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    1. 六年級學生評語簡短集錦7篇【精選推薦】

      發布時間:2025-06-21 07:10:23   來源:心得體會    點擊:   
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      六年級學生評語簡短第1.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,下面是小編為大家整理的六年級學生評語簡短集錦7篇,供大家參考。

      六年級學生評語簡短集錦7篇

      六年級學生評語簡短 第1篇

      1. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

      2. 你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

      3. 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

      你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

      4. 你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

      5. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

      6. 一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

      7. 你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

      8. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

      9. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

      10. 你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

      11. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

      12. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      13. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

      老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

      14. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。

      15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

      16. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一 面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

      17. "你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意, 有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學習成績優異,是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。

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      18. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

      19. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

      20. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

      21. 你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

      22. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

      23. 你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

      24. 首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改?,F在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人

      25. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的`友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

      26. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

      27. 常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

      28. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

      29. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。

      30. 你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

      六年級學生評語簡短 第2篇

      1、葛傳豪:說真心話,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你熱情如火,充滿了陽光;心胸寬廣,從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方。確實,聰明好學的你,努力之后總有豐厚的收獲。你是個很有發展潛質的孩子,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創造無數奇跡。

      2、陳景坤:你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,真有“謙謙君子”的風范,一定是遺傳了你父母的品質吧!雖然,老師很少和你傾心而談,但從你平和的眼神,平時的點滴中,老師還是看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!不鳴則已,一鳴驚人!老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

      3、葛志強:聰敏的你有時用一些善意的謊言來應對老師和自己的學業,因此免不了受到老師和家長的責怪,這多可惜呀!說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,其實,學習對于每個人來說,學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。你有聰明的頭腦,對問題也常有自己的主張,但愿你選擇做一個誠實守信的人,多學多問,以此證明你并非弱者。

      4、紀廣遠:“天生我材必有用?!蹦闶莻€懂禮貌,明事理的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著一定的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直沒有放棄過努力。跌倒了并不

      5、可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。老師希望你多讀書,讀好書,從中汲取營養,豐富自己的內涵。這樣,才能徹底地找回你自信的你。試試看,好嗎?

      6、陳俊杰:“只要用心做,什么事都可以做到?!蹦阌辛己玫募彝ソ逃諊?,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在以后的學習生活中,不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,勤學苦練!

      7、夏鑫悅:相信自己!你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了!感謝你!上課時,你能比較認真聽老師講課,回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。若為自己不寫作業找尋借口,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你注意坐姿,寫字的速度是可以提高的!

      8、劉文婷:你做到遵守學校常規,認真干值日,積極參加學校開展的各項活動。在學校運動會奪得米第一名的好成績,參加接力比賽取得第二名。這學期你的作業書寫有進步。希望你學習中發揚你在運動會上拼搏的精神,補上舊知,爭取不斷提高學習成績。

      9、周家興:你能做到團結同學,按時關教室門窗,熱心為大家服務。你做到上課能聽講,但是不積極參與課堂活動。希望你能理解老師關愛你的心,知錯就改,自覺完成各科作業,牢記“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,做一個讓老師、家長省心的好學生。

      10、陳虹江:你能做到自覺遵守《小學生日常行為規范》,做到團結同學,文明守紀。課上基本能聽講,作業有時能完成,習作有提高。希望你能養成良好的學習習慣,把精力用在學習上,銘記愛拼才會贏,努力吧,老師期待著你學習成績不斷提高。

      11、應該說這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規章制度了,按時完成作業的次數也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的?!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不?!闭f的就是這個道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

      12、看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀??這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子??墒?,這樣一個可愛的孩子,為什么不能在學習上再踏實一些,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!

      13、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手??如果你能把這些“如果”變成現實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!

      14、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信??墒?,為什么你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!

      15、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢于發言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。

      六年級學生評語簡短 第3篇

      1、你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

      2、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

      3、一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學習成績一直優秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力,爭取更加優異的成績!

      4、你真是個讓老師生氣的學生,作業完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

      5、你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

      6、你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

      7、你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

      8、你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

      9、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

      10、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

      11、你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

      12、你本學期負責教室里的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。

      13、你是一個在我們年級里都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

      14、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

      15、你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期里端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。

      16、你已經是一個男子漢了,應該知道學習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學習來不斷完善自己。

      17、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自己的學習成績。

      18、你是一個非??蓯鄣男∨?。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

      19、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

      20、在不知不覺中,你已經成為一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加注重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

      21、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

      22、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

      23、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。

      24、你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

      25、本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

      26、你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位,好好的鍛煉自己,爭取更大的發展。

      27、你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

      28、你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

      29、你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,為班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,為將來走向社會奠定基礎。

      30、你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優秀的學生干部。

      31、你是一個優秀的女孩:學習認真、成績優秀;積極鍛煉,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。

