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下面是小編為大家整理的2023年中考滿分作文帶題目,中考滿分作文《青春》(二十篇)【精選推薦】,供大家參考。
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
要是讓這兩個人pk一下，那場面可是相當的壯觀了。
坐在我右邊的是品學兼優、身長體胖、力氣超大的數學課代表——房玉康同學。此人最突出的特點就是皮膚黝黑，人送外號“房黑炭”。一張寬大的國字臉，平頭，本是平凡的長相，卻有著不平凡的頭腦。在數學課上特別活躍。那腦袋就像打上油的小齒輪轉得那叫一個快啊，令我望塵莫及。
聽我這么贊嘆小房同學，小畢同學可不高興了。下面咱來夸夸他：
小畢，大名畢妍帥。雖體胖胖不過小房，可身高卻略勝一籌，最有優勢的是他比小房白，不太像非洲人，因此頗覺得意。他這個人讓人捉摸不透，尤其是說話，有時候一連串的火星語咱們一般人可真聽不懂。其實他是很內向的，平日話并不多，可一張嘴有點語不驚人死不休的意思了。他的力氣也很大，我們班里的同學之所以沒想窗臺上的花那樣奄奄一息，還真虧了他們呢。
本人十五歲，屬豬的。那倆人也是十五歲，卻是屬麻雀的。
自習課上，我正專心地背著課文，右邊傳來一聲嘆息：“哎，真是太可惜了，湖人和火箭的比賽怎么不在周末演啊，我無緣看湖人的慘狀了?！薄笆前?，不把群眾放在眼里!”隔海相望的小畢頓時也來了精神?！叭罕?!你們倆小屁孩算什么群眾，烏合之眾還差不多”。本人寬宏大量不與他們計較。沒想到這兩只麻雀卻蹬鼻子上臉，越說越起勁。我生氣地一拍桌子，世界終于安靜了。唉，真是拿他們沒辦法，誰讓他們是nba的忠實球迷呢。
但他們也給我帶來不少樂趣。小房同學會經常來一回“要命”的演奏。小畢同學更搞笑。一次下課后，語文老師說：“咱們這本隨筆畫作文很好，除了能幫助我們練習寫作，還可以提高閱讀，同學們要好好利用?！毙‘吢犃撕?，來了句：“隨筆畫作文，真好!”前面同學聽了意味深長地說：“半節課才憋出這么一個來?！弊屛覀円魂嚳裥?。
這就是我的同桌，很有意思的同學，讓我哭笑不得的兩個“寶”。
在我的記憶中有種事令我難以忘懷，那是我讀小學三年級發生的事，這件事在我幼小的記憶中是最傷痛的。
三年級期末考試上午已經考完了，從下午開始放假，我有一個玩得最好的朋友“張凡”我和他的學習成績一直都是差不多，他很善于勞動，每次老師一說勞動，張凡都是沖在第一。
放假了，我和他因為一件很普通的事而鬧了矛盾，當時我就回家了，當我和他見最后一面時我指著他說了一句“跑得了和尚跑不了廟”。他并沒有回答，一直向前走著，只看見他的背影。
我在快樂的假期度過了，我一直期待的一天到來，那就是開學的這一天，那就是我和朋友又見面的一天。到學校我找的第一個人那就是張凡，我找遍了全校也沒看見他，我又等，一個小時、兩個小時、三個小時……一直到學校關門，老師看見了我，問我在這里等什么，我說了我在等張凡。老師說張凡已經轉學了，我頓時一身冷汗，他怎么能轉學呢?我想起了我以前說過的話，一定是我說錯了。老師又說了不是我錯了，那是因為他搬走了。
有一次，我因為違紀了而被罰打掃教室，那是一個下雨天，如果要等我把教室打掃完，那天一定黑了，我正在想著的時候，張凡從門外進來，說了一句“我們一起打掃吧!”兩個人一會就打掃完了。當我準備回去的時候發現自己沒有雨傘，張凡把他的雨傘給了我，他說他家很近，沒事。張凡淋著雨回家的。而我打的卻是他的傘。
我與張凡的事情只能當作回憶了，我經常想起他，他是那樣善良，那樣樂于助人，而現在我只能想起他遠去的背影。
我喜歡“舍生取義”這個成語，是因為在我心中，“舍生取義”就是英雄的代名詞。我喜歡“舍生取義”這個成語，是因為在我們的時代，“見義勇為”的英雄越來越少，因此，我渴望英雄，呼喚“舍生取義”。
老師講過，“舍生取義”作為中華民族的道德準則，從古至今激勵著一代代仁人志士前仆后繼，艱苦奮斗，成就大業。老師還舉了很多例子，如蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同，還有董存瑞、邱少云，黃繼光，可是，他沒有舉出一個我們這個時代的英雄。我有些失望，是老師孤陋寡聞，還是這個時代沒有英雄？
前些時候，網上瘋傳某某青年見義勇為，救助一位路邊老人，避免了一場車禍。老人受傷了，好心的年輕人把老人送進醫院，交了住院費，可是年輕人有麻煩了。老人的兒女們把年輕人告上法庭，硬說他就是肇事者，報見某單位出納周女士從和平路交通銀行取款回來，在東風橋遭一名歹徒持刀攔路搶劫。案發當時，周女士向路人呼救，路上眾多行人，卻袖手旁觀，嗚呼，無法想象。如今，難道真的沒有“舍生取義”的英雄了嗎？
否。就在我們身邊，在那些普普通通的老百姓中，并不缺乏“舍生取義”的英雄人物。
在杭州白金海岸小區，當兩歲女童從10層樓上墜落的一瞬間，吳菊萍伸出雙臂摟住了孩子。雖然
她當場昏迷。左手臂多處骨折，但她挽救了小女童的生命。
億萬人被這驚險的一幕感動了，贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，她就是我們身邊“舍生取義”的女英雄。
