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對標崗位職責找差距（精選）
職責對標是一種比較不同崗位職責的方法，以發現潛在的差距并提出改進的建議。本文通過對比兩個崗位的職責進行對標，發現差距，并提出解決方案。
崗位A：銷售經理
1.職責一：制定銷售策略和計劃，確保銷售目標的實現。
2.職責二：負責拓展新客戶并維護現有客戶關系。
3.職責三：制定銷售團隊的培訓計劃和銷售指標，監督團隊的工作表現。
4.職責四：協商和簽訂銷售合同，并跟進合同的履行情況。
5.職責五：分析市場需求和競爭狀況，提供市場反饋和產品改進建議。
崗位B：市場專員
1.職責一：負責市場調研和競爭對手分析，為公司決策提供依據。
2.職責二：制定市場推廣策略和計劃，組織實施市場活動。
3.職責三：負責市場營銷材料的撰寫和設計，確保符合品牌形象。
4.職責四：協助銷售團隊與客戶進行溝通，提供銷售支持。
5.職責五：跟進市場推廣的效果，分析數據并提出改進建議。
在對比崗位A和崗位B的職責時，發現以下差距：
1.職責一方面，銷售經理更注重銷售目標的實現，需要制定銷售策略和計劃，而市場專員負責的市場調研和競爭分析更為強調提供決策依據，兩者的側重點存在一定差異。
解決方案：可以加強銷售經理與市場專員之間的溝通與協作，將銷售目標與市場調研相結合，共同制定銷售策略和推廣計劃。
2.職責四方面，銷售經理負責協商和簽訂銷售合同，并跟進合同履行情況，而市場專員需要協助銷售團隊與客戶進行溝通。
解決方案：可以考慮在市場專員的職責中加入合同跟進工作，以提高整個團隊的合作效率。
3.職責二和三方面，銷售經理需要負責客戶關系的維護和銷售團隊的管理，而市場專員需要協助銷售團隊與客戶進行溝通，并提供銷售支持。
解決方案：可以加強市場專員與銷售團隊的合作，建立更緊密的工作關系，共同協作完成客戶關系和銷售團隊的管理工作。
通過對比和分析，我們可以看到銷售經理和市場專員在部分職責上存在差距，而解決這些差距可以通過加強溝通與協作來實現。同時，公司也可以根據具體業務情況和需要，調整和優化這兩個崗位的職責，以更好地適應市場發展和實現公司目標。
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況是怎樣的呢，以下是pincai小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助！
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況
駐市質監局紀檢組為了切實抓好《準則》和《條例》的貫徹落實，在協助黨組抓好《準則》和《條例》學習教育的同時，堅持抓早抓小，防患于未然，把標準立在先，把紀律挺在前，在駐在部門開展了“對標《準則》找差距，對照《條例》查風險，查擺問題做改進”活動，積極推動兩部黨內法規在駐在部門落地生根。
一是向《準則》看齊，對標《準則》找差距?！稖蕜t》為廣大黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。派駐紀檢組在學習貫徹上先走一步，紀檢監察干部帶頭深學細悟、率先熟記《準則》，積極協助黨組把《準則》做成隨身卡片，發放給全體黨員，隨身攜帶，時刻向《準則》看齊。
紀檢干部的表率作用帶動駐在部門全體黨員，緊緊圍繞“四個必須”，在理想信念宗旨、優良傳統作風、傳統美德家風方面找差距，在“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”“苦與樂”、“四個堅持”中找不足。處級干部結合“三嚴三實”，以身作則，率先垂范，圍繞“四個自覺”，剖析查找了廉潔從政、秉公用權、公仆意識，為民情懷，修身齊家等方面存在的問題、原因。全系統廣大黨員和黨員領導干部在找差距中知不足，在找差距中明方向，在找差距中砥礪前行。
二是以《條例》為戒尺，對照《條例》查風險?！稐l例》劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。派駐紀檢組時刻把紀律挺在前面，抓早抓小，防患于未然。以《條例》為戒尺，要求駐在部門每個黨員都把自己擺進去，圍繞質檢系統綜合管理、檢驗檢測、行政執法三大工作職能，圍繞各自崗位職責，結合思想、工作和生活實際，對照《條例》確定的“六大紀律”，逐項逐條對潛在風險進行排查。紀檢組根據部門特點，確定了36個重點排查的風險點，通過查找風險，增強駐在部門黨員干部的風險意識、紀律意識、防范意識。
三是以問題為導向，查擺問題做改進。找差距、查風險不能光掛在嘴上、寫在紙上，而是要貫徹在工作中、落實在整改上。派駐紀檢組以學習貫徹兩部黨內法規為契機，利用中心組集中學習的機會，結合先進宣傳《準則》，結合案例解讀《條例》，以例明規、以案明紀，以問題為導向，推動駐在部門黨員在對標《準則》縮短差距上下功夫，在對照《條例》查明風險上強防范。
針對查找出來的差距和風險點，全體黨員結合權力清單、責任清單、負面清單，找準目標制定措施，規范權力運
行，積極整改，切實把《準則》和《條例》內化于心，外化于行。
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，是對黨章有關規定的具體化，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。我縣積極學習宣傳和貫徹執行好兩項法規，作為當前重點工作抓好落實。
一是認真開展學習。
新《準則》和《條例》出臺后，我縣立即組織開展學習，要求黨員領導干部帶頭，熟記《準則》中的“四個必須”、“八條規范”，牢記《條例》中要嚴格遵守的規矩，今后我們還將繼續開展形式多樣的學習、測試活動，切實增強黨員干部廉潔自律意識。
二是廣泛進行宣傳。
我們把學習資料發放到全縣各單位，同時利用電視、網絡、微信等媒體，對《準則》、《條例》進行了全面宣傳和詳細解讀，營造了濃厚的學習氛圍。今后我們將繼續加大宣傳力度，擴大群眾知悉范圍，請群眾對身邊的黨員進行監督，使《準則》和《條例》真正發揮作用。