      32、文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

      33、你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。

      34、你是六(1)班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,并取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。

      35、你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。

      36、你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續努力。

      37、你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

      38、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

      39、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。

      40、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

      41、你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業,把字寫好,提高自己的學習成績。

      42、你依然優秀,依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,可是作業書寫卻不如人意,關鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發展。

      43、你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

      44、你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績在提高一步。

      45、愛笑,是你最大的特點。和同學一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂??墒窃谏险n的時候,你還在和同學一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來。學習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。

      六年級學生評語簡短 第4篇

      1、葛傳豪:說真心話,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你熱情如火,充滿了陽光;心胸寬廣,從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方。確實,聰明好學的你,努力之后總有豐厚的收獲。你是個很有發展潛質的孩子,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創造無數奇跡。

      2、陳景坤:你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,真有“謙謙君子”的風范,一定是遺傳了你父母的品質吧!雖然,老師很少和你傾心而談,但從你平和的眼神,平時的點滴中,老師還是看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!不鳴則已,一鳴驚人!老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

      3、葛志強:聰敏的你有時用一些善意的謊言來應對老師和自己的學業,因此免不了受到老師和家長的責怪,這多可惜呀!說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,其實,學習對于每個人來說,學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。你有聰明的頭腦,對問題也常有自己的主張,但愿你選擇做一個誠實守信的人,多學多問,以此證明你并非弱者。

      4、紀廣遠:“天生我材必有用?!蹦闶莻€懂禮貌,明事理的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著一定的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直沒有放棄過努力。跌倒了并不

      5、可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。老師希望你多讀書,讀好書,從中汲取營養,豐富自己的內涵。這樣,才能徹底地找回你自信的你。試試看,好嗎?

      6、陳俊杰:“只要用心做,什么事都可以做到?!蹦阌辛己玫?家庭教育氛圍,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在以后的學習生活中,不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,勤學苦練!

      7、夏鑫悅:相信自己!你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了!感謝你!上課時,你能比較認真聽老師講課,回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。若為自己不寫作業找尋借口,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你注意坐姿,寫字的速度是可以提高的!

      8、劉文婷:你做到遵守學校常規,認真干值日,積極參加學校開展的各項活動。在學校運動會奪得米第一名的好成績,參加接力比賽取得第二名。這學期你的作業書寫有進步。希望你學習中發揚你在運動會上拼搏的精神,補上舊知,爭取不斷提高學習成績。

      9、周家興:你能做到團結同學,按時關教室門窗,熱心為大家服務。你做到上課能聽講,但是不積極參與課堂活動。希望你能理解老師關愛你的心,知錯就改,自覺完成各科作業,牢記“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,做一個讓老師、家長省心的好學生。

      10、陳虹江:你能做到自覺遵守《小學生日常行為規范》,做到團結同學,文明守紀。課上基本能聽講,作業有時能完成,習作有提高。希望你能養成良好的學習習慣,把精力用在學習上,銘記愛拼才會贏,努力吧,老師期待著你學習成績不斷提高。

      11、應該說這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規章制度了,按時完成作業的次數也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的?!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不?!闭f的就是這個道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

      12、看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀??這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子??墒?,這樣一個可愛的孩子,為什么不能在學習上再踏實一些,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!

      13、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手??如果你能把這些“如果”變成現實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!

      14、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信??墒?,為什么你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!

      15、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢于發言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。

      六年級學生評語簡短 第5篇

      1、葛傳豪:說真心話,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你熱情如火,充滿了陽光;心胸寬廣,從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方。確實,聰明好學的你,努力之后總有豐厚的收獲。你是個很有發展潛質的孩子,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創造無數奇跡。

      2、陳景坤:你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,真有“謙謙君子”的風范,一定是遺傳了你父母的品質吧!雖然,老師很少和你傾心而談,但從你平和的眼神,平時的點滴中,老師還是看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!不鳴則已,一鳴驚人!老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

      3、葛志強:聰敏的你有時用一些善意的"謊言來應對老師和自己的學業,因此免不了受到老師和家長的責怪,這多可惜呀!說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,其實,學習對于每個人來說,學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。你有聰明的頭腦,對問題也常有自己的主張,但愿你選擇做一個誠實守信的人,多學多問,以此證明你并非弱者。

      4、紀廣遠:“天生我材必有用?!蹦闶莻€懂禮貌,明事理的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著一定的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直沒有放棄過努力。跌倒了并不

      5、可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。老師希望你多讀書,讀好書,從中汲取營養,豐富自己的內涵。這樣,才能徹底地找回你自信的你。試試看,好嗎?

      6、陳俊杰:“只要用心做,什么事都可以做到?!蹦阌辛己玫募彝ソ逃諊?,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在以后的學習生活中,不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,勤學苦練!

      7、夏鑫悅:相信自己!你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了!感謝你!上課時,你能比較認真聽老師講課,回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。若為自己不寫作業找尋借口,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你注意坐姿,寫字的速度是可以提高的!