張正祥30多年來，把心血都花在滇池的保護上。當私家礦主的保鏢開車向他直沖來時，他毫無懼色，大義凜然，用身受重傷的慘重代價，換來了滇池自然保護區內所有采砂、取土點的封停。他就是一個“舍生取義”的英雄，他的勇氣讓歹徒膽寒。他是雪峰頂上傲然挺立的一株寒松。我們的時代有他這樣的人，中華民族“舍生取義”的風骨難道不能永世傳承嗎？
我贊美“舍生取義”，敬畏我們時代的英雄；
我呼喚“舍生取義”，希望中華民族的傳統美德世世代代發揚光大。
小時候的我，總會很相信很相信別人的話。
著我，輕輕地哼著她最愛聽的歌?！皨寢?，天空是什么顏色的?！蹦鞘堑奈覑劭刺炜?，總認為小小的一方天空里面有無數的天使，總認為天空的顏色是清澈的，總認為天空中的東西比我的生活更豐富，更精彩。
“天空是湛藍的，為什么要問這個呢?”媽媽只是笑笑，我只是搖搖頭。那時候的我，真的不知道為什么要這樣問。
現在的我，依然愛看天空，依然保持著我對天空的想象，可是天空已經不是湛藍的啦!白云的點綴不是讓天空多了幾分白色嗎?總覺得天空應該是白色，最多只能算是天藍，可為什么媽媽說她是湛藍的呢?白云雖然只是天空的點綴，但它卻盡職盡責的把一切奉獻給了天空。
夜——黑暗
我不敢一個人睡，夜晚沒有一點亮光，我總會害怕，想一些離奇的事，然后一個夜晚都是戰戰兢兢，不敢合上眼。夜晚我看著窗外，多希望忽然有一絲亮光射入我的眼睛，但那只是空想。那是的我，總會最噩夢，大哭，然后被媽媽擁入懷中。
現在的我，不用想要和爸爸媽媽一起睡了，我更喜歡一個人靜靜地做自己想做的。但每當夜深時，我睡不著時，多么希望和我有話可談的伙伴能陪我聊天，聽我訴說我的開心和不開心啊!可是，我只能聽著窗外那稀少的聲音，漸漸入睡。
白云帶給天空的是盡職盡責的點綴;夜晚帶給人類的是無止無盡的黑暗和孤獨。我希望看到黎明的曙光。
在我房間的墻壁上，懸掛著一幅畫作，其本身沒什么特別的地方。但于我和她而言，這水粉畫是最特別的存在。
她，我的畫友。相識即相惜，相見恨晚，真正與她相處的時間不多，零星的回憶湊成幾句無力的話語。她即將遠行，離開的前一天，她對我說：“我倆一起畫一幅畫吧！”看著藍得純粹的天空，心中有什么東西在激蕩，我用力地點了點頭。
取景于一條小街。街上行人稀少，高樓鱗次櫛比，向遠處伸展的階梯，成了我們浮想聯翩的對象。一張白紙，兩支鉛筆，幾支顏料和毛刷，對于初學者而言，簡單即美。
她的基本功扎實，對于臨場作畫，駕輕就熟。剛硬的筆鋒像利劍，游走如龍，靈動自然。橫橫豎豎，錯落有致，與眼前的街景幾乎吻合。我在心里默嘆：“好極了！”習習午風吹來，吹動潔白的畫紙，吹動身旁柳樹輕舞，吹動她輕柔而飄逸的長發。只見她全神貫注，手中的畫筆輕輕跳躍，或旋轉，或奔跑。那絲絲縷縷的劉海散落額頭，隨著這竊竊私語的風聲和緩慢均勻的呼吸微微顫抖。我便知道，她正為這特殊的畫作全力以赴。正當我提出輪到我畫時，她卻像是早已悉知我的心思，飛快取出我最常用的毛刷。我露出最甜美的笑容，她也微啟朱唇。這即將問世的特別畫作背后，還有我和她心意想通最特別的存在。
我基礎不好，但對于色彩的靈敏度卻是極高的。濕潤的筆頭，蘸上顏料，開始大展身手：手腕微轉，繪上鱗次櫛比的房屋，稍稍用力，再給綠葉抹上靈動的生機；
大筆揮染，讓空白肆意被藍色吞噬。再調皮地在畫中的小巷子里添上了兩個人影。她故作嗔狀，另一只手卻摟起了我哈哈大笑。
然而，畫終人散。天空一碧如洗，她收起了笑容，牽起我的手：“這幅畫你可要好好珍藏啊?！蔽L拂面，再次吹走浮云，也吹醒了這特別的畫作，吹動了我們心中的風鈴，悠長動聽。
一幅畫，兩個人，暖的心。
一幅畫，凝聚了我們真誠而熱切的友誼，見證了兩個志同道合的少女最初的夢想，是兩顆心融合的地方，是我們對友誼最特別的饋贈。
我的房間，墻壁上，有一幅最特別的畫作，它輕聲哼唱著……
夏天來了，意味著，風雨也來了。
狂風暴雨的考驗，開始了。但是，在2021年的夏天，我經歷了人生中第一次特大暴風雨。風力：10級，降水量：多達1000毫米，它快要把我刮跑，快要淹沒我的心了。是迎接，還是退縮?我小考失敗了，考不上一中，再也沒有什么比這個更受打擊了?？粗业耐瑢W一個個考得滿心歡喜的的笑臉，我既是羨慕，又是自卑。命中注定我真的不是那群人中的一員。我帶著分數，頭沉沉地走在回家的路上，狂風，來了，暴雨，也來了。
天沉得快要塌下來了，陰得可怕，可為什么要在我如此的無助時才降臨?天空中飛著的小鳥早已嚇得竄回巢里去了，只露出眼睛注視著天空。螞蟻也早早躲到了樹葉下，花兒也收起花瓣，被雨水打著，無力地撐著。為什么?為什么是我?為什么老天偏要撇下我?!我是有能力的，難道你忘了?從踏上學校門口的一天開始，我就已經朝著這個目標奮斗，整整6年!我花了整整6年去為實現這個目標而努力學習;甚至為了它，我挨過罵，讀到生病，學到大哭，寫到手痛，只上場兩天，就被打得遍體鱗傷退回來了。當時我想，這公平嗎?
我看不清前面是什么了，只是模糊一片，全是雨水;耳朵也聽不清是雨水滴落下來的聲音，還是我的哭聲了?；蛘?，已經融在一起了。還有那風，早已和我那沉重的呼吸聲混為一體了。
風雨快停止吧!我不要再受折磨了，小考的失敗快要打夸我了，我的夢破了，我迷失了方向，找不到誰……當我有這樣的想法時，一朵花吸引了我的注意。它很特別，在它周圍都是黃色的蝴蝶花，而只有它，獨立一枝紫色站在那里，開著花，好美。那些蝴蝶花早已蜷縮著身子躲避風雨，可只有它，還開著花，甚至好像風雨越大，站得越穩!