三是抓好貫徹執行。
今后我們將把《準則》和《條例》作為全面管黨治黨的標尺，嚴格要求黨員干部從改正自己認為“習以為?！钡男?/P>
毛病做起，切實規范自己的從政行為。要求黨員領導干部帶頭做好示范引領，成為全面從嚴管黨治黨的踐行者和推動者。
四是做到結合實踐。
做到與“三嚴三實”專題教育相結合，要求領導干部對照《準則》和《條例》，認真查擺自身存在的“不嚴不實”問題，列出問題清單，逐項認真整改;與落實“兩個責任”相結合，嚴格要求各級黨組織切實履行黨風廉政建設主體責任，帶頭踐行廉潔自律規范，并將《準則》和《條例》作為開展監督執紀問責的基本遵循;與促進林區經濟發展相結合，號召全縣黨員干部，勇于擔當，善于作為，將《準則》和《條例》作為行動標尺，全力推動生態文明、林區改革、產業招商、全民創業、民生改善等重點工作，促進全縣經濟社會全面轉型發展。
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一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應
有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。
、認真執行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
問題2、政治理論方面的內容看得多，縣場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導干部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批
評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們
都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。
三、工作方面
問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。
原因：對行政后勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。
整改措施：
1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質，使行政后勤工作
能為全體同志提供更好的服務。
問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是縣級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設還有待加強，如辦公自動化、衛生制度，衛生設施，衛生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設的向前推進。
原因;一是對精神文明建設，有時緊有時松的現象，二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。
整改措施：
1、進一步
加強對鄧小平關于精神文明建設的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。
、充分發揮大家的積極性，創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。
、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。
、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中，要從辦公經費中揭擠出一些資金用于
“辦公自動化、綠化、“美化”工作。
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲
到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利于工作任務的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。
守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料_黨的群眾路線學習心得整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習，把紀律上升到是關系黨的團結，完成黨的任務的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規范自己的行為。
、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經常，如對于來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關廉潔自律規定，******關于《領導干部一定要講政治》等內容的學習，充分認識黨風廉政建設的重要性，真正把黨風廉政建設提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。
、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。
、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象，對于來客招待標準，要嚴格按照規定，不能隨意突破。
總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，努力奮斗，爭取早日跨入先進單位行列。
以上是小編整理的有關個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況相關內容，希望大家喜歡!
