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中共**縣工商行政管理局黨組
關于**同志的現實表現
王**，男，漢族，1967年9月出生，中共黨員，XX縣人，本科學歷，現任淶源縣工商局企業監督管理科科長。1989年參加工商工作至今，歷任工商所副所長、執法隊隊長、經濟檢查大隊隊長等職務。
一、樹立正確的政治理想信念，不斷加強自身修養。
為了做好本職工作，注重政治理論和業務知識的學習，通過學習凈化了思想，陶冶了情操，理論和業務素質都有很大的提高，為今后的工作打下了堅實的政治思想理論和業務基礎。
二、嚴于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質
該同志寬容大度，不計個人得失，待人誠懇友善。在不同的工作崗位，都能尊敬領導，團結同志，較好的處理領導和同事的關系。對人熱情周到，辦事即能堅持原則，又能主動解決困難和問題，展示出良好地工作作風和精神面貌。
三、工作扎實，業務過硬，具有較強的工作能力。
多年來愛崗敬業，扎實工作，積極進取，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常加班毫無怨言，連續三年被評為優秀，受到領導和同志們的一致好評。無論在哪個崗位，領導交辦的各項工作任務都能按時圓滿完成，具有一定的協調和組織能力。
四、一身正氣，秉公執法。
該同志無論在思想上、工作上還是生活上都始終嚴格要求自己，重廉潔、嚴執法、拒腐蝕、永不沾，以自身的良好作風樹立工商干部的良好形象。
考察對象所在單位黨組織出具考察對象的現實表現材料(1200字左右)。
篇一：考察對象現實表現材料(示范稿)×××同志現實表現材料（樣本）
現實表現（一般不超過1500字）：
?。ㄕ伪憩F主要是反映干部的思想政治素質、理想信念、政治傾向和宗旨觀念等情況。包括學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“講學習、講政治、講正氣”的表現以及在重大事件中的表現等。文字一般在100字以內）
注重學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有一定政策理論水平。在大是大非面前，頭腦清醒，旗幟鮮明。堅決反對民族分裂和非法宗教活動，自覺維護祖國統一和民族團結，在政治上、思想上同黨中央保持一致。
?。üぷ鞅憩F主要是反映干部的組織領導能力、專業知識水平、品德修養和工作作風等情況，著重介紹干部在貫徹執行黨的路線、方針、政策和履行崗位職責過程中取得的工作實績。用觀點統帥材料，用材料說明觀點。文字一般在100字以內）
有較強的組織領導能力。從事黨務工作時間較長，積累了較豐富的實際工作經驗。有魄力，開拓創新意識較強，能夠打開工作局面。任××鄉鎮黨委副書記期間，分管黨務、綜合治理等方面工作，在黨建工作中，進行了積極的探索，推動了××（單位）黨建工作的良好發展。擔任××以來，在調查研究的基礎上，提出了“融合各方優勢，發展區域經濟”的工作思路，并確立了“全方位開放，優勢資源轉換”的發展戰略，以經濟建設為中心，大力推進軍地、兵地聯合，調動方方面面的積極性，促進了本縣的開發、開放和建設進程。熟悉經濟工作，為加速優勢資源轉換，制定并落實了各種優惠政策，取得了一定成效。（供參考）
有較強的事業心和責任感，工作積極主動，有吃苦精神。作風民主，注意維護領導和同事之間的團結，能夠調動干部積極性。
善于思考問題，處理問題比較果斷，工作敢于承擔責任。對自己要求比較嚴格，未聽到不廉潔反映。在干部群眾中有一定威信。
?。ㄕ埌凑找陨夏０甯袷阶珜?，注重突出德、能、勤、績、廉，以上內容僅供參考）
單位（簽章）：
篇二：所在單位黨組織鑒定材料的格式和內容
所在單位黨組織鑒定材料的格式和內容
?。ò礄n案管理要求，使用A4紙反正面打?。?/P>
題目：關于xxx同志的鑒定材料
內容包括：考核對象的基本情況、現實表現、有無參與或支持法輪功邪教組織等重大問題、主要缺點和存在的問題。
考察對象系應屆畢業生的，鑒定材料須對其在校期間有無紀律處分、能否按期畢業等情況加以注明。
鑒定材料由所在單位黨組織蓋章。
(來自:WwW.CssYq.com書業
