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    1. 2023年師生同上一堂課心得必備13篇(精選文檔)

      發布時間:2025-06-22 02:41:50   來源:心得體會    點擊:   
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      師生同上一堂課心得第1篇20XX年7月1日,我國頒布了《中會人民共和國國家安全法》,規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么?它指的是國家的政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社下面是小編為大家整理的師生同上一堂課心得必備13篇,供大家參考。

      師生同上一堂課心得必備13篇

      師生同上一堂課心得 第1篇

      20XX年7月1日,我國頒布了《中會人民共和國國家安全法》,規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么?它指的是國家的政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全的能力。

      安邦固本、安身立命、長久治安、安居樂業在一個有一個凝結了中華民族傳統只會的成語里,無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河,多少次因為戰火的硝煙,中華民族積累了數千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,為祖國的發展、強盛努力奮斗!

      具體在有關總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內容:

      一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導干部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

      二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全,也就是說,我們國內的安全、內部的安全,現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全,如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題,需要被重點關注。

      最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

      師生同上一堂課心得 第2篇

      現代信息網絡技術的發展,尤其是互聯網在中國的迅速發展,使中國人的社會存在方式大大地擴展與延伸,使中國開始步入互聯網時代?;ヂ摼W是一種新型媒體,它具有的互動多媒體的效果對未成年人產生了極大的吸引力,必然也對未成年人的思想道德產生了巨大的影響。這種影響有積極的一面,也有消極的一面。未成年人是指未滿18歲的特殊群體。一般而言,他們的知識和閱歷還不足以明辨是非,他們的世界觀、人生觀和道德觀還沒有成熟,還不足以抵制不良社會風氣、習慣、觀念和事物的影響。網絡是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場,學習信息、娛樂信息、經濟信息以及各種各樣的黃色、暴力信息混雜在一起,使網絡成為信息的花筒。

      互聯網可以為我們提供各種學習的機會?;ヂ摼W最大的用處就是它能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。

      互聯網上有很多不良信息、毒害我們的心靈,存在大量淫穢文章、圖片、電影和動畫。即便一些正規網站,為了提高訪問率也發布一些裸露的寫真集,用挑逗的字眼和圖片吸引網民訪問。這些低級趣味的信息一旦被未成年人訪問,就會很快侵入原本美好的心靈。許多孩子的墮落就是從偶爾看一次黃色錄像,偶爾瀏覽一下開始的。一旦陷入,父母的打罵甚至哀求、老師的教育勸導都很難讓他們回頭?;ヂ摼W上的網絡游戲、虛擲光陰。網上有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲。未成年人對游戲的癡迷超乎想象。網絡游戲不再只是游戲,它還可能吃人!一個少年的沉溺,意味著一個幸福家庭的毀滅。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便面,他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

      互聯網網絡一半像是天使,一半像是魔鬼。一方面為我們開拓了知識的新領域,豐富了文化生活;同時,含有色情、暴力、賭博、愚昧的迷信和落后文化與有害信息傳播,嚴重威脅著未成年人脆弱的心靈。

      最后我還要告訴人們:電腦是可以玩的、互聯網是可以上的、只要我們不去瀏覽一些、不陷入游戲中、我們就不會家毀人亡。

      師生同上一堂課心得 第3篇

      對于網絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為,這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程,也讓我對于網絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

      網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態可見.網絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網絡安全的認識和要求也就不同。例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞,以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信,保持網絡通信的連續性。網絡安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規模的日益龐大,給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網絡已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

      計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征,致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種.種攻擊。常見的計算機網絡安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。

      信息泄露:信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。

      常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:
      網絡監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。

      完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

      拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

      網絡濫用:合法的用戶濫用網絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

      常見的計算機網絡絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

      竊聽:攻擊者通過監視網絡數據的手段獲得重要的信息,從而導致網絡信息的泄密。

      重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發送給接收者。

      篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

      拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。

      行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

      電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行網絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的.

