社區環?;顒臃桨傅?篇一、活動背景:為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節下面是小編為大家整理的社區環?;顒臃桨笩衢T14篇,供大家參考。
一、活動背景:
為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
二、活動目的:
1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環?;顒?,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
20xx年09月-12月
活動參與人數:義工50人、學生20人
五、活動地點:
黃海東路自學校門口到城東路口
六、活動內容:
1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;
2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施:
1.知識背景:不同的每一天
2.活動思路:
⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。
⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式:
⑴宣讀倡議書;
⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
⑸環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。
4:前期活動具體實施:
1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;
2、整理環保資料,設計環保展板;
3、制作環保展板;
4、編寫環保問卷調查;
5、設計環保有獎問答試題;
6、策劃環保游戲。
活動時間:2017年5月21日(星期六)上午
活動地點:代縣雁門關景區
活動主題:愛護環境、美化景區;環保從小做起,從身邊做起
參加人員:愛心團成員
活動內容:
5月19日中國旅游日,雁門關景區涌入了大量游客,隨之景區產生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環保的理念,撿拾雁門關景區的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。
活動流程:
1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9:00統一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發。
2、預計10點鐘到達景區,到達景區后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。
活動要求:
1、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰
3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者必須注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;
5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護;
一、活動時間:
星期三班隊活動課
二、活動對象:
三(2)班全體同學
三、活動準備:
(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園
(2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們三(2)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演diy
女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法?!肮澞?、環保、愛我校園”不僅僅是我們三(2)班主題班的口號,也應該內化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結束
女主持:三(2)中隊“向往綠色,環保家園”主題隊會到此結束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的`小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!
XX社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題:
20xx年6月5號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
20xx年5月XXX6月
四、組織單位:
XX社區XX社區助理楊家山社區助理
五、活動對象:
XX社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容:
XX社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。
一、活動背景:
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進生活做出一份貢獻。
二、活動目的:
1.通過發放宣傳資料,大力普及環保知識,提高廣大師生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動時間:
20xx年5月
四、活動地點:
學校校園以及清水鎮中心路
五、活動準備:
1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.橫幅一條(內容:同在藍天下,共創綠色家);
3.環保知識宣傳資料若干份;
4.環保展板宣傳。
首先制作兩塊環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看,環保宣傳小組成員在旁邊講解;
六、活動內容:
1.環保宣傳小組代表宣讀倡議書;
3.宣傳環保知識,增強學生環保意識;
4.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;
5.倡導環保型的生活和工作方式;
6.發放環保知識宣傳資料,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物等主題宣傳;
7.請參加活動的師生和居民在環保留言板上留言,記錄下自己的環保心得體會。
七.活動思路:
1.活動內容的選擇符合師生和社區居民現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發揮讀者的主體作用,有效調動讀者的積極性和創造性,圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發揮讀者宣傳員和社區居民互動,讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。
八.活動總結:
附件1:倡 議 書
各位老師、同學、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們代表武漢市育才第二小學全體師生向大家提出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
3、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調高空調溫度、一水多用更是節約能源的`具體表現。
4、使用環保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
5、自覺保護生活環境。積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
7、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質超標的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;
拒食野生動物;
在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
