的解決，但實事求是的講，要徹底解決這些問題還需要一定的時間。為了從根本上解決問題，今后我將在以下幾個方面下功夫。
一是堅持學習不放松。進一步端正學習態度，樹立學習也是工作，學習好才能工作好的理念。制定個人學習計劃，充實學習內容，凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學習，力爭多學深學。同時，進一步靈活學習方法，不僅向書本學習，更向實踐學習、向同志們學習。特別是還要進一步提高學習效率，突出學以致用，并把實踐得到的新經驗、新知識及時上升到理論高度，做到學用相長。今后，自己除積極參加集體學習外，還要堅持自學，認真撰寫1－2篇有理論觀念、有認識水平、有指導意義的學習體會文章。二是執行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原
則。做到在全局下行動，在大局下定位，站在維護群眾利益工作的角度去想問題、辦事情，堅決貫徹上級的政令，確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學習領會，并一絲不茍嚴格執行。同時，還要積極主動地、創造性地開展工作，既要力求自己分管的工作縱比提高，又要為全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀念創新不落伍。堅持與時俱進，開拓創新，與時代同步，與榜樣為伍，用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，不斷創新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關，以新的理念、新的思路、新的方法，研究新情況、解決新問題，實現工作上有新的發展。四是強化作風不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態。加強自我修養,養成良好的行為習慣,培養自己敢于吃苦、善于吃苦的作風。特別是進一步發揚密切聯系群眾這一優良作風和最大優勢，進一步深入基層，進行深入細致的調查研究，虛心地向領導和同事學習問計。針對基層存在的問題撰寫調查報告，提出有創造性的見解、思路和措施。五是發揮模范作用樹標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績一流，生活標準一般；精神狀態一流，工作條件一般；為民服務一流，為官作派一般。切實做到，堅持事業第一，集中精力謀發展，不爭個人名利；堅持遵守紀律，令行禁止，不搞自由主義；堅持個人服從組織，不固執己見；堅持五湖四海，坦誠待人，不搞親
親疏疏；堅持做到言行一致，表里如一，不搞陽奉陰違；堅持正確使用權力，堅持用權為民，不搞以權謀私。以此，充分發揮表率作用，在廣大干部職工中樹起標桿。
提高個人素質，提高個人政治修養，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平和工作水平，真做到通過查擺發現問題，通過改正促進工作發展。，印花稅征收方式：，應稅收入有：，所涉及的地方各稅費是，所使用的財務軟件是，財務核算情況,08年、09年生產經營狀況等等。
二、地方各稅費自查情況
?。ㄒ唬I業稅
201X年
1、單位實現建筑工程收入x元，應繳營業稅：
x×3%=x元,已繳x元，少繳x元;2、單位實現銷售不動產收入x元，應繳營業稅：
x×5%=x元,已繳x元，少繳x元;3、單位實現租金收入x元，應繳營業稅：
x×5%=x元,已繳x元，少繳x元;……
單位201X年合計應繳營業稅：
x元,已繳x元，少繳x元;（填入年度自1查表對應欄內）
201X年參照08年格式敘述。
單位兩年合計應繳營業稅x元，已繳x元，少繳x元。（填入匯總自查表
對應欄內）
?。ǘ┏墙ǘ?、教育費附加、地方教育附加按增值稅、消費稅、營業稅應申報繳納數參照上述格式分別敘述。
?。ㄈ┓慨a稅按從價和從租分年度敘述。
?。ㄋ模┩恋厥褂枚惏从嫸惷娣e、單位稅額、使用時間分年度敘述。
?。ㄎ澹┸嚧惏窜囕v類別單位稅額、使用時間分年度敘述。
?。┯』ǘ惏春贤悇e和應稅項目分年度敘述。
?。ㄆ撸┢髽I所得稅按會計利潤和納稅調整項目明細表述。
?。ò耍﹤€人所得稅按所得項目分年度分別敘述扣繳情況。
?。ň牛┢渌鞫愘M參照上述稅種明細表述。
?。ㄊ┐鞔鄱愘M
1、涉及工程代扣稅的，按工程項目或工程款反映扣繳情況
2、涉及其他類別的代征代扣稅，按項目明細表術。
?。ㄊ唬┥鐣ｋU費按社保機構核定的基數敘述繳納情況
?。ㄊ┌l票自查情況
按發票的領購、保管、填開、取得等方面分年度自查，主要查看其成本費
用里列支的情況，是否有白條、收據、不符合規定的發票等，若有，按憑證號、科目、金額作說明。
三、其他需要說明的事項。
xxxx單位
201X年月日
單位自查報告
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