      非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用網絡或計算機資源被看作非授權訪問。

      傳播病毒:通過網絡傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。

      師生同上一堂課心得 第4篇

      網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌! 有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題――低碳、節能、減排。并且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

      確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

      在這里,我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品; (六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的; (三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的; (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經??吹竭@樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

      師生同上一堂課心得 第5篇

      今年在武漢順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網絡安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

      互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。

      “民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

      誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,“hacker”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。

      因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸;“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。

      維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。

      師生同上一堂課心得 第6篇

      一、總體學習體會

      _的重要講話思想深刻、內涵豐富,站位高、用意深、指向明,既對做好當前網絡安全和信息化工作提出了明確要求,又對長遠發展作出了科學謀劃,進一步深化了我們對網信事業重要性和緊迫性的認識,進一步闡述了網絡安全和信息化工作中需要把握的重大原則和辯證關系,進一步豐富了關于建設網絡強國的戰略思想和理論體系,成為新形勢下做好網絡安全和信息化工作的思想航標和根本遵循,需要我們認真學習、深刻領會,結合工作實際,勇于擔當、主動作為,牢牢把握任務要求,堅決抓好貫徹落實。

      二、把握任務要求

      _的講話具有很強的指導性和針對性,聚焦網信事業發展、網絡生態建設、核心技術突破、維護網絡安全、企業規范發展和人才隊伍建設六方面任務提出了明確要求,特別是_點到的很多具體問題,與我部職責直接相關,我們責無旁貸。

      在網信事業發展方面,要求我們在踐行五大發展理念上“先行一步”,貫徹以人民為中心的發展思想,重點在信息基礎設施、信息化服務普及、農村互聯網基礎設施、兩化融合、智能制造、“互聯網+”行動計劃等方面加快發展,努力為新常態下的經濟社會發展提供新動能。在網絡生態建設方面,要求我們依法加強網絡空間治理,通過網絡了解民意,及時回應輿情關切,發揮互聯網輿論監督作用,建設良好網絡生態。在核心技術突破方面,要求我們瞄準基礎技術、通用技術、非對稱技術、“殺手锏”技術、前沿技術、_性技術,聚力信息領域核心技術,正確處理開放和自主的關系,集中力量,強強聯合,該用就用,推進成果轉化和產業化。在網絡安全方面,要求我們樹立正確的網絡安全觀,加快構建關鍵信息基礎設施安全保障體系,全天候全方位感知網絡態勢,增強網絡安全防御和威懾兩個能力。在互聯網企業規范發展方面,要求我們既要鼓勵支持企業健康發展,營造良好的發展環境,又要規范市場秩序,并加快推進網絡立法,完善依法監管措施,加強對大數據、互聯網金融的安全管理。在人才隊伍建設方面,要求我們解放思想,愛才惜才,創新人才體制機制,推進人才流動,聚網絡英才,建網絡強國。

      三、貫徹落實措施

      從我部整體工作看,需要緊緊圍繞__關于網絡安全和信息化工作一系列重要講話精神和批示要求,結合落實國家“十三五”規劃綱要、網絡強國、中國制造20XX等重大戰略部署,聚焦_此次講話提出的六大任務要求,立足我部職責,堅持以人民為中心的發展思想,堅持踐行五大發展理念先行一步,堅持正確處理安全和發展、開放和自主、管理和服務的關系,找準定位、明確責任,創新舉措、狠抓落實,不斷提升網絡安全和信息化工作水平,為加快網絡強國建設、全面建成小康社會作出應有貢獻。

      從網絡安全管理局職責出發,結合當前網絡安全工作實際,按照遠近結合的要求,提出以下六個方面措施:

      (一)深化網絡基礎設施安全防護。通信等領域的關鍵信息基礎設施是經濟社會運行的神經中樞,是網絡安全的重中之重,要加快構建關鍵信息基礎設施安全保障體系。近期我們將:一是組織開展20XX年度電信和互聯網行業網絡安全檢查和風險評估,全面排查風險隱患,找出漏洞,通報結果,督促整改。二是組織開展20XX年網絡安全應急演練,評估修訂我部網絡安全應急預案,指導企業完善網絡安全應急預案。三是提升對高強度、有組織網絡攻擊的監測預警能力,健全完善有關工作機制。四是加強行業網絡安全工作協調和密切協作,研究建立電信和互聯網行業網絡安全協調機制,推動基礎電信企業設立首席安全官。從中長期看,積極參與制定《關鍵信息基礎設施安全保護條例》等,研究制定網絡安全標準框架指南,不斷完善關鍵信息基礎設施安全保護制度體系。

      (二)加強大數據安全依法管理和政策引導。要依法加強對互聯網企業大數據的安全管理。近期我們將:一是加緊制定出臺電信和互聯網行業網絡數據安全保護指導意見。二是研究加強電信和互聯網行業大數據數據共享安全監管。三是組織開展用戶個人信息保護和數據安全專項檢查行動。從中長期看,為有效適應當前用戶個人信息違規出售、泄露竊取等安全事件突發、多發的態勢,迫切需要加強數據安全保護執法隊伍建設,開展行政執法工作。

      (三)加強網絡安全技術保障能力建設。要全天候全方位感知網絡安全態勢,增強網絡安全防御能力和威懾能力。近期我們將:一是制定出臺行業網絡安全技術手段建設指導意見,開展20XX年網絡安全技術手段試點示范。制定出臺網絡安全威脅監測與處置機制,充分發揮企業的作用,建立行業主管部門和企業網絡安全信息共享機制。二是加強基礎通信網絡網絡安全監測技術手段建設,不斷提升網絡安全態勢感知和保障能力,推動國家域名應急保障系統立項建設,研究加強工業互聯網網絡側安全技術手段建設。從中長期看,抓好漏洞挖掘、大數據分析等網絡安全核心技術攻堅,推動網絡安全產學研用聯合攻關和協同攻關,不斷提升我部在網絡安全技術保障能力方面的優勢地位。

      (四)大力開展網絡生態治理。要建設良好網絡生態,堅決制止和打擊利用網絡鼓吹_國家政權、教唆暴力恐怖等活動,堅決管控利用網絡進行欺詐、散布色情等活動。我們將:一是緊緊圍繞反恐維穩新形勢和網絡反恐新需求,深入開展行業打擊網絡暴恐音視頻、掃黃打非等專項工作,堅決維護國家安全和社會穩定。二是深入開展防范打擊通訊信息詐騙專項行動,開展一次行業內全覆蓋、無死角檢查,建設部省、政府和企業多層次技防體系,推動建立長效機制,切實保證正常通信秩序和人民群眾權益。三是強化網絡基礎管理,近期將進一步開展電話實名登記專項部署,出臺文件明確管理和技術要求,重點圍繞轉售企業、網絡渠道、老用戶補登記等強化監督管理。

      (五)依法加強互聯網企業安全監管。企業要承擔企業的責任,網上信息管理,網站應負主體責任,政府行政管理部門要加強監管,走出一條齊抓共管、良性互動的新路。近期我們將:一是研究加強對重點互聯網企業的監管,明確監管重點、監管方式,積極推進信息公示、隨機抽查、信用監管等舉措,切實強化對互聯網企業的安全管理。二是突出抓好互聯網新技術新業務安全管理,加強工業互聯網、車聯網、5G等新技術新應用的網絡安全問題跟蹤研究。三是健全完善網絡安全標準體系,推動建立基于標準的第三方網絡安全認證機制,通過行業協會和市場機制,促進企業落實網絡安全標準要求。從中長期看,探索建立互聯網企業網絡安全責任管理體系,推動實施互聯網企業安全責任強化工程,加強機構、人員、技術、制度的監督管理,建立互聯網企業安全信用管理制度,強化企業責任落實。