10、提倡選購綠色食品。
附件2:知識背景:不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣日
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境日
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月11日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
清水學?!翱破栈顒迎h保宣傳小組”
20xx年5月
6月5日是世界環境日,20xx年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況,根據市區環保局要求,我校將開展環保宣傳協辦活動,為確?;顒佑行ч_展,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過開展“六·五”世界環境日活動,激發廣大學生主動參與環境保護的積極性,增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質,從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣,培養學生熱愛家鄉,保護生態,保護環境的使命感與責任感,推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態保護的關注程度,為我市建設生態文明城貢獻力量。
二、活動地點
多功能大廳。
三、活動時間
20xx年6月2日星期四下午
四、參與人員
市區環保局相關領導,學校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。
五、活動布置
總負責:羅小鋒
具體負責:劉志春
主持人:方微波、劉雯佳
場地規劃及秩序維護:羅秀平攜相關班主任及搭班教師。
資料備存:廖愛鴻
音響調控:何茜
六、活動流程
1、各班進場(14:00始)
2、主持人開場白
3、領導致詞
4、學生代表宣讀倡議書
5、節目一演出
6、現場互動:環保知識有獎問答
7、節目二演出
8、學生綠色生態暢想畫
9、活動結束
七、活動要求
1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始,各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。
3、各班學生以班級為單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前,學生不能隨意離開活動現場。
4、全體教師要明確自己的職責,必須時刻注意學生的安全,避免安全事故的發生。
5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。
高新一小
5月25日
一、活動背景:
為迎合xx的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
四、活動時間:
2012年3月1日——3月31日
五、活動對象:
全校同學
六、活動主題:
爭當綠色校園環保使者
七、活動地點:
校多功能廳
八、活動內容:
廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講,讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
九、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環保宣講。
一、活動主題:
“愛護美麗家園 爭做文明市民 ”
二、活動目的:
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為,給美麗的環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護美麗家園,爭做文明市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護美麗家園 爭做文明市民”的大型公益環?;顒?。
三、活動時間:
2017年5月29日(周日)上午9:00
四、活動地點:
代縣滹沱河濕地公園
五、參加人員:
陽光愛心團全體成員及其他志愿者
六、活動內容:
1、義務勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物, 用實際行動來證明我們每個人愛護環境,文明出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。
2、知識宣講:由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護美麗家園爭做文明”市民倡議書。
七、活動注意事項:
1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準時開展;
2、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;
3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;
4、活動時要統一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應全部穿馬甲;
5、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;
6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰(聯系電話:13935006850);
7、參加活動的所有志愿者應注意維護集體形象,不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不文明行為的發生;
8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護。
活動主題:
認領綠地,爭創綠色
活動目的:
增強同學們的環保意識與社會責任感,向廣大市民宣傳環保知識,為綠色環保做出我們自己的貢獻。
活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發張展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協議的機會,我校開展“認領綠地,爭創綠色”的環保教育活動,大力宣傳我們中學生應該為保護環境貢獻自己的一份力量。
活動方案:
1、分發倡議書
為了讓更多的人認識地球環境的現狀,支持綠色環保行動,校團委于每年6月5日向學生下發環境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環保理,人人做環保事。
2、出刊綠色環保主題黑板報
通過學習環保知識,各班級出刊環境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。
3、開展環保體驗活動
保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態環保意識和綠色文明意識。
活動流程:
按照我們的活動方案,在校團委的組織下積極開展有關綠色環保的活動,爭取人人參加,班班參加,在學校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護環境的重要性。
活動總結:
根據學?!熬G色環?!钡姆桨?,我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅增強了學生們的環保意識,而且讓學生們將保護環境在自己的家中,在所居住的社區進行宣傳,爭取更多的人投身到環保當中去,做環境保護的衛士。保護環境是一件有意義的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動,呼吁大家一起來保護我們的地球,創建我們的美好家園。
一、問題背景:
現在整個世界都在倡導“環?!钡覀兗亦l的環境仍然沒有多大改善,這不僅是因為成年人的環保意識淡薄,而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們,能否讓孩子們的行為也來影響成年人,一起保護我們可愛家鄉的環境呢?