我站住了，濕漉漉的肩膀還滴著水。我靠近了那朵花，忽然感覺它很香!它是這里所有花仲最香，最美的!它很勇敢，它不怕暴風雨的打擊，它要屹立著給所有人看，它要迎著風雨!因為它相信，暴風雨過后，一定會有陽光和彩虹!對啊，要迎著風雨!我好像想通了。我憑什么要這么消極?我為什么這么容易被打垮?我為什么讓老天看不起?一朵花都可以屹立在暴風雨中，我為什么不可以勇敢面對事實?我要迎著風雨，我要讓老天知道，即使命中注定我不是那群人中的一員，我也會一枝獨秀。因為我相信，是花，一定會開;是金子，一定會發光;是人，一定會成功。
我站起來，繼續走，可這次，我卻想說：“讓風雨來得再大些吧!”我會迎著風雨，勇往直前，并且，我會走向陽光和彩虹。
有無數次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時的隱時現在云層中穿行;有無數次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動令我心潮難平;有無數次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀，飛出時空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風而去。
夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手;夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創造出人生的輝煌;夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢想，多麼令人向往!夢魂纏繞的地方是美的地方!夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發光。
人的內心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和希望，夢想則是連接期待和希望變為現實的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵著凡人對生活的渴望，對社會的創造和實現人生的價值。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的希望往往被現實中的失望所代替。然而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲，但人的價值和意義一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的對比中，在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經歷，認識和擁有現實的時間，用自己的奮斗去構造夢想中的一切，使生命產生奔突，發出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎?
一個陽光明媚的中午，我的到了一個小禮物——那就是一個卡通小草盆栽。拿到禮物的我很興奮，終于可以嘗試種植一盆屬于自己的植物了！
放學后，我立即跟媽媽分享了這個好消息，然后迫不及待地在花盆里灑下了小草籽，又小心翼翼地幫它澆了水，期待著它快點長大。我把盆栽擺在了我的書桌前，仔細地觀察它。小花盆是一只憤怒的小鳥，胖乎乎的黃色身體，白色的圓弧形下頜上立著一張尖尖的橙色小嘴，又粗又黑的眉毛倒豎著，鼓著它那雙炯炯有神的眼睛，惡狠狠地瞪著我。這時，不服氣的我，情不自禁地對著它說：“哼，瞪什么瞪，再過幾天，你頭頂上就會長滿綠綠的小草了，看你還得瑟！”
每天早上起來第一件事，就是去看望這盆小草，并給它澆水，盼望著它能快快長大?？伤奶爝^去了，盆栽里面仍然只有黑黑的泥土，而沒有我期待的綠色。我的心情也像被烏云覆蓋一般，非常低落。就在這時，我抬頭望向窗外，陽光燦爛，仿佛是給大地披上了金色的外衣，一切都是那么的美好。突然，我心里涌出了一個想法：是不是小草也想穿上漂亮的金色衣服呢？于是，我立馬把小草盆栽放到了窗臺上，讓它享受著陽光的愛撫。
又過了一天，不可思議的事情發生了。早上起床，我照常來到它的身旁，奇跡出現了！我發現小草懶洋洋地從濕泥中爬了出來，一片片小芽在陽光中伸了個懶腰，搖晃著身子，好像在說：“冬天睡了這么久，終于可以看到初升的太陽，呼吸新鮮的空氣了?！笨吹竭@里，我別提有多高興了，立刻跟媽媽分享了這個好消息。
之后的每個早晨，我仍然堅持給小草澆水，把它放到陽臺上去吸收光照，小草每天都會長一點。慢慢的，慢慢的，憤怒的小鳥頭上被蓋上了一層厚厚的綠絨毯，別提有多搞笑了！
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。就這樣過了十天，天氣越來越涼，小草也越長越高，這個小小的盆栽，遠遠望去，好似憤怒的小鳥頭上長出了一根根豎立的綠色長發，有趣極了！
現在，憤怒的小鳥盆栽成了我窗臺上一道亮麗的風景。每當我做作業感到疲憊時，就會把小鵬栽拿過來看看，綠意盎然的小草立馬讓我的精神飽滿，重新投入學習中。
不經風雨，怎能見彩虹，種小草，雖然有過失望，但是我沒有放棄，改變方法，并堅持給它澆水，終于種出了綠油油的小草盆栽。媽媽也對我的成果給予了肯定，并鼓勵我以后種出更多漂亮的盆栽。
“童年的夢，七彩的夢；
童年的歌，歡樂的歌；
童年的腳印一串串；