對標找差距總結范文
醫院這次積極號召我們開展“對標找差”活動，我通過尋找差距并且分析原因的路徑，認真查找自己在學習、工作等方面的不足，結合本職工作實際，制定有效措施，以提高自己的綜合素質現總結如下:一、存在的問題:1、至今未發表省級論文。作為一名工作多年臨床經驗豐富的主管護師，我雖然在業務能力及帶教能力方面深受領導贊譽，但是在論文發表方面與同行相比卻存在著較大的差距。
2、工作上努力不夠。自己雖然盡職盡責地工作，較好地完成了各項任務，取得了一定的成績,但距離科學發展觀的要求還有一定的差距。
二、現狀分析
1、論文寫作要點仍不能全面掌握，文字組織能力及數據分析能力不足。
2、工作中大部分時間用于繁多重復的護理工作，開創性工作較少，習慣于按照原來的套路和過去的做法辦事，有時只滿足于做好崗位職責范圍內和領導交辦的工作，滿足于過得去、差不多工作上進取創新不夠。
三、彌補措施
1、積極學習和掌握論文寫作格式和要點，多看書，學習其它優秀論文的精髓及寫作格式，認真調研、收集臨床資料、總結共性規律、發現新問題,總結觀點，爭取早日發表出優秀的省級論文。
2、轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，在實
際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，結合本職崗位主動地提出自己的工作意見和建議，不斷改進工作方法，優化服務方式，確保護理工作細致滿意地完成。
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況是怎樣的呢，以下是pincai小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助！
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況駐市質監局紀檢組為了切實抓好《準則》和《條例》的貫徹落實，在協助黨組抓好《準則》和《條例》學習教育的同時，堅持抓早抓小，防患于未然，把標準立在先，把紀律挺在前，在駐在部門開展了“對標《準則》找差距，對照《條例》查風險，查擺問題做改進”活動，積極推動兩部黨內法規在駐在部門落地生根。
一是向《準則》看齊，對標《準則》找差距?！稖蕜t》為廣大黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。派駐紀檢組在學習貫徹上先走一步，紀檢監察干部帶頭深學細悟、率先熟記《準則》，積極協助黨組把《準則》做成隨身卡片，發放給全體黨員，隨身攜帶，時刻向《準則》看齊。
紀檢干部的表率作用帶動駐在部門全體黨員，緊緊圍繞“四個必須”，在理想信念宗旨、優良傳統作風、傳統美德家風方面找差距，在“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”“苦與樂”、“四個堅持”中找不足。處級干部結合“三嚴三實”，以身作則，率先垂范，圍繞“四個自覺”，剖析查找了廉潔從政、秉公用權、公仆意識，為民情懷，修身齊家等方面存在的問題、原因。全系統廣大黨員和黨員領導干部在找差距中知不足，在找差距中明方向，在找差距中砥礪前行。
二是以《條例》為戒尺，對照《條例》查風險?！稐l例》劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。派駐紀檢組時刻把紀律挺在前面，抓早抓小，僅供個人學習參考
防患于未然。以《條例》為戒尺，要求駐在部門每個黨員都把自己擺進去，圍繞質檢系統綜合管理、檢驗檢測、行政執法三大工作職能，圍繞各自崗位職責，結合思想、工作和生活實際，對照《條例》確定的“六大紀律”，逐項逐條對潛在風險進行排查。紀檢組根據部門特點，確定了36個重點排查的風險點，通過查找風險，增強駐在部門黨員干部的風險意識、紀律意識、防范意識。
三是以問題為導向，查擺問題做改進。找差距、查風險不能光掛在嘴上、寫在紙上，而是要貫徹在工作中、落實在整改上。派駐紀檢組以學習貫徹兩部黨內法規為契機，利用中心組集中學習的機會，結合先進宣傳《準則》，結合案例解讀《條例》，以例明規、以案明紀，以問題為導向，推動駐在部門黨員在對標《準則》縮短差距上下功夫，在對照《條例》查明風險上強防范。
針對查找出來的差距和風險點，全體黨員結合權力清單、責任清單、負面清單，找準目標制定措施，規范權力運行，積極整改，切實把《準則》和《條例》內化于心，外化于行。
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，是對黨章有關規定的具體化，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。我縣積極學習宣傳和貫徹執行好兩項法規，作為當前重點工作抓好落實。
一是認真開展學習。
新《準則》和《條例》出臺后，我縣立即組織開展學習，要求黨員領導干部帶頭，熟記《準則》中的“四個必須”、“八條規范”，牢記《條例》中要嚴格遵守的規矩，今后我們還將繼續開展形式多樣的學習、測試活動，僅供個人學習參考
切實增強黨員干部廉潔自律意識。
二是廣泛進行宣傳。
我們把學習資料發放到全縣各單位，同時利用電視、網絡、微信等媒體，對《準則》、《條例》進行了全面宣傳和詳細解讀，營造了濃厚的學習氛圍。今后我們將繼續加大宣傳力度，擴大群眾知悉范圍，請群眾對身邊的黨員進行監督，使《準則》和《條例》真正發揮作用。
三是抓好貫徹執行。
今后我們將把《準則》和《條例》作為全面管黨治黨的標尺，嚴格要求黨員干部從改正自己認為“習以為?！钡男∶∽銎?，切實規范自己的從政行為。要求黨員領導干部帶頭做好示范引領，成為全面從嚴管黨治黨的踐行者和推動者。