二、知識背景:
我們生活在地球上,大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物,構成了我們生存的自然環境。千百年來,地球以其博大的胸懷和無私的奉獻,養育了我們人類,可是人類卻給地球環境造成了極大的破壞。我們只有一個地球,地球是人類的家園。為了人類的未來,我們要樹立可持續發展的意識,建立起保護地球環境的綠色文明。
一、活動內容
根據學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環?;顒?,少先隊安排領會環保術語,了解環保知識學會做環保的人。
二、活動目標
通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環境的重要性。并且同學們能在查找環保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發出“保護家鄉環境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時,同學們意識到,保護環境應從小做起,從身邊的小事做起。將環保信息,以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。
三、活動準備
活動材料:計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環保自愿者標志。
活動場地:校園內外及家中,
四、活動過程
個人活動項目:
(1)收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網的方式獲取。
(2)隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。
只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在浪費能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。
集體活動項目:
活動一:調查題目:學校內亂扔垃圾情況
具體活動安排:成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況??傊?,成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學:請愛護我們的校園環境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何,如果校園環境沒有改善再反復進行記錄宣傳。
活動二:調查題目:校園內隨地吐痰現象
具體活動安排:成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優點。對這一現象也要隨時監督記錄。
活動三:調查題目:街道內亂貼亂畫現象
具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現象,成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫的海報清除掉,反復進行這樣的活動使我們的街道 環境優美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報,對原街道環境定期抽測,這樣通過我們的努力使我們周圍的環境比較整潔起來。
活動四:調查題目:街道亂扔垃圾情況
具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。
一、活動背景:
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進生活做出一份貢獻。
二、活動目的:
1.通過發放宣傳資料,大力普及環保知識,提高廣大師生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動時間:
20xx年5月
四、活動地點:
學校校園以及清水鎮中心路
五、活動準備:
1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.橫幅一條(內容:同在藍天下,共創綠色家);
3.環保知識宣傳資料若干份;
4.環保展板宣傳。
首先制作兩塊環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看,環保宣傳小組成員在旁邊講解;
六、活動內容:
1.環保宣傳小組代表宣讀倡議書;
3.宣傳環保知識,增強學生環保意識;
4.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;
5.倡導環保型的生活和工作方式;
6.發放環保知識宣傳資料,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物等主題宣傳;
7.請參加活動的師生和居民在環保留言板上留言,記錄下自己的環保心得體會。
七.活動思路:
1.活動內容的選擇符合師生和社區居民現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發揮讀者的主體作用,有效調動讀者的積極性和創造性,圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發揮讀者宣傳員和社區居民互動,讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。
八.活動總結:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,貫徹綠色發展理念,堅持“從我做起,帶動宿舍,推動全?!钡幕顒铀悸?,進一步推進禮貌、環保、綠色教育的深入開展,把教育活動延伸到全校,廣泛發動全校大學生用心參與到活動中來,培養學生“講禮貌、重環保、倡綠色”的良好風尚,推動學生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設和地方高水平大學建立工作營造濃厚氛圍。
二、活動主題
倡禮貌環保,建秀麗工大
三、活動口號
傳播綠色禮貌,參與環保行動
共建生態禮貌,共享綠色未來
走下網絡,走出宿舍,走向操場
四、重點目標
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學生自覺維護公共場所禮貌秩序的意識明顯增強,學生養成垃圾分類的好習慣。