童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的童年生活中，發生過許多事情，猶如夜空中璀璨的繁星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。讓我從中擷取幾顆光彩奪目的星星，讓大家瞅瞅。
記得那是我四歲的時候，在外婆家住。一天，我在客廳里看著動畫片。廚房里正熱火朝天地準備午飯的外婆突然傳出一聲“沒鹽了”。耳朵靈敏的我一下子聽見了，關上了電視機，一個箭步沖到廚房里，問外婆：“外婆，您說沒鹽了，我去幫您買吧?！蓖馄抛屑毜卮蛄苛艘幌挛?，半信半疑地說：“去買吧，早點回來?！?/p>
我高興極了，終于能幫大人做事了。我跑到樓下的便利店，買了一包鹽。
我蹦蹦跳跳的往家跑，突然我看到有個阿姨在賣小白兔，小白兔胖乎乎、毛絨絨的，十分可愛，我瞬間就被吸引住了。我正準備跑去看，卻跌倒在地上。手中的鹽重重的摔在地上，鹽袋破了，雪白的鹽精靈頓時像鳥籠里沒有自由的小鳥被釋放了一樣激動地涌出來，還不時發出“嘩嘩”的聲音，仿佛鹽精靈們正在高聲歡呼著：“耶！我們自由了！我們自由了！”調皮淘氣的鹽精靈們一得到釋放，就迫不及待地與泥沙們嬉戲著打成一片，不一會兒就打得遍體鱗傷，變得臟兮兮了。我看著這些“傷痕累累”的鹽精靈們，傷心極了。怎么辦？可外婆給我的錢已經用完了，該怎么辦呢？我急得直跺腳。突然，聰明的我想起奶奶洗衣服的樣子，臟衣服在水里用力搓上兩下就變得雪白無比了，鹽肯定也是這樣！
我向樓下的鄰居借了個盆子裝上水，就在那棵翠綠的“大傘”下進行“洗鹽”，我把弄臟的鹽倒進水里，攪了幾下，就要拿上樓去。此時，在家里等得心急的外婆已經下來了。我揮動稚嫩的小手與外婆打了個招呼，外婆立刻沖過來，用擔心的眼神注視著我，氣喘吁吁地說：“傻孩子，擔心死外婆了，這么久，鹽買著了嗎？”我轉過身，用盡全力托起水盆，說：“在這兒，鹽掉在地上，我洗干凈了！”“你這孩子，鹽遇水即化，鹽都沒了?！蔽也唤獾赝?，淘氣的鹽精靈們竟然真的像外婆說的那樣不見了。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子落下來了，止也止不住?！昂昧?，別哭了。我們再去買包鹽，順便給你買根雪糕！”聽到這番話，我的眼淚突然止住，微笑瞬間展開了。
現在每當我回想起這件事我就忍不住大笑，童年真是太有趣了……
急急地推出自行車，在晨曦里把身子跨上去。上學去，上學去！我知道，當我踏上這輛自行車，我就已經踏上了新一天的征途。
清晨的時間，無疑是緊迫的。十五分鐘的路程，我的鞋底仿佛燃著一把火，使勁兒蹬著踏板，好趕著7：45的鈴聲。
而偏偏這時，路上的車堵得水泄不通大家都在追趕時間??！人行道上，同學們踏著滿地的榆花快步走著，抬腳處，揚起一溜細碎的金黃，把陽光都染成金色的了。同學們依舊背著書包快步走著。
清晨，每個人都奔著繁忙的嶄新征程。
第二節下課鈴響時，學生的隊伍像止不住的溪流，從四面八方匯聚到操場里來了。只等著體育老師一聲哨響所有的同學都跑起來了。
操場里，籃球場里，所有藍色的校服頓時連綿成一片云霞，在一圈一圈的奔跑，像極了一汪湖水蕩漾著藍色的漣漪?！耙?，二，三，四”我們喊著響亮的口號。風暖融融的，樹綠茵茵的，漣漪蕩漾得韻韻的。
接下來是俯臥撐，收腹跳，兩只不安分的手撐在地上，等待著下一個有趣的活動。
果然，跳繩梯的環節來了。繩梯橫在地上，我們排作一列，踩著小碎步接二連三的踏過每一個格子，或是像跳房子一樣，踮著腳一開一合的跳過去。陽光從枝椏里跳下來，跳躍在腳邊，腳尖也跳躍在陽光里。雖然有時不小心就會錯亂了腳步，但大家都接受了這種新奇的運動。
有時我會凝望著那些跳動的足尖，聆聽著用足尖打擊出來的青春的節奏。
吃完晚飯，大家都陸續小跑著回到教室。晚自習還沒開始，而暮色已經淹沒了半邊天空，這正是同學們一天中最放松的時刻。
黑板上寫了很大的“安靜”兩字，旁邊擁擁擠擠密密麻麻簇擁著各科的作業?？纱藭r，同學們已經把這些都放下了。女生們挨在一起嘰嘰喳喳的聊天，而男生們圍在一起開始乒乒乓乓地玩“斗校牌”他們自己發明的游戲，當然是背著老師的。
我慢悠悠的發完作業本，突然想起來，哦，找老師批改訂正去啊。這正是批改訂正的好時候，其他時間都需要很難得到的答疑卡，而此時不用，辦公室老師也空閑得很。
“同學們，晚自習的時候到了”廣播總是不適時宜地響起來。同學不太情愿回到座位，教室逐漸安靜下來。大家握起筆，筆尖與紙張摩擦出清脆的聲響，每個人都投入到無聲的奮斗中去。窗外的蛐蛐一直在低低的吟哦
我的爸爸喜歡釣魚。上周日，他帶著我去了南渡江邊，開展他的釣魚活動。
南渡江碧波漾漾，兩岸風景秀麗。爸爸認為，南渡江可以釣上大魚，而且還是很大的魚。我覺得他這種想法很可笑，要是南渡江里有大魚的話，那不早就讓別人捕撈走了，怎么會輪到他來釣呢。但是呢，我也不想掃興，就跟著他開車來到了南渡江邊。
南渡江邊釣魚的人挺多的，我們找了一處人少的淺灘，作為我們的釣點。爸爸首先準備他的釣具，他拿出魚竿、魚線輪、魚餌、漁網、鉛墜等，開始組裝釣竿，然后在魚鉤上掛好魚餌，這樣一個完整的釣魚“系統”就完成了。我則閑來無事，在江灘上到處看。我發現這江面上一些地方偶爾會冒出一些泡泡，爸爸告訴我，這是大魚在水中吐出來的。我便信了他，在心中想，希望能有大魚上鉤??！
爸爸讓我先釣魚。他幫我拋了竿，收緊松弛的魚線，然后將魚竿交給了我，并說：“如果看到竿尖抖動，那就是有魚咬鉤了，要趕緊提竿，再搖漁輪?！蔽尹c了點頭，就盯著那拋出去的魚線，那根魚線落在了幾十米開外的水中，我就盯著線，心想，不能讓大魚逃走。