四是做到結合實踐。
做到與“三嚴三實”專題教育相結合，要求領導干部對照《準則》和《條例》，認真查擺自身存在的“不嚴不實”問題，列出問題清單，逐項認真整改;與落實“兩個責任”相結合，嚴格要求各級黨組織切實履行黨風廉政建設主體責任，帶頭踐行廉潔自律規范，并將《準則》和《條例》作為開展監督執紀問責的基本遵循;與促進林區經濟發展相結合，號召全縣黨員干部，勇于擔當，善于作為，將《準則》和《條例》作為行動標尺，全力推動生態文明、林區改革、產業招商、全民創業、民生改善等重點工作，促進全縣經濟社會全面轉型發展。
個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大僅供個人學習參考
標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。
、認真執行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
問題2、政治理論方面的內容看得多，縣場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導干部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
僅供個人學習參考
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之僅供個人學習參考
一，任何時候都不能丟。
、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。
三、工作方面
問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。
原因：對行政后勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，僅供個人學習參考
結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。
整改措施：
1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。
問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是縣級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設還有待加強，如辦公自動化、衛生制度，衛生設施，衛生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設的向前推進。
原因;一是對精神文明建設，有時緊有時松的現象，二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。
整改措施：
1、進一步加強對鄧小平關于精神文明建設的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。
、充分發揮大家的積極性，創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。
、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。
、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中，要從辦公經費中揭擠出一些資金用于“辦公自動化、綠化、“美化”工作。
四、紀律方面
僅供個人學習參考
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利于工作任務的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。
守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料_黨的群眾路線學習心得整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習，把紀律上升到是關系黨的團結，完成黨的任務的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規范自己的行為。
、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經常，如對于來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關廉潔自律規定，******關于《領導干部一定要講政治》等內容的學習，充分認識黨風廉政建設的重要性，真正把黨風廉政建設提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。
僅供個人學習參考
、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。
、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象，對于來客招待標準，要嚴格按照規定，不能隨意突破。
總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，努力奮斗，爭取早日跨入先進單位行列。
以上是小編整理的有關個人對照《準則》和《條例》查找存在問題情況相關內容，希望大家喜歡!