網:考察對象所在單位黨組織出具考察對象的現實表現材料(1200字左右)。)鑒定材料及有無犯罪記錄證明模板見下兩頁
所在單位黨組織鑒定格式（A4紙，需反正面打印，頁邊距大些）
關于×××同志的鑒定材料
一、基本情況
×××，性別，民族，19××年××月出生，政治面貌，××學歷，××學位，20××年××月畢業于××院?！痢翆I，現工作單位××，任××職務,籍貫××省××縣，戶口所在地××省××縣，婚姻狀況（已婚、未婚）。
二、學習及工作簡歷
*****年9月---****年8月
****小學學生
*****年9月---****年8月
****中學學生
*****年9月---****年7月
****高中學生
*****年9月---****年**月
****大學****院系****專業
學生
……
年
月—年
月
×××單位（職務）。
三、主要現實表現（詳細填寫，字數不少于260字）
該同志……從政治表現（是否貫徹黨的路線、方針、政策，有無反黨反社會主義言行；有無參與和支持“法輪功”邪教等重大問題）。有無違法亂紀行為。
該同志……工作能力、工作態度、工作成績、學習成績、人際關系等方面撰寫?？疾鞂ο鬄閼獙卯厴I生的，須對其在校期間有無紀律處分、能否按期畢業等情況加以注明。
四、存在的問題和缺點
從學習、工作經驗方面考慮……。（必須認真填寫?。?/P>
五、家庭成員及主要社會關系
父親：姓名、政治面貌、工作單位及職務
母親：
……
其他主要社會關系：
用人單位、社區（村）黨委或畢業學校學院黨委章（蓋章）
2013年月日
該同志確屬XX單位簽約職工?！就鶎靡丫蜆I且未與單位解除就業協議畢業生、往屆已與原單位解除就業協議（2013年4月14日及以后）畢業生需用人單位（黨委）及人才中心（或人社局）蓋章，確定鑒定材料屬實后，在該行文字“該同志屬XX單位簽約職工”上蓋章】
蓋章說明：2013年應屆畢業生及辦理緩派的往屆畢業生需學校學院黨委蓋章；往屆已就業且未與單位解除就業協議畢業生、往屆已與原單位解除就業協議（2013年4月14日及以后）畢業生需用人單位（黨委）及人才中心（或人社局）蓋章；
往屆從未就業、往屆已與原單位解除就業協議（2013年4月13日及以前）畢業生需戶籍及所在地社區（村）黨委蓋章。
考察對象及家庭成員及其主要社會關系
證明信參考格式
?。ò礄n案管理要求，使用A4紙反正面打?。?/P>
證明信
***（姓名、身份證號），系***（考察對象姓名、身份證號）之父（母、姐、弟），****（政治面貌），工作單位及職務；有無歷史問題；有無參與或支持法輪功邪教組織的行為等。
**年**月**日
?。☉艏诘嘏沙鏊w章）
篇三：所在單位黨組織鑒定材料的格式和內容
所在單位黨組織鑒定材料的格式和內容
?。ò礄n案管理要求，使用A4紙反正面打?。?/P>
題目：關于xxx同志的鑒定材料
內容包括：考核對象的基本情況、現實表現、有無參與或支持法輪功邪教組織等重大問題、主要缺點和存在的問題。
考察對象系應屆畢業生的，鑒定材料須對其在校期間有無紀律處分、能否按期畢業等情況加以注明。
鑒定材料由所在單位黨組織蓋章。
鑒定材料及有無犯罪記錄證明模板見下兩頁
所在單位黨組織鑒定格式（A4紙，需反正面打印，頁邊距大些）
關于×××同志的鑒定材料
一、基本情況
×××，性別，民族，19××年××月出生，政治面貌，××學歷，××學位，20××年××月畢業于××院?！痢翆I，現工作單位××，任××職務,籍貫××省××縣，戶口所在地××省××縣，婚姻狀況（已婚、未婚）。
二、學習及工作簡歷
*****年9月---****年8月
****小學學生
*****年9月---****年8月
****中學學生
*****年9月---****年7月
****高中學生
*****年9月---****年**月
****大學****院系****專業
學生
……
年
月—年
月
×××單位（職務）。
三、主要現實表現（詳細填寫，字數不少于260字）
該同志……從政治表現（是否貫徹黨的路線、方針、政策，有無反黨反社會主義言行；有無參與和支持“法輪功”邪教等重大問題）。有無違法亂紀行為。
該同志……工作能力、工作態度、工作成績、學習成績、人際關系等方面撰寫?？疾鞂ο鬄閼獙卯厴I生的，須對其在校期間有無紀律處分、能否按期畢業等情況加以注明。
四、存在的問題和缺點
從學習、工作經驗方面考慮……。（必須認真填寫?。?/P>
