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    1. 復課疫情防控方案優秀4篇(精選文檔)

      發布時間:2025-06-28 15:58:44   來源:心得體會    點擊:   
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      復課疫情防控方案優秀為全面落實省委省政府、蘇州市委市政府決策部署,進一步做好園區教育系統“外防輸入、內防反彈”工作,堅持預防為主,充分發揮核酸檢測在疫情防控下面是小編為大家整理的復課疫情防控方案優秀4篇,供大家參考。

      復課疫情防控方案優秀4篇

      復課疫情防控方案優秀篇1

      為全面落實省委省政府、蘇州市委市政府決策部署,進一步做好園區教育系統“外防輸入、內防反彈”工作,堅持預防為主,充分發揮核酸檢測在疫情防控中的重要作用,及早發現疫情苗頭,落實常態化疫情防控措施,保障師生員工生命安全和身體健康,確保學校教育教學秩序安全平穩有序,根據省疫情防控工作領導小組辦公室《關于轉發省疫情防控工作領導小組學校防控組全省教育系統常態化核酸檢測工作總體方案的通知》(蘇肺炎防控辦〔XX〕32號)《省疫情防控工作領導小組學校防控組關于做好全省教育系統常態化核酸檢測工作的通知》(蘇校防組〔XX〕41號)和《關于做好全市教育系統常態化核酸檢測工作的。通知》(蘇防控學校防控〔XX〕17號)等文件要求,現就做好園區中小學、幼兒園、各校外培訓機構常態化核酸檢測工作有關事項通知如下。

      一、制定各單位常態化核酸檢測工作方案

      各中小學、幼兒園、各校外培訓機構根據園區教育系統常態化核酸檢測工作方案有關要求,制訂本單位核酸檢測具體實施方案,并將此方案納入“三案九制”,園區疫情防控指揮部教育防控組將不定期抽查。

      二、建立教育系統常態化核酸檢測工作周報告制度

      為保證此項工作迅速啟動、有效組織、快速實施,建立全區教育系統常態化核酸檢測工作周報告制度。為及時掌握各中小學、幼兒園、各校外培訓機構常態化核酸檢測工作動態,切實落實“四早”要求,及時發現疫情苗頭,保障師生員工生命安全和身體健康,維護校園安全穩定,請各學校、幼兒園、各校外培訓機構每周一上午9:00前,向教育防控組報送上一周本單位核酸檢測工作進展匯總情況,完成在線表格《蘇州工業園區教育系統常態化核酸檢測周報表》(企業微信體衛藝群內)的填報,由教育防控組統一匯總后報送至園區疫情防控指揮部。一旦發現有核酸檢測陽性情況,須立即報告,并按照現行防控要求,科學有序處置。

      三、有序推進教育系統各類人群的全員核酸檢測

      各中小學、幼兒園、各校外培訓機構要嚴格執行常態化核酸檢測的要求,認真開展摸底仔細排查,準確掌握重點人員信息并造冊,確保信息準確完整;要匯總好接受檢測的人員信息,對接相關部門和第三方檢測力量,在體育館、運動場、學生宿舍區等空曠、通風條件較好的場所,根據實際檢測人數設置臨時采樣點,并在采樣結束后做好相關消殺工作。對于本人及其共同居住人員有近14天進口冷鏈食品(貨物)接觸史、近3個月境外旅居史、近14天省外旅居史的教職員工和學生列為最近一次的核酸檢測對象;對于經常出差的師生員工和學生家長也要高度關注。

      復課疫情防控方案優秀篇2

      根據國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統一部署,為認真貫徹落實省市縣鎮黨委政府和教育主管部門20xx春學期開學準備和疫情防控工作的相關要求,切實做好新學期開學準備工作,按照省教育廳、衛健委印發《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引》、《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》、金寨縣教育局20xx年印發的《金寨縣中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案》和金疫指印發的《金寨縣20xx年春學期非高三初三學生返校工作方案》要求,結合學校實際,現制定雙河中心小學疫情防控開學工作方案。