僅供個人學習參考
履行黨員義務崗位職責存在不足（優秀3篇）
黨員履行義務自查報告
篇一
作為一名中國共產黨員，為了在以后的學習、工作、生活中能更好地履行黨員義務，發揮黨員的先進模范作用。我將從思想、工作、學習、生活四個方面開展批評與自我批評，進行全面的自查，并找出今后努力改正的方向。
反思自己近來各方面的基本狀況，對照黨員標準，雖然能完成基本工作，工作態度還是比較務實，但仍然存在不少問題：
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1、對黨的基本理論認識不足。
2、思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深。
3、對時事政治關注不多。
4、很少看黨方面的書籍。
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一。工作態度
1、對工作不夠積極主動。作為管科黨支部組織委員，未能在第一時間把工作做好。
2、我的工作理念是不想把事情弄復雜，盡量簡單明了，以一種平和的方式，在規定時間內以合適方式完成就好。但是黨的相關工作，有時要求非常嚴格。
3、作為學生干部，自身工作能力有限，亟待提高。
二。工作方法
1、做事有點拖拉，會浪費一些時間。
2、有時工作方法不當，導致工作效率低。
3、一些電腦軟件還不太。
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1、沒有自己的核心競爭力，沒有一技之長。
2、始終弄不明白管理科學是什么學什么如何學，專業學習很糟糕。
3、上課不怎么聽講，都在看別的書。
4、課外學習安排不太合理，自主性不夠。
5、第二專業學習效果比去年好很多，但是學習方法、自主性仍有待提高。
6、知識面很窄，專業知識又不深。
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1、生活態度不是很積極，周期性有點消極。
2、對身邊同學朋友的關心幫助不夠。
3、雖時常與學弟學妹保持聯系，但深入交流太少。
4、惰性很強，克制力不夠。
5、性格急躁，沒有耐心，容易發脾氣。
6、心胸還不夠寬廣。
鑒于以上不足，今后將從以下方面改正：
一、通過不斷的理論學習來完善自身的綜合素質，努力提高自身
的政治素養，堅決擁護黨的綱領、路線、方針和政策，嚴于律己，并時常自我反思，接受黨組織監督考察。
二、在工作上要踏實負責，改進方法提高效率，積極做好本職工作，高效的開展好其他各項工作，盡最大努力完成組織交給我的任務，樂于奉獻。
三、在學習上要更加勤奮刻苦，端正學習態度，努力提高學習成績，注重學以致用，同時還要拓寬知識面，與時俱進，堅持全面發展。
四、在日常生活中要做到樂于助人，真誠待人，勤儉樸素，保持艱苦奮斗的作風，尊重老師，關心同學。要深入同學中去，了解他們的思想動態，及時給予幫助，在各方面都要嚴格要求自己，發揮好模范帶頭作用。遇到困難不輕易退縮，努力解決問題。
五、積極參加學校以及社會的一些實踐活動，如志愿者服務活動，盡自己最大的力量服務社會。
黨員履行義務自查報告
篇二
一、基本情況
紅花崗區農村黨員干部現代遠程教育試點工作從5月全面開展以來。到現在為止，已建成9個鎮級光纖接收站，26個村級光纖接收點，9個農村中學計算機室，71個農村小學衛星收視點，31個村級地面衛星收視點，巷口中學、禮儀中學和海龍中學實現了“天地網合一”。到4月，全區農村黨員干部現代遠程教育試點工作硬件建設工作已全部完成。按照市民政局的要求，我區合村并組工作從今年6月開始到8月6日全部完成。全區由原來的9個鎮96個村合并8個
鎮53個村（22個光纖村、31個衛星收視點）。
按照全市8月12日農村黨員干部現代遠程教育緊急會議要求，區委組織了相關單位召開了全區遠教緊急會議；會后，區遠教辦匯同區委黨校、區文廣局單位同志組成三個督查組，對全區各站點進行督促檢查。
二、開展的主要工作