      8、劉文婷:你做到遵守學校常規,認真干值日,積極參加學校開展的各項活動。在學校運動會奪得米第一名的好成績,參加接力比賽取得第二名。這學期你的作業書寫有進步。希望你學習中發揚你在運動會上拼搏的精神,補上舊知,爭取不斷提高學習成績。

      9、周家興:你能做到團結同學,按時關教室門窗,熱心為大家服務。你做到上課能聽講,但是不積極參與課堂活動。希望你能理解老師關愛你的心,知錯就改,自覺完成各科作業,牢記“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,做一個讓老師、家長省心的好學生。

      10、陳虹江:你能做到自覺遵守《小學生日常行為規范》,做到團結同學,文明守紀。課上基本能聽講,作業有時能完成,習作有提高。希望你能養成良好的學習習慣,把精力用在學習上,銘記愛拼才會贏,努力吧,老師期待著你學習成績不斷提高。

      11、應該說這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規章制度了,按時完成作業的次數也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的?!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不?!闭f的就是這個道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

      12、看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀??這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子??墒?,這樣一個可愛的孩子,為什么不能在學習上再踏實一些,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!

      13、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手??如果你能把這些“如果”變成現實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!

      14、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信??墒?,為什么你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!

      15、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢于發言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。

      六年級學生評語簡短 第6篇

      1、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

      2、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

      3、居安思危人才會執著奮發,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

      4、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

      5、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

      6、葛名揚:隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬烖c,積極進取顯示了你的理想與追求。老師欣賞你,面對家庭生活變動,而呈現出積極樂觀的心態。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!老師相信,憑你的聰明才智一定能化解未來生活中的每一個難題。

      7、小劉鑫:“字如行云流水,人如雪山晶瑩?!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男?,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語但關心集體的利益,自覺遵守紀律?!岸嘁环輬猿?,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!”在作文上你總是以真情和文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多,但希望能夠每天看一點!還要盡量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

      8、許林娣:大家信服你可愛的為人,從容的氣度。但有時在成績面前,在汲取知識的道路上,你從來不張揚炫耀,你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰??吹侥悴粩嗳〉贸煽?,老師有說不出的高興。你能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長?!芭Σ灰欢ǔ晒?,但放棄一定失敗?!蹦愕臐摿€遠遠沒有發掘出來,讓我們一起努力,找到適合你的學習方法,老師相信,你一定能比現在更上一層樓!

      9、吳浩:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!眰€子不高的你充滿了學習的熱情,明亮的眼睛里寫滿了智慧與不同凡響。有些同學有特強的記憶能力,有些同學有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你成為了老師的一種期待。老師為你感到自豪的同時,也為你有時不能持之以恒地努力而遺憾?!艾F在之勞,未來之樂”,小小的男子漢,你該如何去實現你更加絢爛高遠的夢想?

      10、包婧月:女孩都是愛美的?!懊利惖呐⒆邮且欢浠?,有智慧的美麗女孩是一朵會說話的花?!敝腔酆兔利悘暮味鴣砟?不是從外在修飾得來,而是從知識的“不老泉”中噴涌而來的。你還記得《宋慶齡故居的樟樹》嗎?樟樹的可貴不在外形,而在于高貴脫俗的內涵。選擇一種樹,就是播灑下一顆美麗高貴的靈魂。你對美又有新的認識了嗎?你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

      11、蔣雯露:你是個清純善良、外柔內剛的可愛女孩,作為值日班長,老師對你的工作態度和能力深為滿意。每次你都能幾近完美地完成任務。作為班級一員,你盡最大努力地為同學們服務,為他人著想。無論早讀還是課間,總能看到你忙忙碌碌的高挑身影,“對待成績要用接力棒,對待不足要用除草劑?!弊屵@句話成為你的座右銘!就從提升在班級的名次開始吧,老師對你滿懷期待,期待著你成為老師的得意門生。

      12、楊海濤:你從一個害羞拘謹的小男孩,轉變為一個具有陽光特質的小男子漢。你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,外柔內剛,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較。在對知識的渴求上,你應該像一座爆發的火山呢。在學習知識的問題上,我們應該當仁不讓!舍棄曇花一現,選擇香氣悠遠,才不愧是超凡的空谷幽蘭,才不愧是生活的智者!

      13、蔣琪:這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己?!坝兄菊呤戮钩??!笨粗忝刻熳孕欧e極地要求朗誦和背誦課文,讓我有說不出的高興。雖然你不善言辭,但你的發言偶爾也能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的。蔣琪,再堅持下去吧,讓你的天空更美麗。

      六年級學生評語簡短 第7篇

      1. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

      2. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

      3. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

      4. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

      5. 在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

      6. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

      7. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

      8. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

      9. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

      10. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

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