      一、指導思想

      嚴格落實省市縣疫情防控工作要求,保障廣大師生生命安全和身體健康,切實做好學校疫情防控工作和線上線下教育教學工作,全力保障師生生命安全和身體健康,確保教育教學順利有序開展。

      二、工作目標

      對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》和《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》,全面落實各項防控措施,完善疫情防控運行機制,備齊儲足物資等,確保各年級、各學段學生安全有序返校,確保學校日常教育教學秩序穩定,扎實做好疫情防控,確保不發生輸入性、聚集性疫情,守護好師生健康。

      三、建立健全防控工作體系

      成立金寨縣20xx年春學期雙河中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領導組。校長為防控工作的第一責任人,分管領導為直接責任人,各組各處室負責人為本處室防控工作的責任人,班主任為本班具體責任人。

      組長:王明國

      副組長:

      成員:

      領導組下設辦公室,張維棟同志兼任辦公室主任,程俊、汪勇、周美鋒同志任辦公室副主任,負責開展日常工作。

      領導組下調七個工作組。

      (一)綜合協調、督查組

      組長:王明國

      成員:江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和

      職責:由校長王明國同志牽頭,進一步健全完善學?!耙咔榉揽貦C制”。學校疫情防控工作第一責任人,全面協調各部門疫情防控工作。重點建立完善門崗區域流程與責任劃分。召開學校領導班子會議,對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》和《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》,進一步細化防控機制,落實包保任務,明確防控職責。按照縣教育主管部門和縣委縣政府的統籌安排,加強防控工作統籌,保障防控工作科學合理。同時加強與衛生防疫部門對接,做好校內外疫情的科學宣傳與輿論引導。強化督查,制定督導方案,追蹤各校各班學生返校防控工作情況,追蹤各類會議議定事項和各類相關文件精神落實情況;做好咨詢、投訴電話的接聽和處理、反饋、回復等工作;督查教職工日常工作考勤、工作紀律執行情況,確保每個環節無遺漏,為學生平安返校和安穩在校學習做充分準備。

      (二)業務指導組

      組長:江宇

      成員:余灝、程俊、杜炎、趙本和、宋小偉

      職責:負責全鎮小學幼兒園各級學生返校疫情防控工作措施的制定、落實與指導;督促各校、各園、各班做好學生返校疫情防控工作方案的審核、驗收;負責政策咨詢、方案審定、業務指導和防疫知識培訓。

      (三)應急處理組

      組長:張維棟

      成員:汪勇、周美鋒、杜炎、江煥森、黃曉銀、盧紅盈

      職責:由張維棟牽頭,帶領小組成員共同研究制定落實《學校突發疫情應急處置預案》。負責對預案加強培訓,讓每一位師生員工了解處置辦法與內容。在遇到突發疫情時,廣大教師知道如何科學面對,如何應急處置,做到遇事不慌張,科學合理處置。按上級要求在學校相對獨立區域設置“留觀室”、“隔離觀察室”。按要求封閉校園其它通道,注明防疫標識,室內強化消毒,配足配齊防護防疫用品,用以暫時留觀身體不適的師生,優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。指導、督促學校相關人員在校內出現疫情等突發事件后,立即抽組得力人員,及時采取隔離、外送疑似病例等有關措施,報告有關部門并配合做好工作。

      (四)統計分析組

      組長:顏兆軍

      成員:程俊、王允、陳亞娟、余友江、郭迪碩、許紅、王燕玲

      職責:負責每日匯總上報各校(園)教職員工和學生在

      ?;厩闆r、疫情防控情況、個體病例情況、學生返校準備工作情況等數據,編寫信息日報,按要求每日向鎮、縣疫情防控系統報送;負責全鎮小學幼兒園學生返校后防控排查各類數據的審核確認,分級進行系統提交;負責向鎮、縣疫情防控應急綜合指揮部辦公室上報疫情防控政務信息和學生返校后防控排查相關數據;負責全鎮各小學幼兒園疫情防控人員信息,物資保障信息等情況的日常收集和梳理。