?。ㄒ唬┯布ㄔO進一步完善。全區各站點認真對照中央提供的《終端接收站點建設自查評估指標體系》，逐項查漏補缺，并對7月前開通站點的電腦進行自查，該升級更換的要求在8月28日前完成。對31個村級衛星播放點增加電腦進行了升級準備，區遠教辦購置了電腦桌，各站點還安裝了避雷設施。
?。ǘ?站點管理進一步加強。各站點在制度上進一步規范了管理。由區遠教辦對各鎮、村站點管理制度統一制作上墻。區教育局對小學站點管理制度統一制作上墻；各鎮對轄區村、管理制度統一制作上墻。不斷完善學習培訓記錄，做到了學習內容提前預告，各鎮、村統一了“三冊兩簿一志”(即《播放登記冊》、《學習討論登記冊》、《點名簽到冊》、《信息反饋簿》和《站點管理日志》），逐步規范了農村黨員干部學習培訓。
?。ㄈ?學習培訓進一步加強。為最大限度發揮遠程教育資源的作用，我區農村遠教工作在硬件建設完成后，圍繞“四個服務”(即遠教工作要服務黨員、農民、干部和學生），積極探索學習教育培訓模式。在遠郊村推行“支部+遠教+協會”模式，近郊村推行“支部+遠
教+公司聯誼會”。
1、在遠郊村遠教管理上，我們探索出了“支部+遠教+協會”的管理模式：即由支部負責組織該村黨員、村組干部、理事會代表、議事代表等學習黨的政策、理論、法規等，每月不得少于2次，時間一般是每月15日、30日；涉及農村種、養殖業知識，農村市場經濟知識等主要由該村協會組織科技示范戶、協會會員、群眾等定期不定期組織學習培訓，并由農技干部現場講授，進一步提高了學習培訓效果。目前，全區養殖業比較典型村的有：深溪鎮清江村養豬基地；巷口鎮中山村肉牛養殖基地；金鼎山鎮程頂村奶牛飼養基地和海龍鎮新場村奶牛飼養基地等；種植業比較典型的村有：新蒲鎮文武村蓮藕種植基地已達1000余畝；忠莊鎮勤樂村葡萄種植基地。
2、在近郊村遠教管理上，我們探索出了“支部+遠教+公司聯誼會”的管理模式：即由支部負責組織該村的黨員、村組干部、公司領導、議事代表等學習理論知識和政策法規等；由村支部組織轄區公司成立企業聯誼會，聯誼會在該村每季度召開一次會議，由支部牽頭，聯誼會負責組織企業職工利用遠教進行崗位技術知識學習培訓。特別是針對應知應會的知識如：消防、安全進行現場培訓；各企業在聯誼會上將生產情況、銷售情況進行通報。每個企業每年投資一定管理費用，每個企業一天投資1至2元左右在村級站點建立相關網頁，這樣既解決了管理人員的工資，也幫助了企業推向市場。目前，全區比較典型的村接收站有：南關鎮護城村（企業已達300余家）；長征鎮坪豐村（村級集體資產已達1300多萬元），忠莊鎮忠莊村（全村挖掘機
有400多臺），這些村都有很好的條件，充分利用公司或商會來開展遠教工作。
?。ㄈ?課件開發進一步加強。根據市遠教辦關于課件開發的要求，以中央資源為主，地方資源為輔的原則。我區在課件制作上，一是由區遠教辦正在制作三個專題片(清江養豬、文武村種蓮藕和護城村點題公開），力爭在9月份完成；二是為擴展教學資源，區遠教辦在重慶當紅公司訂購了80余張VCD光盤，準備刻錄后下發各鎮、村和學校；三是各鎮結合鎮情實際，也在購置適合鎮情的光盤。如巷口鎮已購400多張，新蒲鎮自制和購置120多張。
?。ㄋ模┕芾砣藛T隊伍建設進一步加強。省遠教辦已安排9名大學生到我區支持遠教工作，我們每個鎮下派了一名大學生專門負責遠教工作。目前各鎮均對各站點管理人員開展至3次的管理人員培訓；培訓內容主要是計算機知識、網絡知識等，各站點管理人員的水平進一步提高。
三、存在的主要問題
?。ㄒ唬?、機構不健全。各鎮沒有建立專門的機構，造成了管理上的脫節，不能有效指導村級站點開展工作，出現問題也不能得到及時的反映和解決，制約了遠教工作的深入開展。
?。ǘ?、專業人員缺乏。農村黨員干部現代遠程教育是一項技術性很強的工作，沒有合格的操作維護人員，不但開展不了教學，甚至會造成硬件的損壞。目前全區雖然已有140名管理人員，但大多數站點管理人員身兼數職，工作繁雜，無法專注于遠教工作，工作開展有
一定難度。