(二)建立學生“禮貌宿舍”。宿舍衛生狀況明顯改善,宿舍文化建設取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機制,讓學生養成“自我教育、自我管理、自我服務”的觀念,構成健康高雅的宿舍文化氛圍;
讓宿舍成為學生基礎禮貌教育、行為習慣養成、綜合素質提高的重要“陣地”。
五、活動安排
(一)開展宣傳動員
1、以校學生會的名義向學生發布有關綠色環保的倡議書,開展以“綠色環?!睘橹黝}的環保簽名活動和以“杜絕餐食進教室,禮貌新風我先行”為主題的簽名倡議活動,廣泛宣傳活動的目標和好處,提高活動知曉度和學生參與度,引導學生樹立綠色生活、保護環境的理念并鼓勵學生用心踐行。
時限要求:20xx年4月5月
落實單位:學工部、團委
2、開展綠色環保宣傳標語征集、環保知識競賽等活動。發動全校師生設計綠色環保宣傳標語海報,并張貼在室外墻報欄上;
開展以低碳環保為主題的校園環保知識競賽,資料涉及自然科學、環境保護等多個領域,掀起宣傳環保、保護環境的熱潮。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:建工學院
3、利用“微行工大”等新媒體平臺,及時發布活動預告和方案等相關信息,多方面宣傳綠色環保理念,吸引鼓勵更多的學生參與活動。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:學工部、團委
4、環保知識宣傳展出
由綠色驛站開展的相應環?;顒?,如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎,以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護環境的知識和方法,倡導學生用心參加綠色公益活動,投身環保,引導學生對照不足逐點改善,同時增強同學們的“愛校、護校、榮?!鼻楦?,共建秀麗校園。
時限要求:20xx年4月5月
落實單位:建工學院
(二)開展清除“白色垃圾”活動
1、加強教育引導。加強對學生的禮貌禮儀和綠色環保教育,舉辦環保知識講座和學生座談會,開展主題班會、主題團日和志愿者深入教室、寢室應對面宣傳等活動,宣傳“白色垃圾”的危害,引導學生重視校園環境衛生和禮貌秩序問題,自覺減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營造綠色、禮貌、環保的生活環境貢獻自己的力量。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:學工部、團委、各學院
2、加強對塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進一步推廣使用環保餐具,并倡導學生自帶餐具。
時限要求:20xx年4月5月
落實單位:后勤處、各學院
3、組織開展學生“義工勞動”
發揚志愿服務精神,開展義務拾撿垃圾活動,以學院為單位劃分片區,分片拾撿學生公寓、教學樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環境,促進校園精神禮貌建設,讓校園在同學們的共同努力下有煥然一新的變化。
時限要求:20xx年4月6月
落實單位:團委、各學院
4、開展垃圾專項治理和分類收集活動
教學樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;
開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區包干清理)、舊物捐贈、環保工藝品制作、垃圾分類回收活動,引導學生自覺維護校園環境,變廢為寶,節約資源,做禮貌有禮的安工大人。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:后勤處、保衛處、校學生會、各學院
5、加強監督整改。校園大學生禮貌督導隊、校院學生會等學生組織和輔導員、保衛處、后勤處等相關部門要組織專門力量,由教師帶隊,按時間點分區包干協同值班監督,加強日常檢查監督,勸阻同學們的不禮貌行為,督促學生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:學工部、團委、各學院
(三)開展“禮貌宿舍”建立活動
1、建立特色宿舍
開展特色宿舍建立,鼓勵各學院結合各自專業特點,各學生結合家鄉人文風情和愛好特長,打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見證學生的成長,展現學子的鮮明個性,體現校園的文化傳統。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:后勤處、團委、各學院
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業學生圍繞各自學科特點,以專業經典知識為主要資料,配以趣味常識,設計展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內,將文化氣息帶入生活區,提升宿舍的品味。
時限要求:20xx年5月6月
落實單位:后勤處、團委、各學院
3、美化宿舍環境
引導學生重視寢室環境問題,自覺遵守校園宿舍管理規章制度,禮貌就寢、節水節電、愛護環境,養成禮貌守禮、勤儉節約的好習慣;
拒絕煙草,注意安全,共創清新安全校園。
時限要求:20xx年4月7月
落實單位:后勤處、團委、各學院
(四)開展踐行健康生活方式活動
1、舉辦趣味運動賽
用心鼓勵同學們走向操場,參加課外鍛煉,組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽,鍛煉學生體魄,促進學生學習,提升綜合素質。
時限要求:20xx年5月6月
落實單位:校學生會、各學院
2、舉辦讀書交流會
定期組織讀書交流活動,倡導學生走下網絡,走進書香世界,促進學生在讀書中培養個人興趣,在讀書中充實自我,做愛讀書、好讀書的時代新青年。
時限要求:20xx年5月6月
落實單位:團委
3、開展低碳行走活動
組織環雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動,倡導學生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂和健康。
時限要求:20xx年4月5月
落實單位:團委、各學院
4、開展校園樹木養護認領活動
以班級為單位開展樹木、草坪養護認領活動,劃分職責區,掛牌認領。
時限要求:20xx年4月6月
落實單位:后勤處、各學院
5、開展“早起一刻鐘”活動
開展“早起一刻鐘”活動,動員學生每一天提前一刻鐘起床,并結合學生跑早操等相關活動,督促學生早起參加早自習或體育鍛煉。
