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    1. 個人在遵守黨紀黨規方面存在的問題和不足

      發布時間:2025-06-20 23:27:43   來源:心得體會    點擊:   
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      篇一:個人在遵守黨紀黨規方面存在的問題和不足

        

        個人在遵守黨規黨紀上存在的問題原因分析材料

        篇一

        一、存在的不足

        經過認真自

        查,我發現自

        己在以下一些方面還有待加強:

        1、工作作風還不夠“實”

        作為一名共產黨員,要有扎實的基本功,務實的工作作風,“謀事要實、創業要實”。

        但是我在自查中發現自己工作中有些地方還不夠“實”。

        比如,深入課堂聽課不深入,做表面文章,有時參加集體備課、教學研討也是走馬觀花、蜻蜓點水,不求解決實際問題;再比如,對于弱勢學生的輔導,關注過程多,之后過關落實還不到位等。

        在工作上遇到難題時,有等、靠思想,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。

        2、終身學習還不夠“堅”

        終身學習

        是促進我們不斷成長的重要手段。

        但是對照要求,我發現自己終身學習的意識還不夠堅定。

        具體表現在還不能做到每天學習,有時會以工作忙為借口

        不學習,學習的內容也不夠全面等。

        不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重

        復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

        3、服務意識還不夠“強”

        堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向。

        作為一名黨員干部,我覺得自己在服務意識上還不夠“強?!币环矫姹憩F在對學生的服務意識上,雖然課堂上能以學生為中心展開教學,但是當學生出現問題時有時還不夠耐心;另一方面作為班子一員,關心熱愛群眾方面不夠仔細、耐心。

        遇到工作頭緒多時,有急躁情緒,還不能夠完全平心靜氣解決問題。

        二、產生問題的原因

        1、理想信念不牢固

        作為一名黨員、班子成員,應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定,才會有執著的對事業的追求,才有堅定的群眾觀念,才能在實際工作中腳踏實地做實事、做好事,弘揚正能量。

        但是由于自己學習的系統性、深入性不夠,缺乏經常性的反思,致使有時對自身的要求有些放松。

        比如在自己負責的工作中產生了

        比上不足比下有余的心態,在實際工作中就有了

        完任務、不求上進的表現,就有了

        應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。

        2、個性修養不完善

        俗話說,江山易改、本性難移。

        我是個急性子、直脾氣的人,一貫比較嚴肅。

        這往往導致工作考慮不太細致,遇到難解決的問題時就比較煩躁,往往臉色難看。

        在班級管理中也過于嚴肅,使學生有畏懼感。

        3、管理方法不藝術

        自己雖然處于領導地位,但是對于管理的理論知識和藝術性卻缺乏。

        由于缺少管理方面的知識,影響了

        自己的工作效率,也給老師們進一步工作造成了

        不必要的麻煩和困難。所以要主動向書本、向同行、向群眾、向專家多學習

        求教,使自己的實際管理水平得到提高。

        三、努力方向及改進措施

        1、加強學習

        提高認識

        認識水平的提高源于不斷學習,實踐水平的提升源于理論水平的不斷進步。

        在日后的工作、生活、學習中,要認真處理好工作與學習的關系,要擠時間,善于把握時機,不僅認真帶頭自學,而且學習的內容要進一步拓展,不僅學習上級黨組織安排的內容,而且要學習相關的文件、著作、講話,努力做到學深學細學扎實。

        做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。

        2、注重細節提升修養

        “千里之堤,潰于蟻穴”,細節決定成敗。

        今后的工作中,我要在統籌安排、規劃的基礎上,關注細節問題。

        努力做過做個有心人,善于發現問題,善于及時捕捉師生的服務需求,善于及時發現師生困難,要設身處地為學生、教師著想,多進行換位思考,多與教師溝通,要熱情而平心靜氣的為師生服務。

        大處著眼,小處入手,不斷提高自身修養。

        3、注重廉潔自律

        保持政治本色

        嚴格要求自

        己,堅決執行黨和國家各項制度規定,積極開展批評與自

        我批評,及時糾正自

        己工作中的缺點錯誤,嚴于律己、寬以待人,自覺接受組織和師生的監督,在深入分析發生問題原因的基礎上,清洗思想和行為上的灰塵,在解決實際問題的同時,更要著重解決思想問題,努力保持共產黨人的政治本色。

        總之,通過這次學習

        和自

        查,我進一步提高了

        自己的認識。

        高度的紀律性是黨性覺悟的具體體現,需要長期的實踐磨煉。

        今后的工作中,我一定要嚴格要求自己,嚴守黨紀黨規,把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。

        篇二

        此次“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育活動有助于我們深刻認識到遵守黨規黨紀的重要性,也是一次剖析自己的好機會,現結合本人實際,查找出以下問題和不足:

        一、存在問題及原因

        1、學習缺乏系統性和連續性。

        對《黨章》

        的學習不系統不深入,重視性不夠,認識上存在一定的問題,特別是新修后的黨章認識不足。

        2、對黨性修養的鍛煉缺乏應有的意識和自覺性。

        在加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。

        總認為工作中不做錯事就行。

        這與黨員干部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。

        通過反復學習

        《黨章》,覺得自

        己有差距,深感自己對自己降低了

        標準。

        3、為人民服務的宗旨意識有所淡化。

        工作中和基層干部、主要農業基地的工作人員打交道多,而忽視了

        與群眾溝通,沒有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把人民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。

        4、批評和自我批評意識淡化,對自己存在的問題,不愿意亮丑,對同事存在的問題不愿意說,對身邊發生的不良行為也沒有很好的制止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精神有所淡化,存在著松懈情緒。

        二、整改措施及下一步打算

        1.從學習

        新黨章入手,激情履職,學用結合,接受群眾教育,不斷開拓進取,特別是加強對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的學習,牢記黨員身分,銘記黨員標準,自覺對照檢查,克服缺點錯誤,認真履行義務,正確行使權利,時時處處發揮先鋒戰士的作用。

        牢固樹立黨章權威,著力提高嚴格依照黨章辦事的能力,始終做到在黨章允許的范圍內活動,始終將自己置于黨章的制約和監督之下。

        黨員領導干部更要模范遵守黨章。

        2.加強業務學習,提高工作能力。

        正確理解工作與學習的關系,擺正服務位置,以為人民工作為榮,擠時間為民辦實事,辦好事。

        加強對市場經濟、科學、文化等新生事物的學習,努力充實自己。

        為適應新形勢的需要,適應本職工作的需要,我們必須依法從政,把各項工作落實到實處,做到事前宣傳,事中落實,事后檢查。

        3.轉變作風,踏實工作,提高工作效率。

        堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層,了

        解群眾疾苦,多為群眾辦實事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。

        執行干部紀律,本著對領導,對工作負責,對自己負責的態度,接受群眾監督,轉變辦事作風,堅持勤政為民。

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