五、家庭成員及主要社會關系
父親：姓名、政治面貌、工作單位及職務
母親：
……
其他主要社會關系：
用人單位、社區（村）黨委或畢業學校學院黨委章（蓋章）
2013年月日
該同志確屬XX單位簽約職工?！就鶎靡丫蜆I且未與單位解除就業協議畢業生、往屆已與原單位解除就業協議（2013年4月14日及以后）畢業生需用人單位（黨委）及人才中心（或人社局）蓋章，確定鑒定材料屬實后，在該行文字“該同志屬XX單位簽約職工”上蓋章】
蓋章說明：2013年應屆畢業生及辦理緩派的往屆畢業生需學校學院黨委蓋章；往屆已就業且未與單位解除就業協議畢業生、往屆已與原單位解除就業協議（2013年4月14日及以后）畢業生需用人單位（黨委）及人才中心（或人社局）蓋章；
往屆從未就業、往屆已與原單位解除就業協議（2013年4月13日及以前）畢業生需戶籍及所在地社區（村）黨委蓋章。
考察對象及家庭成員及其主要社會關系
證明信參考格式
?。ò礄n案管理要求，使用A4紙反正面打?。?/P>
證明信
***（姓名、身份證號），系***（考察對象姓名、身份證號）之父（母、姐、弟），****（政治面貌），工作單位及職務；有無歷史問題；有無參與或支持法輪功邪教組織的行為等。
**年**月**日
?。☉艏诘嘏沙鏊w章）
教育局黨組副書記、副局長現實表現材料(考察材料)
教育局黨組副書記、副局長現實表現材料(考察材料)
***，男，漢族，19xx年6月出生，19xx年10月參加工作，19xx年3月加入中國共產黨，19xx年7月解放軍指揮技術學院數字通信專業畢業，2004年4月華中科技大學經濟法學專業研究生畢業，歷任市紀委執法室主任、市教育局黨委委員、紀委副書記、工會主席、紀委書記、監察室主任等職務，20xx年8月任市教育局黨組副書記、副局長至今。該同志現實表現情況如下：
注重學習，努力提高思想素養。該同志始終把學習放在日常工作的首位，堅持以學習求進步。深入學習“鄧小平理論”、黨的“十七屆五中全會”精神和科學發展觀，不斷提高政治思想素養；
堅持學習教育理論知識，認真吸收當代教育研究方面的新理念、新成果。通過學習，提高了理論素養和業務水平，夯實了工作基礎。
恪盡職守，扎實履行工作職責。該同志在自己所分管的工作上，恪盡職守，表現出了很強的業務能力和扎實的工作作風。一是以完善制度為重點，認真落實黨風廉政建設責任制。為進一步抓好黨風廉政建設責任制的落實工作，該同志配合全體局黨組成員制定完善了議事規則和決策程序、重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會、廉政檔案管理、黨務公開、財務管理等一系列反腐倡廉的長效機制。通過制度建設，形成了用制度管權、按制度辦事，靠制度管人的良好氛圍。二是以改革創新為重點，全面深化干部人事制度改革。該同志分管人事工作以來，大力推行干部選任制度改革，健全完善了公開競聘制、領導任期制，目標管理制、黨委票決制等一系列制度，形成了公平公正的選人用人導向，激發了教師干部隊伍活力。為了努力打造一批政治思想好、業務水平高、工作能力強的年輕后備干部，該同志開拓創新，實行干部掛職鍛煉。2009年，市政府授予教育局“人事統計年報先進單位”稱號。三是以提高業務技能為重點，全面實施教師校長培訓工作。該同志在培訓工作管理方面，注重健全培訓制度，強化培訓項目落實，完善培訓網絡。確保中小學教師校長培訓工作有計劃，有方案，有檢查，有保障，運轉規范，管理嚴格。正因該同志在主管教師培訓工作上領導有方，2010年市教育局獲得“全省干部培訓先進單位稱號”，國家計劃農村骨干教師置換培訓項目在全省會議上作典型發言。四是以強化規范為重點，嚴格中小學教師職稱評審工作。詳細制定科學、合理的工作方案，嚴格紀律、規范程序。在評審過程中沒有任何不良反映。利用職稱評審工作充分調動教師業務學習的主動性和積極性，切實發揮職稱評審工作的杠桿作用。
以身垂范，牢固樹立廉政形象。作為局黨組副書記、副局長、肩負著廉政勤政和防腐拒變工作的重任，一言一行都直接關系著教育領導干部在黨員群眾心目中的地位和形象。該同志嚴以律己，以身垂范，從小節、小事抓起，自重、自省、自警、自勵，以實際行動，切實做到“三個帶頭”，帶頭嚴守各項紀律，帶頭遵守規章制度，帶頭接受群眾監督。廉潔自律意識強
語言簡練。
XXXXX黨組
關于XXXXX同志現實表現材料