      (五)物資保障、校園消毒、后勤管控組

      組長:王浩

      成員:余灝、袁興旺、張尚明、周全、趙月先、楊先發

      張傳聲、汪勇、宋小偉、王觀茂、江艾、簡紹平

      門衛、宿管

      職責:

      1、負責配合縣疫情防控物資采購小組和學校采購辦,做好各類防疫物資的采購、接收、儲存、分發記錄等工作。

      2、制定校園全方位消毒方案,進一步抓牢抓細校園衛生消毒工作。嚴格執行校園清潔與學習生活場所消毒制度,安排專人對教學樓、綜合樓、食堂、學生宿舍、功能室、衛生間等進行全面消毒和衛生打掃工作,做到衛生消毒無死角。從教師返崗起,對所有老師辦公室、樓梯樓道、衛生間等地開展一日一消毒。確保校園設施和環境安全。

      3、建立完善食堂區域疫情防控各流程與責任劃分。全面做好食堂管理工作,分年級做好錯峰就餐,根據學校食堂布局在地面上做好學生排隊間隔標識以及桌椅的重新編排定位??倓罩魅稳嬷笇?,做好物質儲備和分發工作。

      (六)常規防控組

      組長:王明國

      成員:江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和

      桂良海、占勇、李成學、汪勇、周美鋒、江少玉

      付霞、盧紅盈、黃小銀

      職責:由張維棟同志牽頭,進一步做好師生員工身體健康狀況的監控。落實晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度,復課證明查驗制度等。督促完善疫情防控各流程的準備工作。全面配合校長統籌做好學校疫情防控的各項工作。認真做好學校疫情工作材料收集與整理。負責對師生員工身體健康狀況進行監控。嚴格執行晨午晚檢制度,落實因病缺課缺勤登記與追蹤制度,隔離治療制度,復課證明查驗制度。各部門負責人是本部門的疫情防控責任人,配合學校全力做好本部門疫情防控工作。

      班主任是班級防控第一責任人。全面負責本班學生疫情防控的管理,全面分配執行學生晨、午、晚檢查,因病缺勤登記、追蹤,復課證明查證,傳染病防控的宣傳教育,通風消毒等。全面配合學校疫情防控工作。

      (七)線上、線下教育教學對接管理組

      組長:楊先平

      成員:桂良海、張尚明、占勇、江少玉、付霞、李成學

      宋小偉、各班主任、授課教師

      職責:由副校長楊先平同志牽頭,進一步抓牢抓實線上線下教育教學工作。建立完善教學區疫情防控各流程與責任劃分。全面負責學校線上線下教育教學工作,嚴格執行學校線上線下教育指導方案,抓實抓牢線上線下教育教學對接延續工作。學生返校后,嚴格落實疫情防控機制,確保每個班級監管防控措施工作落實到位。執行宣傳和健康教育制度,積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳。組織各班級上好《返校第一課》,進一步對學生進行疫情防控教育,增強自我防護能力。配合常規防控組開展晨午晚檢。

      四、多措并舉,狠抓落實

      (一)督查協調各具體負責人做好各關鍵區域操作流程與責任清單。(負責人:王明國)

      當前,學生返校在即,學校門崗區域、教學作息安排及樓區、學生就餐區域和就寢區域的工作安排、工作流程、責任劃分是學校學生返校工作的重中之重。要求各負責人細化分工、人崗定位、責任到人,在實地演練中不斷發現問題,不斷解決問題,確保學生返校安全穩定。

      (二)開展師生員工身體健康監控工作。(負責人:張維棟顏兆軍)

