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    1. 愛護環境建議書參考-建議書9篇

      發布時間:2025-06-21 09:08:51   來源:心得體會    點擊:   
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      愛護環境建議書參考-建議書你們好!我是一名四年級學生。最近,我通過電視、電腦和各類書籍發現,我們地球媽媽的資源已經所剩無幾,周圍的環境也十分骯臟,地下面是小編為大家整理的愛護環境建議書參考-建議書9篇,供大家參考。

      愛護環境建議書參考-建議書9篇

      愛護環境建議書參考-建議書篇1

        你們好!

        我是一名四年級學生。最近,我通過電視、電腦和各類書籍發現,我們地球媽媽的資源已經所剩無幾,周圍的環境也十分骯臟,地球媽媽變得面目全非。

        通過查閱各種資料,我發現,我們人類大量砍伐森林資源,浪費水資源,不加節制地開采礦產資源,隨意破壞環境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難,也就是問題的答案所在。為此,我向各地群眾發出以下建議,希望你們接受并且采納:

        1、節約水資源,不浪費水資源,盡量重復利用,以保證水資源的合理利用和可再生性。

        2、保護森林資源,不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利于人類本身,我們應該好好保護森林資源。

        3、節制開采礦產資源。礦產資源是不可再生資源,我們不加節制地開采礦產資源,總有一天會徹底失去這種資源。

        4、保護動物。每只動物都是一條生命,都是我們的朋友。因為動物身上有珍貴的物件,許多人就想殺害它們,卻因此破壞了生態環境。

        5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產產品后將毒氣或廢水排進附近的河流里。這些工業垃圾不但將河水弄濁、弄臭,而且破壞了臭氧層,使更多災難降臨這個世界。

        6、植樹造林,保護環境,環境已經被破壞,我們現在能做的就是多植樹,使綠色重回大地,讓天空重現藍色。

        請大家快快采取行動,別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍天,希望樹木能攜手畫出綠色,希望人類能快快覺悟,一起創造我們美好的家園!

      愛護環境建議書參考-建議書篇2

        您好!

        我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

        但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的`人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

        在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿?!庇械臅r候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

        由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

        1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

        2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小獎品。

        3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。

        老師,我提的建議好嗎?

        

        20xx年xx月xx日

      愛護環境建議書參考-建議書篇3

        尊敬的校長:

        芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

        一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

        二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

        三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

        四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

        為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

        建議人:

        日期:

      愛護環境建議書參考-建議書篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        常言說得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、

        我們經??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊、為此,我建議:

        1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、

        2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、

        3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物、

        4、節約用水,愛護資源、

        同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

        建議人:

        xx年xx月xx日

      愛護環境建議書參考-建議書篇5

        尊敬的鄰居朋友們:

        您好!

        為了使我們能有一個美好的環境,好的和諧生活,尊敬的.朋友們請保護好環境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為朋友們提出以下幾個寶貴的建議。

        1、組織一些小分隊,天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站,

        2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以凈化環境。

        3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態也就不平衡了。

        4、減少廢氣排放。制止車輛的數目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態環境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。

        5、保護水源,節約水源。因為各處廣告曾說:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。

        6、嚴格做好生活垃圾,醫療垃圾,工業垃圾的焚燒處理工作,大力發展尾氣處理系統的改進與普及。

        為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!

      愛護環境建議書參考-建議書篇6

        您好!

        我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

        但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

        在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿?!庇械臅r候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

        由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

        1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

        2、 讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小獎品。

        3、 多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。

        老師,我提的建議好嗎?

        宗芃臻

        20xx.10.25

      愛護環境建議書參考-建議書篇7

        園林部門的叔叔阿姨:

        你們好!

        你們知道洪波菜場前那塊區域的馬路對面的那兩棵老樹嗎?在前些日子,我獨自一人走回家時,看見前面的一個叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之后,就開始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹上的一個樹洞,裝作性不在焉地扔了進去。應為已經是深秋了,所以沒什么蒼蠅,但這臭味已經讓我這個鼻炎患者在鼻塞時都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數量和時間,和這樣一棵傷痕累累的老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子,覺得垃圾桶遠就隨地一扔,不重視它。

        這是什么造成的?又是為何會造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環保意識并不強,。經過學校的培養和政府的指導已經有所提升,但從上面這個故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進了樹洞里,這很明顯地說明了現在的人還是沒有養成"保護環境,從身邊做起"的好習慣。這種情況主要是因為我們目前不重視環保,不愿為他費力;其次是因為他們不尊重清潔工的勞動還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來講,他們會想:咦?垃圾桶呢?這么遠??!還不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但并不代表所有人都否認。

        是不是全無對策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據上面的分析來列出一些我認為可行的建議:

        1、增大對亂丟垃圾的人的處置力度,并用廣告詞,從各種信息渠道來傳播,已達到提高全民的環保意識。

        2、將垃圾桶的擺放密度加大。

        3、要加強對市區樹木的管理。

        建議人:

        日期:20xx年x月xx日

      愛護環境建議書參考-建議書篇8

        親愛的同學們:

        大家好!

        地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應該珍惜資源,保護地球環境。我在此向你們提出如下建議:

        一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛后,會放出毒氣,會導致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

        二、多種樹。因為許多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災難,如沙塵暴。

        三、節約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。

        四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙,就相當于砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。

        此致

        敬禮!

        建議人:

      愛護環境建議書參考-建議書篇9

        全體少先隊員們:

        我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

        一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

        二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

        三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

        四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

        五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

        六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

        朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

        此致

        敬禮!

        

        20xx年x月x日

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