XXXX，男，漢族，生于XXX年12月，XXX鎮人，住XXX，大專文化，中共黨員，XXX年1月參加工作，1996年1月任科員，現XXX工作（XXX股），2012年7月享受副科級工資醫療待遇。
該同志熱愛學習，熱愛祖國，堅持四項基本原則，理想信念堅定，積極響應黨的號召，密切聯系群眾，對黨的事業充滿信心。認真參加組織的思想政治活動，提高黨員覺悟。
該同志按照“三嚴三實”精神，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項工作任務。按時準確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按各項規章制度工作，認真對待每一件事情，積極協助其他同事完成任務。
該同志生活樸素，生活習慣良好，作風正派。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感。
該同志現實表現良好，按照職務與職級并行相關政策規定，XXX同志符合晉升副科級資格條件，局黨組研究同意推薦XXX同志晉升為副科級。
2015年10月29日
【優質文檔】教育局黨組副書記、副局長同志現實表現材料-優秀word范文
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教育局黨組副書記、副局長同志現實表現材料
教育
局黨組副書記、副局長同志
現實表現
材料
***，女，漢族，1966年11月出生，1988年7月參加工作，1997年6月加入中國共產黨，1988年7月湖北大學生物專業本科畢業，201X年6月華中師大歷史文化專業研究生課程班畢業，歷任***師范科長、黨委委員、副校長、市教育局黨委委員、副局長等職務，201X年1月任市教育局黨組副書記、副局長至今。該同志現實表現情況如下：
加強學習，提高素質。該同志始終注重加強政治理論學習，不斷加強黨性鍛煉，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神武裝思想，牢固樹立科學發展觀，在思想上始終保持高度的政治責任感和敏銳性。不斷學習中外現代先進的教育理論知識，提高業務水平，在教育
教學
管理上，更具針對性和指導性。
盡心盡力，履職履責。該同志從思想上明確自己的職責和任務，按照分工盡職盡責，主要抓了以下幾方面的工作。一是規范學校管理，狠抓學校德育和校園環境整治，積極參與創建文明城市指導工作：根據省、市規范中小學辦學行為深入實施素質教育工作推進會的要求，該同志出臺了一系列學校管理規范性文件，堅持開展學校教育、教學評估。督促各學校規范辦學，使學校管理水平不斷提升。工作中始終把德育工作放在首位，在全市中小學廣泛開展了“孝雅教育”、“校園文化建設年”、“學生文明禮儀行為規范教育年”等活動，使學生逐步養成良好的文明行為習慣。由于我市德育工作突出，201X年我局被中央文明辦評為“未成年人思想道德教育”先進單位。認真學習領會、貫徹落實市委、市政府有關文件精神，動員和組織全市廣大師生積極參與文明城市創建工作。在城管委辦組織的兩次B類評估中分別取得了全市第二名和第一名的成績。二是突出教學教研，努力提高課堂教學效率和質量，大力推進我市高中課程改革，該同志以教科院為主要隊伍，以每年三月“教學常規管理月”和十月“教科研活動月”為主要抓手，以打造“高效課堂”為主要目的，抓好學校校本教研，提升教師素質，提高課堂教學效率。組織市中小學開展了“課內比教學，課外訪萬家”活動。為推進普通高中課程改革，近三年，每年暑期著力加強對高中教師的培訓，取得了較好的效果。對課改中的難點、通用技術課程的開設、綜合實踐活動的實施等采取了專項督查方式進行督辦。在高三備考中堅持開展大型調考、質量分析，制定責任狀，帶領教研員深入學校開展備考視導。連續五年來，我市高考一、二本上線萬人比穩居全省市州首列。三是加強機關建設，著力打造“五型”機關，提升治庸能力。該同志在局機關管理方面，先后完善了機關內部學習
制度
、有關會議制度、司機車輛管理制度、衛生
檢查評比制度等，并注重了抓督促、抓檢查、抓落實，保證了機關管理工作健康有序進行。我局近幾年連續被評為市文明單位。自市委開展治庸工作以來，按照市委、
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