理想很豐滿，現實很骨感。過了十幾分鐘，沒有一條魚上鉤。我漸漸失去了耐心，走到了周圍的江灘上看水面。這時，我的魚線突然瘋狂抖動，我跑了回來，想起爸爸說的，趕緊拉起魚竿，然后快速地轉魚線輪，感覺有股強大的拉力在拉扯魚竿，我隱隱約約看到魚線在水中快速的拉動一條魚。很快，這條魚被我拉到了岸邊，我將它提了起來。它是青色的，肥肥的，有十多厘米長。我把它交給了爸爸，爸爸將它裝進了一個漁網里，我很高興我釣到了第一條魚。
初戰告捷，看著爸爸那羨慕的目光，我很期待第二條魚的出現。果不其然，幾分鐘后，第二條魚上鉤了。這條魚是我在竿尖沒有信號的情況下，我靠直覺釣上來的。爸爸說：“這魚是咬了好久了，而且咬得很緊，要不你釣不上來?！薄拔揖拖矚g這樣咬的很緊的。因為這樣，它就絕對不會逃跑了?！蔽艺f到。
你一定很好奇，我都釣上兩條魚了，爸爸為什么還沒有動靜呢？原來，爸爸只忙著給我準備魚餌和接收我釣上來的魚，他都沒時間準備他自己的釣具，自然就沒有釣上魚了。
愉快的時間總是過得很快，戶外活動的時間已經過去一大半了。眼看臨近晚餐時間，我們帶上了我釣的幾條魚，準備收工回家了。
以后一定要有更多戶外活動，這樣不僅有美味吃，還能鍛煉身體呢。
一群靈動的生命，鮮明而和諧的色彩，在我家的魚缸里，自由自在地游動，充滿生機。那是我家里的4條趣味盎然的小金魚。
那幾條小金魚是那么玲瓏俏麗，時常況在水底若有所思，時而怡然自得地穿梭嬉戲。最引人注意的就要算“黑精靈”了，墨黒的眼球，絨緞般的魚鱗片井岸然有序地排列著，密密齊齊黝黑通透，尾部像上下翻飛的蝴蝶，柔順地隨水漂動著。還有那身披金黃“鎧甲”的水泡眼，更像是小丑滑稽動人，錦鱗閃閃，十分警覺，就是聽見一點兒細小的響聲，它都會一股腦逃之夭夭躲進碧綠的水草里。還有的頭頂一片鶴紅，眼旁鑲著精致的文紋，有的布滿玫瑰色的“花朵”，有的還大腹便便，慢悠悠地蠕動。
金魚們不但可愛動人，而且十分聰明機靈，惹人有非愛。
有一次，我寫完了作業正去看魚，它發現我后，就鉆進沙子里?！耙苍S它把我當成敵人了吧！”我想。后來，它見我把“食物”“讓”給了它，才知道我沒有惡意，于是它歡快地在我前面游來游去。一會兒躍出水面，揚起一條長長的，銀色的浪花；
一會兒深入泥沙之中，與我玩捉迷藏呢！從這兒入，又在那兒出；
一會兒在水里翻跟頭呢……
我拿來了一個乒乓球，金魚們躍躍欲試，好像一匹匹駿馬細聽著號令，時刻準備著奔跑。
我把乒乓球放在水面上，沒等我把雙手拿開，金魚們就已經開始了表演：一條條金魚猶如一艘艘軍艦，飛快地在魚缸里劃出一道道銀白色的射線，后來，它們知道乒乓不能吃，便不再爭先恐后了，而是井然有序地“排隊”了。
如果趕上這么一場用以耀武揚威的表演，你就有眼福了——看一場比企鵝跳舞；
孔雀開屏；
海豚頂球……更好看的表演——“金魚躍圈”“金魚頂乒乓球”“金魚奪食”……
金魚進食也很有趣。我們的金魚一點兒也不挑剔。不過，它最喜歡吃魚餌，而且，每一次都要吃三大勻魚餌（吃飯時用的湯勺）。吃飯時，它總是從從容容、不緊不慢、從容不迫的吃“飯”，因為，我給足了魚餌?！罢l”也不會被餓著，所以，金魚們總是從從容容，細嚼慢咽地吃著，津津有味。
金魚總是“乒”一“乒”——“乓”一“乓”——地用頭去撞著玻璃魚缸的”墻壁“長短不同，粗細務異，好像在說：“主人、主人、我們又餓了，請再給我們一些魚餌吃吧！”這時候，我更幫它添“飯”加“菜”。
金魚們真是架子十足??！
你覺得金魚們可不可愛？你喜歡嗎？……
兒時的天真，我現在想起來都覺得可愛；
兒時的快樂，我現在想起來都覺得羨慕。當然，最令我懷念，莫過于那次捉蝌蚪的經歷。
那天，我和妹妹妞妞還有爸爸媽媽外出游玩回來。走進神仙樹公園，我一眼就看到了那個大池塘，上面用許多石頭鋪出了小路，水流聲清脆悅耳。我看見許多小朋友蹲在石頭上，用手在水里抓著什么，走過去一問才知道他們在捉蝌蚪。哇塞，我的興致一下就來了，拉著妞妞的手也跑到一個石頭上，往水里一看，成群的黑色小蝌蚪在水里游來游去，小尾巴轉得飛快，好玩極了。
我找賣糍粑的叔叔要了三個塑料碗，用來捉蝌蚪，我一個，妞妞一個，剩下那個裝蝌蚪。
我在一塊石頭上蹲下來，身子往前探，把拿著塑料碗的手伸進水里，哇，真涼快啊。這時，我用力一舀，然后趕緊把手拿出水面，哈哈，只見三只小蝌蚪擺動著他們的小尾巴，焦急地在碗里游來游去，我看著自己的勞動成果，興奮得一蹦三尺高。我把蝌蚪倒進另一個碗里，然后又開始抓。
我用手猛得一舀，本以為會像上次一樣成功，可蝌蚪都順著從碗里流出的水游走了。我失望極了，不過，不能因為一次失敗就放棄，我要堅持，加油！
經過反復思考，我想出了一個辦法，可以把碗放在水里，不動它，等著蝌蚪自己進來。這招果然很靈，不多久就有兩只蝌蚪不小心地游了進來，我趕緊把碗拿起來，得意地拍手叫好。我小心翼翼地把這兩只不幸的小蝌蚪倒進另一個碗里?？僧斘以俚皖^往水里看時，已經沒有多少小蝌蚪在這兒了。嘿，這些小蝌蚪學聰明了，不往這兒游了。哼，誰怕誰，我就不信捉不到你，等著吧，狡猾的小蝌蚪，你是逃不出我的手掌心的！
我換了個蝌蚪多的地方，重新蹲下來，這次，我懶得用碗了，直接動手。我把兩手并在一起，慢慢地放進水里，小蝌蚪碰到我的手，黏糊糊，軟綿綿的，要是平時，我絕對會覺得很惡心，可今天不知怎的，我一點也沒有感覺，立馬把手抬出水面，哇！這次我捉到了至少有十只小蝌蚪，哈哈，看吧，堅持就是勝利，耶！
