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    1. 團隊建設活動總結范本6篇

      發布時間:2025-06-21 16:51:31   來源:心得體會    點擊:   
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      團隊建設活動總結范文第1篇通過學習團隊精神,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各下面是小編為大家整理的團隊建設活動總結范本6篇,供大家參考。

      團隊建設活動總結范本6篇

      團隊建設活動總結范文 第1篇

      通過學習團隊精神,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。

      我們珍惜集體的榮譽,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒有一個共同的工作目標一切都很難實現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊離不開一個統一的領導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期,團隊精神發揮了不同的作用,有一點值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊價值趨向的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。

      團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力,實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。

      團隊建設活動總結范文 第2篇

      本次團隊建設活動我既是上午游戲的一名參與者,也是下午游戲研討會的一名主持者,所以頗有些感想。

      首先,上午和其他項目組成員在公園進行了4個團隊建設游戲——網撈魚,背夾球,石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性并包含環保寓意的,通過這些游戲,項目組成員之間的關系也能夠得到進一步的融合,培養了團隊合作精神,并寓教于樂,在游戲中學到一種可持續發展的理念。而且經過下午的集體研討,我們可以對這次如下:

      打破隔閡,拉近距離

      雖然在前兩天的培訓中大家已經有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐都參與其中,并且根據游戲設計,都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細節讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發交談,拉進了彼此間的距離;
      并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、丑態百出時的會心一笑……都是大家關系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結束后,大家已經可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

      八仙過海,各顯神通

      雖然早就知道我們的團隊里的人既然是經過嚴格考核挑選出來的,必然每一位同學都“身懷絕技”,但是直到這次團隊活動,才真正的清楚認識到了這一點,并且也為自己能結識這么多優秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色,所側重的能力訓練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰的機會。

      在一次次友好游戲和競爭中,我們都發現了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。

      團結協作,力爭勝利

      這些團隊建設游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰性與競爭性的。比如在網撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的,于是游戲開始前,各組的隊員都在組內紛紛進行討論,出謀獻策,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標緊密地團結在一起。

      特別是腳綁腳游戲中,因為A組第一次比賽的時候到了中轉線時解開各自的繩子轉了身再綁耽誤了時間,B組維持腳綁腳的現狀轉身的趁機加速并取得了勝利;
      于是A組就不服氣,提出了三盤兩勝的新規定;
      B祖也迎接挑戰,打算讓對手輸得心服口服,沒想到A組通過吸取教訓,真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現了團隊榮譽感在大家觀念中的重要性,也更體現了團隊協作的必要性。

      環保理念,自然灌輸

      這些團隊游戲當然不僅僅是單純的趣味游戲,它們更寓意了一些環保理念。網撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類,導致魚類的生物多樣性受到破壞;
      背夾球則說明自然界一種遷徙的現象;
      石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;
      腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯的關系,任何一種生物受到破壞都會導致生態不平衡。

      于是,通過這些游戲,它們所蘊含的環保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸到大家的`腦中了,真正實現了寓教于樂。

      在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,主要有以下幾點:

      1、游戲本身的淺顯性還須加強。

      考慮到我們即將要把這些游戲帶到小學生當中,所以必須要使游戲的規則和解說寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,所以經過討論把“網撈魚”改為“大網捕小魚”;
      “背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮。

      2、環保理念的融入還缺乏技術。

      這體現在做完每一次的游戲時,主持人在給隊員解說活動中潛在的環保理念時,有點牽強附會,沒有很好地把環保理念自然地融合進去。

      3、對活動的總體把握還不夠。

      這體現在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,天氣問題,突發事件等等。

      4、安全問題不容忽視。

      比如網撈魚游戲中,由于做網的幾位同學跑不速度又快又慢,又急于求成,導致身體較嬌小的女隊員摔倒在地,網也破了。這主要是做網的同學之間沒有協調好,統一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時,就必須更加注意了。

      我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,反省才是!”所以,我們做任何事情,不應該太注重結果的成敗,而更應注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現??鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览?。

      總之,團隊建設是每一個團隊都必須面臨的問題,也是一項很長遠的“大工程”,這次我們的收獲總體來說還是很大的,但“革命尚未成功”,我們仍需繼續努力!