?。ㄈ?、經費短缺。按照預算一個鎮級光纖接收站點和農村中學遠教衛星收視站，每年約需運行費10410元；一個村級光纖接收點和農村小學遠教收視點，每年約需費用6205元，一個村級遠教播放點每年約需運行費2763元。全區所有站點每年僅運行費用就需要92.22萬元。這一筆資金如何保證，已成為一個亟待解決的問題。
?。ㄋ模?、教學成果不顯著。由于遠教資源網上的教學內容針對性、時效性不強，致使部分農村黨員干部坐不下、聽不進、不愿來；對組織教學的宣傳發動不夠，群眾對遠程教育不了解、不熟悉。特別是依托國民教育系統建成的中小學站點，在組織農村黨員干部學習上做得還不夠，如何實現“兩結合、兩促進”，如何讓農民學到實用、適用的農業技術有待于進一步研究。
黨員履行義務自查報告
篇三
近日，通過認真學習領會中央一系列有關黨的群眾路線教育活動會議和相關領導講話精神，結合個人思想素質、工作狀態及業務能力方面的實際表現，本人進行了仔細對標查找、深刻靈魂反思，現將對照剖析情況總結匯報如下：
一、思想認識態度上主觀主義的問題
有傲氣不服氣，認識上注意社會陰暗面的信息多，對國家、政府、社會的積極信號缺乏認同感；在內心對高層政府和領導的講話精神只是順耳聽過，沒有入腦入心，沒有發自心底的信任和遵從，總認為那是紙上談兵、豪言壯語，沒有實際作用和效果。對個人所從事的組織
工作也沒有全身心的融入，角色意識很差，沒有從大局角度、從深層次上思考認識問題，總感覺各種工作事務浮于表面、虛無縹緲，不能落到實處，有明顯的“工作無用”思想苗頭，表現為臭老九的酸腐氣很重，對上級政策和領導講話口服心不服，表面不說，內心腹誹，個人主義、主觀主義突出，共產主義理想信念不堅定，認識不清楚，意志動搖，對實現跨越發展和民族復興缺少必勝的信心。
二、工作作風效能上消極主義的問題
泄了氣缺底氣，如果說當初選擇進入組工行業是因為個人不甘心、對行業特點不了解，抱有僥幸心理的話，那么現在從事了將近兩年的組織工作，卻當一天和尚撞一天鐘，則是對自己的不負責、對組織的不忠誠。個人業務鉆研不透，政策法規把握不準，上級精神領會不深，基層矛盾處理不平，工作措施改進不新，任務目標完成不好，個人素質水平的巨大差異和發展局限，造成在部門工作中嚴重缺乏核心競爭力，關公面前耍大刀卻扛不起大刀，魯班面前耍斧頭卻只會甩鐮刀。對于上級和領導安排的各項工作任務只圖基本應付過關了，沒有提前思考、缺少創新意識，特別缺乏主人翁責任感。按俗話說既來之，則安之，干一行，就必須愛一行，本人特別缺乏這一點。因此，工作能力的障礙導致工作效果不好，也給個人內心蒙上陰影，造成無形壓力，久而久之，形成了破罐子破摔，爛泥巴扶不上墻。說話做事底氣不足，消極避讓，庸懶散拖。
三、生活情趣愛好上享樂主義的問題
玩耍氣缺正氣，業余生活興趣寬泛，愛好紛雜，在周末、節假日
經常沉迷于麻將桌、籃球場，不愛鉆研學習業務，不愿加班研究工作，鼠目寸光、坐井觀天，沒有明確的人生奮斗目標和遠大理想，過一天算一天，寒號鳥式生活狀態，滿足現狀、停步不前，追求安逸、舒適的小農自然生活情趣，不能充分發揚共產黨人吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇往直前的開拓進取精神，在一定程度上損壞了組織部門及組工干部隊伍精明強干、作風務實的形象。
四、個人精神狀態上萎靡之風的問題
有惰氣沒勇氣，工作情緒不高，激情不夠，年紀輕輕、老態龍鐘，行動遲緩、思維呆滯，畏難思想嚴重，怕吃苦、怕干事、怕擔任務，整天渾渾噩噩，表面忙于應付、實則毫無效果，不能立說立行、立竿見影。與領導、同事交往不能開誠布公、坦誠相待，在領導面前當面不說、背后抱怨，在同事面前口無遮攔、信口開河，不能設身處地、將心比心，周圍人際關系氛圍淡薄、同事感情流于表面，語言交流、工作銜接沒有魄力，特別是面對鄉鎮、部門有時不能嚴格要求、不敢堅持原則，沒有從內到外樹立起組織部門應有的威信。
總的來講，個人在思想意識、工作水平、能力方法、作風道德等各方面的確存在諸多不同程度的問題和缺點，通過這次活動的教育引導，力爭在各方面有一定程度的突破和質的提高
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