      1、教職員工健康狀況監控。學校通過教師匯報和門衛查驗,全面了解教職員工身體狀況。了解是否發燒、咳嗽等疑似癥狀。實行日報制。

      程俊同志負責匯總當天教師健康信息,并向學校疫情報告人匯報。

      袁興旺同志負責匯總門衛保潔人員健康信息,并向學校疫情報告人匯報。

      汪勇同志負責匯總食堂從業人員和送菜人員健康信息,并向學校疫情報告人匯報。送菜人員管控:前期要求每日向學校送菜的四家商戶,前往學校送菜人員必須固定,并對固定人員進行近十四天中的每日健康監管,開展“五類人員”篩查,發現問題及時上報學校疫情報告人,無特殊情況則零報告。

      辦公室在教職員工返崗時,嚴格要求返校人員提供個人健康信息登記表(連續記錄不少于14天)。學校要求所有教職員工進入校園時要先掃安康碼,綠碼通行,再進行體溫監測,形成記錄臺賬,對于發燒、咳嗽的教職員工,禁止進入校門,并要求立即去醫院進行觀察治療。

      2、學生健康狀況監控。學生堅持每天向班主任匯報當日健康狀況,班主任建立學生健康檔案,一人一案。全面掌控學生身體健康狀況。要求學生開學提交近14天個人健康信息登記表。

      開學當天,全面監測教職員工、學生體溫和健康狀況,收集師生“健康信息登記卡”,全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史,按照高風險、中風險、低風險對人員進行分級評估、分類管理,不允許高風險、中風險人群上班、上學。對暫時仍不能返校的學生要做好疏導工作及線上學習的幫扶指導,建立“一人一案”,及時消除學生及家長的擔憂。對因教職員工不能正常按時到崗有缺口的,及時上報縣教育局,并及時內部協調到崗。

      學校嚴格按照“入校流程圖”要求進入校園。嚴禁家長進入校園,進入校園的師生員工,均須佩戴口罩方可進入。教職員工和學生在教學、辦公、室外活動、生活區域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。發現體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例,應在第一時間按照“開學疫情防控工作流程”報告處置。

      學生返校后嚴格執行學生晨午晚檢制度(寄宿制學校實行早、中、晚三次檢測體溫制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、隔離治療制度、復課證明查驗制度。師生教職員工一人一檔資料,由教務處負責匯總,辦公室整理存檔。

      (三)做好疫情物資儲備工作。(負責人:王浩)

      學校已經采購一批消毒設備、口罩、體溫檢測儀(表)等疫情防控物資,向當地政府領取一批,以及教育局配備一批,采取多方籌措的方式做好學校防控物資儲備,以保障開學后疫情防控使用。由王浩主任負責學校防控物資進行登記造冊,嚴格發放簽領程序,確保防疫物資高效利用。

      (四)做好校園衛生消毒工作。(負責人:袁興旺)

      校園衛生清掃和消毒過程中,要求做好教職工安全防護。保障教學區和寢室區每天2次消毒。每班級配備一個口罩丟棄專用帶蓋垃圾筒,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等,每校配備一個專用口罩等防護廢棄物紫外線消毒回收機,每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。按要求填好消毒記錄。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保正常使用,并設置充足的洗手水龍頭,每個水池旁邊均配備足夠的洗手液,手紙和垃圾筒。

      (五)加強食堂管理和食品安全工作。(負責人:張維棟王浩袁興旺)

      嚴格執行學校食堂和用餐衛生安全管理制度,加強食堂從業人員健康管理。開學前,安排食堂從業人開始全面打掃工作,負責餐前餐具清潔消毒。嚴格把關食材采購,進一步規范操作流程,保障食品健康安全。明確專人監管學校食堂消毒、留樣、陪餐等程序。要求值日教師做好就餐紀律維護。

      (六)開展返校前健康教育、疫情防控宣傳和學生心理健康疏導工作。(負責人:楊先平桂良海張尚明占勇)