      (六)加強網絡安全人才培養。要充分調動企業家、專家學者、科技人員積極性、主動性、創造性,不拘一格降人才。我們將:一是面向部系統開展20XX年網絡安全培訓。二是組織指導國家互聯網應急中心、中國信息通信研究院、中國通信企業協會等單位開展網絡安全大賽,打造競賽品牌。三是鼓勵企業、部屬高校加強網絡安全高精尖人才培養,發揮積極作用。


      師生同上一堂課心得 第7篇

      9月15日上午,20XX國家網絡安全宣傳周“校園日”活動正式開啟。在鄭州市第四初級中學校園里,學生們用毛筆、剪刀制作網絡安全相關書法、剪紙作品,欣賞、學習網絡安全宣傳語、手抄報,脈動社的同學們還現場動起手來,把網絡安全小知識做成書簽,送給同學和老師,讓網絡安全知識在校園里、師生間流動起來。我們一起到現場看看。

      “首先要選擇一些脈絡堅韌的樹葉,像石楠、桂花樹葉都是不錯的選擇。然后要把葉子浸泡在氫氧化鈉等強堿性溶液里。等葉肉被腐蝕后,像這樣,用小刷子一點點輕輕掃除剩余的表皮和葉肉,只剩下整個葉脈系統構成的網狀結構。這時候,把這種網狀葉脈染成各種顏色,寫上之前搜索掌握的網絡安全相關圖片、文字,進行塑封后,一個漂亮的葉脈書簽就做好了?!卑四昙壦陌嗟慕棺详柾瑢W熟練地向大家講解葉脈書簽的制作過程。

      鄭州市第四初級中學校園作為20XX國家網絡安全宣傳周“校園日”主題校園之一,在9月15日當天,學校多個優秀社團在校園內集結,集中展示了與網絡安全有關的舞蹈、剪紙、書法和書簽等作品。課間吸引了大批學生前來參觀和參與。社團活動以其獨有的趣味性把網絡安全教育和中國傳統以及現代文化有機融合,學生體會到了新奇,學習到了知識。此外,學生還親身參與到活動中去,學習用剪紙,書法等形式把自己對于網絡安全的想法和心意表達出來。

      據了解,為了健全學生網絡安全意識,提升廣大師生的網絡安全意識和安全防護能力,營造安全健康文明的網絡環境,9月15至9月21日,鄭州市第四初級中學將陸續舉辦網絡安全教育視頻觀看和以“網絡安全”為主題的社團活動,學校全體學生積極參與?;顒又?,學校以班會的形式,組織學生觀看網絡安全教育視頻。在以班級為單位的學習中,班主任老師先是引導學生對網絡安全問題進行思考,觀看視頻、圖片、新聞、文章等讓學生發現問題,并且討論不規范網絡行為對自身、家庭以及社會的危害,自己作為一名學生應該怎樣去防范和宣傳網絡安全問題。隨后,全體學生和班主任一起觀看教育視頻,深入學習和了解網絡安全注意事項等內容。學習取得了良好的效果,學生對維護自己網絡安全有了進一步的了解,并表達決心積極宣傳,讓更多的人意識到網絡安全的問題。

      鄭州市第四初級中學黨總支書記弓書華表示,通過網絡安全周中活動的開展,學生可以更加深刻地了解到網絡安全是時時刻刻圍繞在自己身邊的問題。學校也會把網絡安全放入到學生日常學習和生活中去,堅持教育,不懈宣傳,讓學校成為一盞燈火,在照亮學生的同時,通過師生的力量不斷地把網絡安全意識擴散到社會的每一個角落。

      師生同上一堂課心得 第8篇

      安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。那么有的人能夠平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。這天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。

      這個影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的杯具,不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦。此刻,交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”,而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,完美的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

      那么除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣??磥砘馂囊膊⒉皇遣豢商颖艿?,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。

      這個影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的,我們就應珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!