      團隊建設活動總結范文 第3篇

      x月x日,在領導的組織下,我們三所幼兒園的老師都參加了此次活動。對于拓展訓練的認識,以前只是在電視上看到過,認為就是大家在一起玩游戲,體驗一些不平常的經歷。經過兩天的活動,對自己來說,無論是生活還是自我與團隊都有了一些新的認識和體會。

      活動中,我們被分成了三個組,組成了三個團隊,我們都分別選出了自己的隊長、對歌、隊名、口號等。在兩天的活動中,我們始終在一起,為了完成同一個目標齊心協力、共同努力,還記得“眾人劃槳開大船”里的歌詞,一個人的力量是有限的,但是一個團隊是無堅不摧的,訓練中的每一個項目無不體現這個道理。其實平時我們大家都知道這個道理,但是做起來往往比較困難,經過這次拓展訓練使我們體會到了一種團隊的精神。此次活動,有兩個項目,對我觸動頗深。

      團隊建設活動總結范文 第4篇

      俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里?!鄙项^這兩種說法有截然不一樣的結果?!叭齻€和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;
      “三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量”,并且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。當今社會,隨著知識經濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情景和環境極其復雜。在很多情景下,單靠個人本事已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協調,開發團隊應變本事和持續的創新本事,依靠團隊合作的力量創造奇跡。既然團隊合作精神有那么大的力量,接下來我們就了解下什么是團隊合作吧。

      團隊不僅僅強調個人的工作成果,更強調團隊的整體業績。團隊所依靠的不僅僅是團體討論和決策以及信息共享和標準強化,它強調經過成員的共同貢獻,能夠得到實實在在的團體成果,這個團體成果超過成員個人業績的總和,即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。僅有切實可行而又具有挑戰意義的目標,才能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為到達既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神。它能夠調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產生一股強大并且持久的力量。

      團隊合作往往能激發出團體不可思議的潛力,團體協作干出的成果往往能超過成員個人業績的總和。正所謂“同心山成玉,協力土變金?!奔t軍長征勝利是中國革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創造這個奇跡的紅軍戰士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打天下的共同目標。并且他們都不畏艱險,相互幫忙、共同合作充分發揮了團隊合作的力量。他們是一個優秀的團隊,在共同協作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎。所以成功需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創業?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發揮!僅有懂得團結協作克服重重困難,甚至創造奇跡。下頭我們再看一個例子。狼是群動之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威……。

      獨狼并不強大,但當狼以團體力量出此刻攻擊目標之前,卻表現強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的團體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團隊合作精神的重要性。其實團隊精神的重要性,在于個人、團體力量的體現,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪,個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入團體,才能充分發揮個人的作用。團隊精神的核心就是協同合作??傊?,團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;
      一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀表現,這也是我理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。

      團隊建設活動總結范文 第5篇

      參加這次相關團隊的合作,讓我感悟很多。覺得團隊訓練是以簡單的游戲項目,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

      在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“相關團隊的合作”的含義,我了解到相關團隊的合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的相關團隊的合作意識,創造性的發揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。相關團隊的合作的當天早上,我帶著無比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。

      通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環節,相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現出積極向上心態,接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。

      第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環節的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的`排練,發現有不協調的動作,就一個環節一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現出的是一種活力四射的態勢,而現場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

      結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為相關團隊的合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了相關團隊的合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

      在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

      總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我帶來很大的幫助。

      團隊建設活動總結范文 第6篇

      21世紀的競爭是團隊的競爭。注重團隊建設,加強團隊力量,打造高績效的工作團隊,是提升企業競爭力的關鍵。人企部在工作中把不同背景、不同個性、不同專場和不同經驗的人組織在一起,使他們成為一個富有成效的工作團隊,說起來容易做起來難。通過在工作中的不端摸索與總結,我體會到要加強團隊建設,打造一流的工作團隊,可以從以下幾方面入手:

      一、團隊力量的塑造

      團隊的力量應包括團隊的執行能力、學習能力、績效能力、和諧能力等。

      1、執行能力。團隊執行能力就是指“當上級下達指令或要求后,迅速做出反應,將其貫徹或者執行下去的能力”。一個團隊的執行能力,直接決定公司的生命。無論怎樣好的經營、管理策略,假如執行不力,都是廢紙。執行能力也折射出領導者的統籌能力和團隊的整體作戰能力。在日常工作中,我堅持廣開言路,強化執行,在制定方案中,人企部的員工齊心合力、集思廣益,根據相關文件規定結合具體情況,將每一件事找到最佳的解決方案。方案確定后,團隊成員消除一切雜音,以統一的行動,確保制定的方案得到有效落實。

      2、學習能力。學習能力是提高團隊素質、確保較強攻堅能力的基礎要素,是一個團隊創造能力、自我超越能力和系統思考能力的綜合體現,是企業發展的源動力。只有不斷地加強學習,提高團隊整體素質,才能更好地適應發展需要,促進工作目標的完成,從而推動公司發展。人企部現有員工全部學歷均達到本科及本科以上,其中研究生學歷占30%。除了學歷要求外,人企部團隊的職業資格水平也處于領先,50%以上人員通過自學考取了中級以上職業資格認證,團隊帶頭人更是取得了高級職業資格證書。