最后，我和妞妞一共捉了兩碗小蝌蚪，這些小蝌蚪擠在一起，形成了一個大黑團，怪好玩的。不過，我有些于心不忍，讓小動物與自己的家人分別，被我捉走，這可不是我的作風。于是，我有些不舍，但毅然決然地把所有小蝌蚪都送回了家?？粗◎蝌皆谒锌旎畹赜蝸碛稳?，我心中的喜悅決不亞于捉住它們時的成就感。
雖然這次捉蝌蚪行動，我沒有一點戰利品，但每當想起它，我還是覺得無比的快樂。我會永遠把這次經歷珍藏在記憶里的！
“起鍋啦！起鍋啦！快去拿?！边?，這是從哪里傳來的聲音？原來是八人作文的同學們正在舉行一次別開生面的“炸蝦片”活動呢。讓我們快去感受下現場熱鬧的氣氛吧！
瞧，教室里，彭老師和葉老師正在準備活動所需的材料呢。她們已準備了兩個不銹鋼臉盆，一個盛有半鍋油的方形鍋，一個長柄漏勺，一雙又細又長的木筷子，還有幾包生蝦片。我靜靜地走到自己的位置上，放好書包，看著老師們是如何給我們做示范的。
隨著鍋里冒起油煙，只見彭老師從裝蝦片的袋子里，拿出五六片輕輕地放入油鍋里。這時，油鍋里的油也開始沸騰起來。蝦片落在滾燙的油鍋里，那炸開的樣子，仿佛是天上的仙女向浴池里灑下的朵朵白玫瑰，美麗極了。此時，鍋里的油也似乎耐不住性子，調皮起來，就像是為了給蝦片伴舞，一個勁兒地往上蹦。彭老師似乎沒有看到濺起的油珠，十分嫻熟地拿起漏勺和長筷子，將油鍋里的蝦片快速夾起，放進漏勺內，等到所有的蝦片都盛入漏勺后，她就抖了抖漏勺，將多余的油瀝到鍋里，再將炸好的蝦片倒入不銹鋼盆里。我們看了彭老師一系列示范性的動作，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想好好地體驗一把動手實踐的快樂。
彭老師看到我們按捺不住的性子了，連忙叫我們排好隊伍，一個個地上臺來嘗試。急性子的李昊宇早就擠到了最前面，只見他隨手抓了一把的蝦片投入鍋中，用漏勺和筷子來回攪動。一個不留神，油鍋里竟然冒起了黑煙。原來是因為他一次放得太多了，沒有立馬把炸好的蝦片挑揀出來，有一兩片已經炸焦了。彭老師看到這一情形，走到李昊宇的身邊，拿過漏勺，迅速幫他把炸熟的蝦片都撈出來。
不知不覺，剩下的蝦片都被我們炸完了，很快，蝦片也放涼了，老師讓我們再一次排好隊，拿出事先分發給我們的塑料袋，一個一個分裝好，讓我們回座位。分完后，還有一臉盆蝦片，彭老師告訴我們說：“這一盆都是給你們品嘗的”。我們一聽，迫不及待地蜂擁而上，每個人都抓了一大把，個個往嘴里塞，狼吞虎咽地吃了起來，那場面真是讓人捧腹大笑。要是你仔細觀察，還會發現，有幾個同學自己帶了袋子來的，趁老師不注意，抓幾大把，裝進袋子，跑到角落里津津有味地吃著，他們自以為沒人發現，其實，早就讓細心的同學看到了，卻沒人說話。
快樂的時光如同風兒一般在不知不覺間飛逝而過。教室里的笑聲漸漸小了，同學們都戀戀不舍地離開了教室。這次炸蝦片活動，不僅讓我體會到了親自動手實踐的樂趣，更是增近了我和同學們之間的情誼，真是受益匪淺??！
8月2日今天早上我一起床就想到了小兔。
等我起來一看，它早就醒了，它一蹦一跳的，好像在說“：小主人，你終于醒了，早上好?！蔽壹业耐米?，真是一只漂亮小兔子：它有著雪白雪白的毛，眼睛紅紅的，耳朵長長的，短短的尾巴毛茸茸的，真是可愛極了。最有趣的是它的幾個特色動作：洗臉。它洗臉的動作可有趣了，首先兩只后腳蹲地坐起，然后用兩只前爪先蘸點水，然后往臉上摸，跟我們洗臉一個樣，區別就是少了塊毛巾。
拜佛——它拜佛的樣子太可愛，把兩只前爪并攏，好像人們在拜佛時合什的雙手。不過它不是祈求別的，可能只要一點的吃吧。每當小兔這個動作時，我就會給它食物。舔舌。每當小兔吃了可口的食物后，就會伸出長長的尖尖的小舌舔嘴巴，特別是我給它吃了西瓜后，它就舔得更起勁了。
為了照顧好小兔，我要給它吃最喜歡吃的。我準備了幾種食物，如：青草、蘿卜、飼料等。在奶奶的幫助下，我拔了一種很特別的草，是一種防暑的草，小兔吃了以后可以防中暑。真希望小兔在我精心飼養下快樂成長！
養兔子真有趣作文篇二我家養了一只小白兔，它又傻又可愛，和它在一起總有趣事發生，我可喜歡它了！
我天天觀察它，發現它的生活習性可有趣了！在它小時候，它可挑嘴呢，不吃草，不吃兔糧，只想吃青菜?？晌抑莱郧嗖藢λ缓?，就只給它吃草。這倒好，它只吃葉，不吃桿，可把我氣壞了，真想讓它挨餓，但它還小，我又不忍心下手。星期六的早上，我還在睡夢中了呢，突然“砰”的一聲，把我給吵醒了。我一聽，原來是兔子在鬧呢，我立刻跑到近前一看，哦！原來是食盆里沒食物了，它正在發脾氣，把空的食盆咬在嘴里，不停地摔呢。唉！真拿它沒辦法。還有一次，可能是籠子沒關好，它竟然偷跑出來了。我們全家出動，找了半天，終于在廚房找到了。一看，它正在津津有味地大吃堆在這里的卷心菜呢。我苦笑不得，重重地在它頭上點了一下，然后把它抱回籠子去了。
一天，我想讓它出籠子玩一下，又怕它亂跑，所以我把它放在桌子上，然后就去寫作業了。過了一會兒，突然聽到“砰”的一聲，我連忙跑去一看，原來是它想從桌子上跳下來玩，結果重重地摔在了地上。我看它四肢攤開，一動不動，好像死了一樣。我連忙把它抱起來，發現它還會動，我長吁了一口氣，把它放進籠子。過了一會兒，它又活蹦亂跳了起來，我笑著說：“真是好了傷疤忘了疼??！”
我家的小兔就是這樣有趣，和它在一起就會有快樂，我愛我家的小兔。
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非?？蓯?。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉?；氐剿亦l，看到他老婆?！薄肮λ廊肆?！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認真，好像在說：有什么好笑的！