      師生同上一堂課心得 第9篇

      隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網,它把全世界拉成了一個小小的地球村。網絡在這個年代似乎隨處可見,它促進人們的經濟發展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。

      當然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網絡就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:

      一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通,每次聽到同學們對電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學好電腦。日復一日,月復一月,最后,皇天不負有心人,一年之后,女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網,她從班上的"尖子生一落萬丈,老師也不器重她了??傻鹊脚⑿盐虻臅r候,發現一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網絡技術還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網絡游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網絡就像一個無形的大網,向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網上的蜘蛛,但如果有了網癮,那你就永遠都纏在這網上了。

      當然,網絡的利大于弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻,現在還有一些專門為我們青少年開的網站,它們提倡綠色安全,為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨游知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網絡是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,它使學生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風云”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,像現在的一些“人人網”啊,它使學生能實現“海內存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學生的生活,擺脫了學生讀書生活的單調??磥砭W絡世界的利用好了,還能造福世界。

      我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波游玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光?!斑@到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦?!澳鞘亲贤夤馓珡娏?”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉,便計上心來:我先把照片打印到電腦里,再進入“畫板”,然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直夸我聰明呢!

      還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現在是網絡時代,我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認真地定了下來,然后再在中間寫字,最后,我終于把一份“精致”的手抄報給完成,上交后居然的了二等獎呢!

      是啊,在這個年代誰又不是數碼男孩,數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網絡中的精華而剔其糟粕,把網絡看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻”,那么,祖國的未來會因一個安全?健康的網絡而美麗。

      師生同上一堂課心得 第10篇

      隨著信息技術的飛速發展和信息傳播渠道的日益增多,新時期部隊重要工作的內涵不斷豐富,外延不斷擴大,面臨著前所未有的新情況、新挑戰。如何適應紛繁復雜的新形勢,更好地為部隊中心工作服務,抓好部隊保密安全工作,是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全重要工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天,安全重要工作已經成為各項工作的重中之重。因此,我們一定要積極制定有效措施,切實做好信息安全重要工作,維護國家的安全穩定。

      一、強化教育,提高認識,筑牢思想“防火墻”,做到“三要”

      針對在實際工作中,存在的一些官兵思想麻痹,違反規定私自上互聯網和使用移動存儲介質,在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄,違反保密規定的現象時有發生,因此,我們要以人為本,從思想上加強教育引導,搞好信息安全保密,不斷增強官兵信息安全保密意識,有針對性地做好對信息失泄密的防范工作,從源頭上堵住失泄密的渠道。

      一要強化教育內容的針對性。在保密教育中,要加強保密法規的教育,有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網絡安全保密知識的學習,使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要結合業務工作,對重要崗位、重點人員定期進行業務知識保密的教育。抓好“一點一線”:一點,就是要抓好領導干部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容,通過集中教育、案例警示教育等方式,不斷強化領導干部保密意識,提高他們的保密技能;一線,就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。采取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式,加強理想信念、保密形勢、保密法制教育,幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識,從思想上牢固嚴守國家秘密防線。

      二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃,統籌安排,結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況,采取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組,定期開展討論。力求使教育課程生動活潑,易學好懂,便于掌握,做到重點突出,兼顧一般,把集中教育與分散教育相結合,定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合,業務教育與思想教育相結合,保證每一名官兵都受到教育、受好教育。

      三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程,在重大節日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在干部轉業、人員調動、戰士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網絡指揮系統工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人,學過了多少文件等形式主義的做法,把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上,通過激發和增強官兵勤于學習、善于思考、勇于創新、敢于實踐的自覺性和主動性,切實提高官兵安全保密的責任感。

      師生同上一堂課心得 第11篇

      今天,北京__區某迎外團迎來了__大學附屬中學__學校200名師生,在_個全民國家安全教育日到來之際,師生們選擇在這里進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

      上午,伴隨著激昂的《分列式進行曲》,44人的儀仗方隊邁著鏗鏘矯健的步伐走來,整齊劃一的排面讓學生們拍手叫絕。接著,喊殺聲從不遠處的格斗訓練場傳來,24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓練場上摸爬滾打,他們前撲后倒剛猛有力,一招制敵動若狡兔,一對一、一對五課目更是驚心動魄,官兵們精彩的演練贏得了學生們熱烈的掌聲。