      持續加強學校師生衛生健康教育,向學生、教職員工和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求,印制疫情防控宣傳標牌,張貼到校門口、教室、食堂、宿舍等公共場所。并通過信息技術手段發送至每位師生員工,讓每個人都熟知內容,掌握防控知識,養成良好習慣。同時加強對學生的。思想教育和心理健康指導工作,養成良好衛生習慣,維護學生的`身心健康。由各班主任充分利用學習園地、素教窗口、宣傳欄等對學生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳。若在家測量發熱的學生一律不得入校,并向班主任、學校疫情報告人匯報,要求家長立即接回就醫治療。要求學生少去聚集場所,少與外界接觸,注意個人防護,以健康的體魄迎接開學返校。加強心理疏導,幫助學生樹立信心,引導形成正確世界觀和疫情防控意識。

      五、抓準環節,規范操作

      (一)嚴守門崗環節(負責人:各校(園)負責人、門衛、值班教師)

      疫情防控期間校園實行封閉管理,嚴格執行門衛管理制度和外來人員入校管理制度。

      1、學生首日返校管控:見附件1:《雙河中心小學20xx春學期學生首日返校流程圖》

      2、人員管控:見附件2:雙河中心小學門崗區新冠肺炎疫情防控流程及責任清單

      外來人員管控:禁止一切校外人員和車輛進入校園,禁止校園內私會客人,因公需要入校的,由門衛電話請示校長,經同意后,在外來人員戴好口罩、掃碼、測溫正常、綠碼、如實登記后方可入?;蛴杀0踩藛T帶至指定地點進行工作對接,若發現體溫異?;蛴衅渌粑腊Y狀,門崗人員必須立即要求做好防護,勸返就醫。不聽勸返的,直接報警處理。

      送菜人員管控:要求送菜人員車輛開至校大門口,食堂管理人員驗收后,由食堂人員轉運至食堂菜品儲藏室。

      教職員工管控:按照門崗管理規范流程操作,教職工必須戴口罩,掃碼、測溫,綠碼和體溫正常者方可入校。發現體溫異?;蛴衅渌粑腊Y狀,由門衛報告,并帶至留觀室,由防控指導員進行初查。按《金寨縣雙河中心小學突發公共衛生事件應急預案》規定程序處置。

      學生進校管控:根據學校值日安排,每天有五名教職員工值日,即一名班子成員,三名教師,一名門衛,共五人對學生進行體溫檢測和處置。要求學生進校門時排隊間隔1米以上,站在指定地標上,佩戴口罩,逐個測溫入校。發現體溫異常和身體不適學生,由專人領至校門口留觀室,立即通知防控指導員進行初查,通知班主任和疫情報告人做好缺勤登記,根據初查情況,確需入院,由學校專用車輛將學生送往雙河鎮中心衛生院預檢分診。

      學生晚自習放學管控(有寄宿的):走讀學生,要求學生家長晚自習放學后接到校。各班學生要錯時放學,班級之間至少錯開十分鐘。值日教師、門衛等護校隊人員提前10分鐘進入門崗區全程進行紀律管控。

      (二)抓實教學常規環節(負責人:楊先平等各校負責人)

      1、嚴格各項防控流程操作,加強學生一日常規管理,各項工作做到有條不紊。不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,開展校本和校際間教研活動。

      2、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、課間操等大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以組為單位開展教育教學活動。

      3、錯時安排不同學段和年級學生離校時間,引導家長在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。

      4、見附件3《雙河中心小學疫情防控期間教學一日流程》和附件4《附件雙河中心小學疫情防控期間教室管理一日流程及責任清單》。

      (三)嚴把學生晨午晚檢環節(負責人:教務處)

      學校每天在規定時間內由各班主任負責做好學生晨午晚檢工作,并全面做好學生體溫登記,發現發熱或異常癥狀學生,由班主任向學校疫情報告人匯報,立即將學生轉入隔離觀察室,通知疫情指導員進行初查,根據具體情況由指導員確定如何就診。