她不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。
妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸的精神讓我佩服。
這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。
我的妹妹是一個即可愛有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下面還有一張櫻桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材讓人看了還想看。下面我就給大家介紹一下妹妹有趣的事吧。
記得有一次，那是一個冬天的下午，那天，小姨買了兩雙靴子，妹妹一雙，小姨一雙，兩雙靴子一模一樣，只是小姨的靴子里有紙團，而妹妹的靴子里就沒有，妹妹可就生氣了，只見她連忙把小姨靴子里的紙團撕成兩半，一半放進自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房間里走來走去，耀武揚威，擺出一副很酷樣子，當時把我笑得前仰后合。
還有一次，妹妹正在床上坐著玩，小姨從房間里走過，手里還拿著又大又紫的葡萄邊吃邊走，妹妹看見了，連忙從床上爬下來，她穿鞋的時候磨蹭了一會，等她走到小姨面前時，小姨已經把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔進了垃圾桶。妹妹就三步并著兩步走到垃圾桶跟前，扒著垃圾桶從垃圾桶里去找，不一會兒就找出來了，可是，上面的一個個亮晶晶的葡萄卻沒了，妹妹哭著鼻子只好很失望的走開了。
這就是我可愛又有趣的妹妹，你覺得她有趣嗎？
從前，在一個富人家里有一只貓叫溫妮，它從來沒有見過老鼠。
有一天，溫妮的朋友告訴它：“外面的世界有許多美味可口的老鼠，你一定要去嘗嘗?！睖啬萋犃撕苄膭?。
夜晚，溫妮輕輕地跳上窗戶，逃出了家。
溫妮在大街上游蕩：高大的房子，燈光通明的店鋪，可愛的人們……溫妮對外面的世界充滿了好奇。它走進了一個小巷子里，發現垃圾桶的邊上站著一只可愛的小動物，它的毛是灰色的，頭是水滴形的，還有一對靈巧的大耳朵。
溫妮禮貌地問：“你好，我是小貓溫妮，請問你知道老鼠先生在哪里嗎？”老鼠一看是一只貓，很害怕?？墒撬芸煊掷潇o了下來：“我就是老鼠，你要干什么？”
溫妮納悶地問道：“你就是老鼠？不怕我吃了你？”
老鼠故意裝出一副奇怪的樣子：“你才應該害怕，因為我比你厲害，我能把你吃了！”說完，老鼠裝出了一副惡狠狠的樣子。
溫妮有些害怕，可是它不相信：“你的個頭比我小多了，怎么可能吃得了我？”
“我的牙齒很鋒利，可以把任何東西咬碎?！闭f完，老鼠隨手拿起一根木頭就啃了起來，沒過多久，那根木頭就被它啃斷了。
溫妮吃了一驚，它的內心有些動搖了。
老鼠轉著滴溜溜的小眼睛又說：“我還很靈活呢！不信我們來比賽跑步?！闭f著老鼠擺出一副準備賽跑的姿勢，“我們跑到巷子的盡頭，再跑回來，看誰跑得快?！睖啬葜缓门浜现鴶[出準備賽跑的模樣。
“預備，跑——”
隨著一聲令下，溫妮頭也不回地向前沖，心里想著：我這么大的身體，怎么可能跑不過老鼠呢？只
老鼠快跑到墻邊的時候，趁溫妮不注意掉了個頭。等可憐的溫妮氣喘吁吁地跑回來時，發現老鼠已經在終點等它了。
“你……你……你怎么跑得這么快？你一定是……作弊了！”
“你有證據嗎？”
老鼠這么一說，溫妮只得說：“好吧，你贏了?！?/p>
“現在你總相信我了吧！”溫妮沒有回答，老鼠接著說，“其實我的鼻子也很靈敏，不信我們來比……”
“老鼠先生，您就饒了我吧！”溫妮徹底地相信了老鼠，害怕地央求道。
老鼠得意地笑了笑，說：“看在我今天吃飽了的份上，我就饒了你吧！”
聽見老鼠饒了自己，溫妮拔腿就跑，一口氣跑回了家。
從此以后，小貓溫妮只要一看見老鼠就會嚇得跪地求饒。
每個人在童年時期總會有趣事發生，而我今天就要和你們講一件我童年時的趣事。
記得那時是寒假，我和姐姐正商量著出去玩。正所謂“一言既出，駟馬難追”，我們決定去寧波，因為之前姐姐答應等我長到一米四的時候就帶我去寧波方特玩。于是我們坐著高鐵來到了寧波站。因為寧波站距離寧波方特太遠了，我們只好又坐著高鐵來到了余姚站。
我們從余姚站坐著車來到了方特樂園。在門口，我們租了一輛助力車，因為小孩子不能開車，于是姐姐在前面開著助力車，我坐在后面指路。開著開著，我不小心指錯了路，我們本可以再往回開的，可是我卻自作聰明，讓車繞了個大圈子，不巧，我的所作所為被機靈的姐姐發現了，我羞愧地低下了頭。我們不知不覺中，來到了坐過山車的地方，因此姐姐問我要不要體驗一下室內過山車，我同意了，于是我們就開始了漫長的排隊過程。終于我們排到了隊，在其中我三番兩次地想離開，卻都被意志力頑強的姐姐給阻止了，她勸我要忍一忍，我便同意了。
到了我們上車了，我開心地坐下來，拉下安全扣，等待著過山車的開動，可等開動時，我的心里就有些后悔了，可來不及了，過山車已經在緩慢的行駛了，這時我很想下車，但是過山車已經遠離了站臺，突然，過山車停了下來，我還以為過山車壞了，可下一秒，過山車突然進入了一個黑漆漆的大空間，過山車的速度驟然快了起來，在那快速的轉圈，我嚇得趕緊握住了安全扣，生怕自己飛出去，被摔成肉餅。終于，過山車駛入了緩慢地帶，我松了一口氣，以為結束了，可沒想到，過山車又一次的加速，又一次的駛入了快速地帶，我被嚇得連大氣都不敢出。