      來到官兵宿舍,學生們被那整齊劃一、干凈整潔的內務吸引,爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后,學生們來到團隊榮譽室,一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起。

      活動結束時,初一(1)班學生余__激動地說:“我以后也要當解放軍?!睅ш牭腳大學附屬中學__學校__校長感慨:“紀律嚴明,虎虎生威,他們不愧為國家和軍隊的代表隊,這樣的軍隊肯定能打勝仗?!?/p>

      “作為國家地震災害緊急救援隊,遵守《國家安全法》的最好表現,就是保持備戰狀態、練就過硬本領,國家和人民一旦有需要,能夠召之即來,確保人民生命財產安全?!痹畮状螆绦袊鴥韧饩仍蝿盏木仍犼犻L霍樹鋒介紹,今年以來,救援隊結合救援任務需求,陸續裝備了一些科技含量高、結構更先進的救援設備,并且專門制定了《救援訓練安全守則》,有效提高了救援能力。

      據介紹,該部還引導官兵系統學習了《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規,同時開展群眾性工作,發動新老隊員結成幫扶對子,緩解新隊員面對災難現場的思想焦慮。

      “‘幸存者’脊柱嚴重受傷,轉運不當將會導致二次受傷,救援隊員決定采取‘一點吊’的救援方法對‘幸存者’實施緩降……”在演練現場筆者看到,“廢墟”上空,一架無人機高高盤旋,將救援隊員高空作業的畫面傳輸至地面指揮臺?!啊稽c吊’是應對高空救援的最新設備,使用的器材主要有繩索、擔架和滑輪,操作時需要一名隊員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔架,而后由地面隊員在擔架兩側勻速將‘重傷員’拉到地面?!卑嚅L韓碩亮一邊介紹,一邊盯著樓頂上已經躺進擔架的助理訓練員。15分鐘后,“傷員”安全落地,救援演練圓滿結束。

      師生同上一堂課心得 第12篇

      收獲一:法律認識提高。

      網絡安全法是20__年6月正式實施的,目前網絡安全已上升到法律層面,我們單位作為網絡運營者,是要依法行事的,有權利和義務,我要回去好好研究一下,用法律來保護好我們單位和個人。

      收獲二:工作難題解決。

      學習之前,單位工作上接到上級網安支隊下發的整改通知書,對于后門漏洞,我第一次聽說,內心是很恐慌的,可問了老師和同學之后,這個是很正常的問題,就象我們建筑上的質量通病。依稀記得自己剛上班時,跟隨局長接待群訪事件,面對群眾夸大其詞說出的墻體裂縫等問題,我們局長很淡定的用了句質量通病稍作解釋便搞定了。但是漏洞始終是隱患,這也是正好提升我們自身網絡安全保護能力的絕佳時機。培訓之余,老師和同學給了我很好解決方案的思路,一是尋求外力。讓等保公司為我們網站做滲透測試;

      二是依靠自己。從技術和管理兩個層面進行,不斷增強自身免疫能力。盡快啟動網絡安全等保工作,對網站開展全面自身檢查;

      三是協調監管。在網站運營維護技術委托乙方的同時,界定雙方的責任邊界。老師說:“三分技術,七分管”。協調監管則是重中之重。

      收獲三:人際關系拓展。

      認識了公安部的畢馬寧老師,從事等保工作20多年,管理經驗豐富。國家隊等保公司李秋香老師,從事具體等保測評工作,參與制定等保測評系列技術標準,技術能力過硬。內蒙古呼和浩特的網信辦同學跟虎以及山東濟南網警梁宏軍,剛好都是我們的主管部門。這些老師和同學都將成為我們今后工作的智慧團成員。

      師生同上一堂課心得 第13篇

      網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。并且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

      確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

      在這里,我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的;(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經??吹竭@樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

      20XX高校師生同上一堂網絡安全課聚力青春守護安全學習心得觀后感【5篇】精選相關

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