      (四)嚴控學生(部分寄宿)就寢環節(負責人:張維棟、桂良海、趙本和)

      學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需體溫檢測,不得互串宿舍,洗漱、洗澡分散錯時進行。學校配齊宿管在崗值守人員,壓實個人責任,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。發現不適癥狀學生,由寢室長報告宿管,再報告給宿舍疫情防控指導員。

      具體見附件5:《雙河中心小學學生宿舍管理一日流程及責任清單》。

      (五)嚴控學生就餐環節(負責人:各校值周領導)

      食堂全部實現一人一桌。實行班定窗口,人定位置。每天安排4名值日老師對餐廳進行紀律維護,要求學生站在指定標識上排隊打飯,人與人間隔必須有1米遠。安排1名值日老師在就近洗手池督促學生餐前餐后要洗手。

      (六)嚴把衛生消毒環節(負責人:袁興旺)

      由專人負責全天候做好學校幾大區域的衛生消毒工作。教學區由保潔員門衛、宿管負責堅持對教學區二次消毒,午間對衛生間進行消毒處理一次,晚間對學生教室進行一次全面消毒,半小時后并打開門窗通風。食堂區域由食堂工友負責每天消毒一次,總務處負責監管。寢室區域由宿管員負責,每天對所有寢室,樓道走廊進行消毒,總務處負責監管,并指導使用消毒液的配比。

      (七)強化學生防控習慣教育環節(負責人:教育教學處)

      學校每天固定時間(晨檢后5分鐘)利用校園廣播對學生進行疫情防控習慣的教育,一要戴口罩,二要勤洗手,三要勤通風,四要守紀律(課堂課下就餐就寢紀律),五要不亂扔,保證垃圾入簍等習慣教育。

      六、規范操作流程,科學應急處置

      1、留觀。學生在家中由家長晨檢時發現學生有體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀等不適現象的,報告班主任,不得到校上學,在家留觀,必要時送醫就診;

      教職工和學生在門崗處檢測發現體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀時,由專門人員帶到門崗留觀室,通知疫情指導員進行初檢,是學生的通知班主任,如果癥狀仍未消失,有家長陪同的,則勸返,囑其及時就醫;若是教職工勤或無家長陪同的學生,則聯系就醫。

      在校內任何地點發現師生有體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀時,由第一發現人送至校內隔離觀察室留觀;夜間發現學生有身體不適現象的,由第一發現人報告駐寢值班領導,寢室長帶至隔離留觀室留觀。(責任人:第一發現人)

      2、初查。對各種留觀師生由學校疫情防控指導員進一步核查體溫、觀察身體狀況,詢問近期接觸史、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導員做好引導和記錄。(責任人:疫情防控指導員)

      3、報告。凡是發現學生有體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀,第一發現人均應立即報告給班主任。根據指導員初查情況,確需就醫的,立即報告給疫情值班人,同時由班主任通知學生家長,并做好記錄。(責任人:班主任)

      4、送診。經過疫情防控指導員初查,認為需要就醫的,指導員與醫院聯系,由專車送往指定醫院就醫。如果出現確診和疑似病例,立即啟動應急處置預案。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報告后,配合相關部門做好流行病學調查和密切接觸者的管理。對涉及場所嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。(責任人:疫情防控指導員、班主任)

      5、隨訪。如有學生送診,班主任要密切關注學生醫治情況,隨時電話回訪,必要時進行家訪,予以關懷。待學生痊愈后,要查驗相關證明,安排復學,并輔導落下的課程。(責任人:班主任和相應授課教師)

      雙河中心小學將嚴格按照上級疫情防控工作要求,對照“兩案十制”,壓實疫情防控責任,加強領導帶班,全力做好學校開學準備工作和疫情防控任務,保障學生順利平安返校,確保校園安全穩定。