      3、績效能力。要工作就要有效率和效果,績效能力反映了團隊成員對團隊的貢獻能力。建立有效地績效管理機制,提高團隊績效能力,對整個團隊出色完成工作有著很強的推動作用。要讓團隊成員深刻認識到,團隊的成果遠大于個體成員績效的總和。人企部根據公司要求,率先在部門內推行了部門績效考核、員工績效考核、績效薪酬二次分配等績效管理方式,將公司的方目和重點工作等逐條、逐項分解到部門內每個崗位,確保部門每項職責落實到人,為最終團隊目標的實現打下了良好的基礎。

      4、和諧能力。和諧融洽是衡量團隊的凝聚力、戰斗力的一個重要標準,團隊和諧的核心是團結力。提升團隊團結力的根本方法是提高團隊成員的道德水平,樹立正確的價值觀觀念,修身、敬業。在日常工作中對于人企部這個團隊,

      始終堅持德行考核是培養人才的根本要素,團隊成員在工作中堅持正德同心的公司文化,以高標準要求自己。

      二、團隊取得的榮譽

      人企部自公司成立以來積極踐行本部門職責,同時遵守公司的要求積極參加各項活動,并取得多項榮譽。20xx、20xx先后取得天津市優秀QC成果、天津市優秀創新獎項,部門帶頭人多次取得公司級優秀黨員稱號。

      三、團隊的成長歷程

      作為團隊的帶頭人,我具體從以下幾方面著手實現團隊的成長:

      1、增強團隊的理解能力。讓團隊成員充分理解工作任務和目標,只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識,工作時才能步調一致,增強實施過程的緊迫感,從而在成員心中樹立成就感。

      2、培養團隊責任能力。責任是最基本的職業精神,勝于能力。在人企部團隊中,我鼓勵大家共擔責任,培養團隊成員的責任心,工作中遇到問題首先從自己身上找原因,杜絕凡事只從自己的角度思考,不考慮集體利益情況的出現。

      3、建立團隊的信任。信任是團隊開展工作、發揮作用的基礎。信任包含兩個方面,一是團隊領導信任團隊成員,在團隊中授權,在日常工作中,人企部堅持崗位負責制,屬于本崗位職責的事情,其崗位人員有權對所轄工作給予及時處理,給予團隊成員充分的行動自由,鼓勵成員創新性的解決問題;
      二是團隊成員之間高度信任,通過長時間的磨練,人企部的成員彼此間相信各自的特長、工作能力,實現了工作結果1+1>2的效果。

      四、團隊的凝聚力

      團隊的凝聚力是指團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意愿和作風,是一流團隊中的靈魂。如果沒有正確的管理文化和良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊的凝聚力。培養團隊的凝聚力可以從以下方面入手:

      1、意識力。注重培養團隊成員的大局意識,注重工作的整體性,要有為團隊的奉獻精神。其次發揮團隊成員個性,是團隊精神的基礎。團隊精神的形成,其基礎是個人的愛好和成就。設置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養,讓每一個成員都擁有成長空間。

      2、協作力。協同合作是團隊精神的核心。對于一個團隊的隊長來說,他需要有團隊組織能力。而對于隊員來說,不僅要個人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發揮團隊精神,互補互助以共同發揮最大效率的能力,這就是團隊協作能力。人企部在職責上包含人力資源和企業策劃及風險控制,在職責上各崗位人員有著明確劃分,但是在實際工作中團隊成員堅持分工不分家,遇到問題大家共同解決,互幫互助、相互提醒,使團隊的協作精神在一次次問題解決中得到檢驗。

      3、向心力。向心力是團隊凝聚力的集中體現,具體表現為團隊強烈的歸屬感和一提醒,每個團隊成員都能強烈地感受到自己是團隊當中的一分子,把個人工作和團隊目標聯系在一起,對團隊表現出一種忠誠,對團隊的業績表現出一種榮譽感,對團隊的成功表現出一種驕傲,對團隊的困境表現出一種憂慮。為了強化人企部的向心力,在日常我們堅持全體部門隊員樹立主動服務的思想,大家經常溝通,以績效管理為抓手強化激勵,形成了團隊利益共同體,有效提升了團隊成員的向心力。

      五、團隊未來展望

      團隊的建設不是一朝一夕的事情,在未來的工作中人企部團隊會緊跟公司的步伐,積極配合集團,做東疆發展的推動者;
      積極引導團隊成員融入公司的企業文化,將“正德同心”的公司核心價值觀融入日常點滴中;
      在今后的工作中不斷堅持,精耕細作,將管理行為和方式不斷優化,達到一流集裝箱碼頭的發展要求。

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