時限要求:20xx年4月6月
落實單位:校學生會、各學院
六、實施要求
(一)制定計劃。各職責單位、部門及負責人要根據活動方案和要求,明確目標任務、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動準備工作的評估。
(二)監督落實。上述活動按照職責單位分工予以落實,發揮校園禮貌督導隊和校學生會相關部門的作用,結合學風建設中禮貌宿舍和“十佳百優”班級建立等活動,強化對教室、宿舍的檢查,督促學生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環保的生活方式。
(三)激勵機制。為了充分調動各部門開展活動的用心性和學生參與活動的熱情,根據活動開展效果和完成狀況,對職責部門和參與者,予以必須的獎勵。
(四)評比表彰。根據各項活動完成統計數據,定期通報各學院建立狀況。開展禮貌綠色環?;顒拥目偨Y表彰活動,評選表彰先進群眾、先進個人,并予以獎勵。
(3)進行一次自然角文化再建設活動
(4)每位教師設計一個創新環保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環?;顒?。
班級及幼兒層面:
(1)各班制定一份環保特周主題方案。每個年段刊出一期環保主題展板,由各年段負責。
(2)進行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環境衛生,清理衛生死角等活動,透過親身感受提高對環境的關心和愛護。
(3)各教研組開展不同形式的環保特色活動。
小班段開展環保系列活動:我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛士。
中班段開展環保系列活動:環保宣傳標語的制作和親子環保作品制作。
大班段成立環保護衛隊并開展環保系列活動:環保繪畫、環保時裝秀。
家長層面:
(1)發放一份“大手拉小手,綠色環保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環保。
(2)舉辦一次綠色消費:重點是“綠色生活,環保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環材料做成的物品。少購買一次性產品。
(3)進行一次環保健康行活動。向全體家長發出倡議:低碳出行,少開一天車;
節約用電,晚上少開燈一小時。
一、活動時間:8月13日—9月12日
二、活動地點:10個社區工作站
三、活動單位:區環保水務局、黃貝街道辦事處、南湖街道辦事處、桂園街道辦事處、東門街道辦事處、筍崗街道辦事處、清水河街道辦事處、翠竹街道辦事處、東曉街道辦事處、東湖街道辦事處、蓮塘街道辦事處
四、活動主題
以“愛護羅湖碧水藍天,共創宜居生態家園”為主題,重點宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網工程的目的和成效,以及普及相關的環??破罩R,提升居民對生態保護的關注程度,進一步提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
五、活動分工
(一)區環保水務局負責聯系各街道并提供宣傳展架;
(二)各街道、社區負責宣傳活動的現場組織和協調,并組織環保志愿者參與此次宣傳活動。
一、活動目的:
1、使學生明白保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強校園的綠色建設。
二、活動對象:
管理工程系學生第一黨支部用心分子
三、主辦單位:
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程:
(一)設計問卷,調查采訪:
1、調查采訪我系輔導員
問題設計如下:
(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您是怎樣教育這些同學的呢?
(3)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
問題設計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,是否有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關心您周圍的環境嗎?
3、采訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下:
(1)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(2)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
4、活動地點:各組自行安排
5、活動時間:20xx年10月30日前待定
(二)扮演主角,體驗生活。
在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部用心分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點:中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10:0012:30待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點:中區宿舍
活動時間:20xx年10月31日星期日待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經費預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
用心分子標志由:待定
(五)人員工作安排
1、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。
2、橫幅制作由奚顯喜負責。
3、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
4、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。
5、由黃玉梅負責活動照相。
6、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體用心分子會議。
7、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發。
8、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。