      復課疫情防控方案優秀篇3

      4月初我市發布第一例新冠肺炎確診病例后,為了確保廣大師生的生命安全和身體健康,全市所有中小學、幼兒園、校外培訓機構于4月6日至4月8日暫緩返校。經市疫情防控指揮部研判同意,我市決定實行分類分批返校復課,中學初三、高三年級已于4月11日返校復課。中小學其他年級、幼兒園、市職校、市特殊學校、洋浦技工學校和校外培訓機構將于4月14日返校復課。為做好我市師生員工順利返校復課工作,確保師生員工生命健康安全。

      一、返校復課前準備及條件

      (一)對學校常態化疫情防控各措施落實情況開展全面自查,確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。

      (二)要堅持家校協同防控,及時關注我市、我省以及全國其他地區疫情形勢變化,及時排查并提前掌握師生員工及其共同生活居住人員返校復學前連續14天的健康狀況、中高風險地區旅居史或其他異常情況,第一時間向相關部門報告,并按屬地疫情防控政策做好妥善安排。

      (三)至少開展一次校園室內外環境實施全面的環境衛生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛生室(保健室)、衛生間等重點場所徹底清潔和通風換氣,對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒。

      (四)要做好常態化物資儲備,儲備數量為不少于全校師生員工一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。注意物品的有效期。

      (五)4月14日返校復課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校;學生返校需提供本人健康碼和行程碼或監護人的健康碼和行程碼。未能提供的",簽訂未前往涉疫市縣承諾書。

      (六)如師生員工屬于封控區、管控區或防范區范圍內的,按屬地疾控部門要求,待解封后方可返校。

      二、返校后常態化疫情防控要求

      各校(園)務必把疫情防控作為當前最重要的政治任務,按照國家衛健委、教育部聯合近日下發的《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)的通知》以及我局今年3月印發的《關于從嚴從緊做好當前全市教育系統疫情防控工作的通知》的要求,壓實學校主體責任,嚴格落實常態化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。特別強調以下幾點:

      (一)返校日,各校要做好錯峰上下學安排,避免聚集,周密安排師生員工有序返校。

      (二)嚴把校門關,進校人員嚴格執行“測溫+健康碼+行程碼+地點碼+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗制度。嚴控校外無關人員和車輛入校。

      (三)加強健康管理,嚴格實施師生員工晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,嚴格落實“日報告”“零報告”制度,密切關注師生及安保、保潔、食堂等校園重點場所工作人員健康狀況,做到“四早”。

      (四)加強個人防護,做好全員健康教育,要求師生在教室、實驗室、圖書館等室內場所要落實全程佩戴口罩,堅持勤洗手、不聚集等良好衛生習慣。

      (五)做好學校食堂、宿舍、教室、圖書館、體育館、實驗室、公共衛生間等校內重點場所衛生管理,避免人員大規模聚集。定期做好環境消殺、通風換氣、衛生清潔等工作。

      (六)對食堂冰鮮冷鏈食品、快遞包裹等重點物品,必須在校門口徹底消毒后方可進入校園內,切實堵住通過物件渠道將疫情傳入校園。

      (七)落實師生員工常態化核酸檢測“應檢盡檢”“適時抽檢”制度。推廣使用抗原檢測,學校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業人員每周開展一次核酸檢測或抗原檢測。鼓勵無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗特別是加強針,實現應種盡種。

      (八)加強人員培訓,針對性開展多場景、實操性應急演練,提高應急處置能力。

      (九)4月14日返校的全市各級各類學校,要繼續開展線上授課,實現“停課不停學”。對不符合返校條件的學生,學校要繼續做好線上輔導并督促學生監護人做好安全教育和監管工作。

      (十)強化24小時值班值守工作,保持電話暢通。

      復課疫情防控方案優秀篇4

      一、指導思想

      避免學生返校后在教學場所聚集,有效減少互交叉。允許畢業生自愿選擇是否返校,充分發掘學院現有教學資源,調整教學任務地點,安排錯時錯峰上下課。學院充分考慮實際情況,按“一系一策,一課一策"原則研究制定學生返校復學教學工作安排實施細則,盡最大可能保證畢業生順利畢業,其他年級學生完成后續教學任務。