等過山車結束后，我怕的全身無力，驚魂未定地問姐姐：“天哪，過山車都這么恐怖嗎？”姐姐回答道：“這種已經是最不恐怖的室內過山車了，你現在還想去做室外過山車嗎？就是那種過山車在室外，幅度很大很大，想高就高，想低就低的?！薄安徊徊??！蔽疫B忙回答。說完我就倒在了助力車上動也不想動。姐姐打趣道：“就坐個過山車還是幅度最小的那種，你就倒在這不動了呀？”我連忙地回答道：“沒有沒有，我只是有點累了而已?！苯憬阏f：“那就好?！苯又?，我又追問道：“接下來我們要去哪玩呀？”姐姐回答：“我們去冰雪世界玩吧?！庇谑俏覀兙腿ネ吮┦澜?。
這件事情令我印象深刻，也給我帶來了很多的收獲，其中最主要的是為我帶來了歡樂，其次就是讓我明白了做事情前要考慮后果，再去下定決心去做，并且不能半途而廢。
這天，我早早地起床，穿好拖鞋，慢慢地走到窗臺前向外望去。天哪！外面陰沉沉地像蒙了一層又灰又厚的大布一樣，天空中時不時還會輕輕地飄下幾片晶瑩的雪花，北風猛烈地吹著玻璃，外面走路的人都凍得直打哆嗦，可我卻在這溫暖無比、燈火通明的屋子里向外望著。
“寶貝，快去衛生間洗洗手，然后到廚房來，快點兒！”我箭步走向衛生間，洗完手，我用最快的速度來到廚房，劈頭問媽媽：“媽媽，找我有什么事？”媽媽眉開眼笑：“咱們一起包餃子唄！”我立刻來了興致，連說：“好呀好呀！”就這樣，我和媽媽開工了！
首先是揉面，我向媽媽訴苦：“媽，我不會揉面、搟皮兒，雖然我會包，但你知道我包得一點兒都不好！”媽媽溫柔地說：“沒事，沒事，我教你?！边€沒等我開口，她就開始了她的教程：“第一步，是揉面，看我的……”媽媽手把手地教我揉面。就是把一個大面團揉來揉去嘛：“我會了，我會了！”接下來是第二步，先在面中間的位置扣一個洞，開始讓面餅變成面圈，再把面圈分開變成條，然后把條變成一個個面疙瘩，最后把面疙瘩團成圓形，媽媽表揚我：“干得真好！”
我急切地說：“媽媽，媽媽，快教我搟皮兒吧！”媽媽不急不慢地說：“好，好，好，仔細看著?！眿寢尠堰@一步驟表演給我看，我趕忙說：“我試試?！蔽覔屵^搟面杖就搟了起來?！斑@可是你第一次搟面呀，還真是不錯呢！”媽媽再一次表揚我。
接下來就到了包餃子的大工程了，媽媽手上托著一個面皮兒，說：“你不是說你包餃子包不好嗎，要認真看嘍?！边@次可就不是這樣順利了，我按照媽媽的方法：先把面皮兒放到手心兒里，用筷子夾上餡兒，再一下一下地捏好。聽著很簡單，可是我就是包不好，歪歪扭扭的，連包了七八個，一個也沒包好。我終于忍不住心中的憤怒，大喊：“我不包了！”悻悻地走到沙發前用力一坐。媽媽也跟了過來：“寶貝，沒成功就這么放棄了？還不熟練而已嘛，堅持下去，再包幾個肯定就好了……”我看了看沾滿面粉的雙手，打起精神又回去包起了餃子。這次我調整了心態，仔細地、認真地、慢慢地，總算包出了第一個能拿得出手的餃子，嘴角微微揚起，又拿起一張面皮兒……
我和媽媽一起包了好多餃子。鍋里的水沸騰起來，餃子很快就煮好了，我坐在餐桌前開心地調著蘸料。拿起筷子夾了一個輕輕地咬了一口，真是太好吃了！我的手藝真是不錯！
我似乎更愛吃餃子了，也體會到了包餃子的樂趣。聽完我的故事，你們是不是也想和爸爸媽媽一起包一次餃子呢？
五年級，我們班換了個新老師。這個老師給我們留下最深的地方是，他很幽默，很有趣。
開學的第一天的第一堂是語文課。同學們都坐在教室里，個個都興奮不已，目不轉睛地盯著教室門口，盼望著新老師的到來。一會兒一個穿著黃色上衣，40多歲的男老師出現在教室門口。
他微笑著走進教室，對同學們笑了笑，并深深地鞠了一躬，對同學們說:"同學們好，我姓孫，孫悟空的孫。今天很榮幸認識大家，愿和大家做個朋友，以后我們在學習中互相幫助，好嗎？”大家從沒見過這樣的老師，先是有點兒吃驚，看到這位老師這樣平易近人又這樣幽默風趣，就異口同聲地說：“好！”
這位老師上課時更是有趣，我們常常被他幽默的語言，滑稽的動作深深地吸引了，所以我們每一堂課都聽得格外認真仔細。我們的語文成績也提高了許多。孫老師批評同學也不同于其他老師那樣：板著面孔，嚴厲的訓斥學生。而是用委婉的語言告誡同學。有一次，有倆位同學上課時講悄悄話，孫老師見狀，提醒了一下，沒過一會兒，那兩位同學又開始講話了。孫老師笑著對他們說:“你倆兒的臉蛋用的是哪個品牌的護膚霜??？”全班同學哄堂大笑。那倆位同學的臉“唰”的一下紅了。從此再也不講話了。我們都很佩服孫老師。
更讓我們欽佩的是孫老師很會教育同學。在一次做作業中，孫老師抱來了一摞新本子。并對同學們說："這摞本子不多不少。正好一人一本?！闭f完便有事去了。同學們蜂擁而至，擠到講臺上，搶新本子。不到一分鐘新本子便被搶光了。結果有一位同學沒有拿到。本子是不會數錯的，一定有的同學多拿了!
孫老師知道后，他并沒有說我們的不是。只是說：“本子是不會少的，只是某些同學身上少了些東西?！苯又謱W著課文《匆匆》的語調對著我們吟誦道：“本子難道有腳？輕輕悄悄地挪移了？是本子自己逃走了罷？現在又到了哪里呢?是有人偷了他們罷？那是誰?又藏在何處呢……”“哈哈哈……”我們一下子都被孫老師一本正經的語調卻又搖頭晃腦的樣兒逗得大笑不止。而我清楚的看到有位同學一直低著頭，紅著臉。下課后這位同學來到辦公室吧本子交了出來，向老師承認了錯誤。
這就是我們的孫老師，一位既幽默，又有趣的老師，他是我心目中的好老師!他用微笑將我們載向成功的彼岸！
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