      二、基本原則

      1、學生中心原則。把學生健康、生命全放在第一位 ,考慮全體學生完成教學任務,特別要關注因疫情滯留無法返校學生教師要利用互聯網優勢,對其開展學業指導,進行個性化教學和學習輔導,達成教學目標要求,確保不落一人。

      2、錯時錯峰原則。按學生對學院進行分類,調整不同的上節次時間,實行錯時錯峰上下課,對教師和學生進行分流,盡量減少聚集時間,有效降低疫情防控壓力。畢業生分時分組進出教室、機房、校內實習實訓場所。學生無課期間,在宿舍進行自主學習。

      3、加強防控原則。嚴格執行學校疫情防控辦公室要求,面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進出教學樓、機房、實訓場所等教學場所,保持一定間距。參與線下教學活動的師生要全程帶口罩,學生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應變,隨時報告和處理教學中的突發事件。

      4、有效銜接原則。學生返校后,全面總結網絡教學進度和效果,適調整優化教學計劃,統籌安排理論教學和實踐教學,實現網絡教學和線下教學的有效銜接,有序推進考試等教學任務,補足補齊未開展的"課程。優先考慮畢業年級,有針對地做好學業指導和畢業審核工作,做好遠程指導、線上答辯等工作預案,保證畢業生如期平穩畢業。

      三、主要措施

      (一)返校前教學安排

      1、返校后教學任務變更。各學院將本學院專業課的上課地點從原有的公共教室預調整到本學院提供的教室內。調整周教學任務,公共課由教務處統一進行重新安排,按學生所在學院進行上課地點調整。所有重新排課均在學校綜合教務系統中進行,生成新的課表。

      2、完成授課計劃填報。本學期第1周從開始計算。根據生成的新課表,所有任課教師在學校實踐教學管理平臺中完成本學期所授課程的授課計劃填報,以便進行后續實驗課程排課和年底教學任務量的核算。

      3、實踐課程排課。 根據課程授課計劃,在教務處統一安排下,由課程所在學院在學校實踐教學管理平臺中完成后續實踐課程的排課。學生返校后,根據課程實際情況,仍可以繼續選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進行授課,將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結合開展教學活動。

      4、考試工作安排。 根據:學生返校時間,逐步分年級安排前期結課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進行線上考試,期中結課課程由課程所在學院安排確定考試時間和地點,期末結課課程考試由學校統一安排。

      (二)學生返校至暑假前教學安排

      1、班級分組。根據班級名稱分為奇數和偶數組。

      2、錯時錯峰上下課?;诎才藕玫恼n表,任課教師根據授課班級學生所在組別錯時錯峰上課。奇數組有課學生分成A和B兩組,學生人數平均,A組在教室上課,B組在機房進行實訓。偶數組在宿舍安排網上教學。上下午上課時間不變,在機房實訓的學生提前15分鐘下課,宿舍的學生提前30分中下課; 晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程,學校認定在原課時基礎上增加1個課時。

      3、繼續開展網絡教學,逐步開展線下教學。 各年級學生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學生溝通之后進行補課。返校日所在當周課程繼續網絡教學,返校后的14天以后根據學生健康情況逐步安排進行線下教學。

      4、不返校學生個性輔導。根據學校學生分批返校方案,任課教師要充分發揮互聯網優勢,加強遠程指導,做好因疫情或個人原因無法返校學生的個性化輔導和學習指導,確保教學任務的學習的順利開展。

      5、開展實習實訓。按照學生返校時間,通過增加當天班次,調整教學內容,暑假前有序完成校內實訓等,暫停安排校外實習實訓。對確需開展的畢業生實習等,可以利用校內實習實訓基地,或聘請校外實習指導教師入校指導,或利用社會免費資源開展虛擬仿真實驗等云實習實訓方式進行。

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