學生日記150字(八篇)（2023年）

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學生日記150字篇一

今天早上，起床后，吃完早飯，我和媽媽便來到了銀座購物廣場，銀座里真是人山人海??！我差一點就被前來購物的人擠了出來，幸好媽媽把我拉了進來。

我們來到了超市的入口，把包存了起來，存包的地方都滿了，只能到買表的地方存起來，把包存起來后，就來找車子，找了半天，沒找著一個車子，就在這時，我看見一個人把筐子推過來，我眼疾手快，把車子推了過來。上下分別放上一個筐，便和媽媽開始了瘋狂大購物，薯片、沙爹牛肉粒、面包、果汁、可樂、糖果……全跑進了我的筐子里，我高興極了，不一會兒，一個筐子已經滿滿當當的了。

眼看整個超市已經被我和媽媽轉了整整一圈了，媽媽提議說：“要不咱們再去買衣服的地方看看？”“好吧！”我爽快的答應了。

我和媽媽來到了賣衣服的地方，這里更是人山人海，這不，媽媽一眼就相中了一條棉褲，然后，就問我好看不好看，我說好看，媽媽就買了一條，放在了第二個筐子里。

就在要回去的時候，媽媽又想起一件事，那就是要給我買一件衣服。我和媽媽又來到了兔仔麥，買了我渴望已久的一條褲子，這讓我特別高興，衣服買完了，第二個筐子也就滿了。

出去結賬的時候，我們剛剛超出了抽獎的范圍，我特別高興，由于我的手氣不好，只抽出了十張紅包。

抽完獎后，我和媽媽滿載而歸的回到了家里。

學生日記150字篇二

凌晨五點，聽見窗外的雨聲。

又是下雨天，看見窗外的雨滴一點一點，落在玻璃窗上消失不見，思緒卻把我帶回了從前。

三年前，我還是一名初一新生，按慣例，我們也要接受軍訓。幸運的是，軍訓那幾天并不是烈熱炎炎，而是像現在這樣的雨天。紛紛灑灑的雨花時而漂泊，時而在空中消失不見。

懷著對初中生活的向往，懷著對未來的憧憬，懷著對夢想的渴望，努力探索著這個陌生的環境。聽著老師的淳淳教導，看著教官的嚴肅面孔。雨停的時候，我們就正常訓練，踏著整齊的步子，站著威嚴的軍姿;下雨的時候，我們就回到教室，唱著嘹亮的軍歌，訴說著我們的青春夢想。

詩一樣的雨季，夢一般的日子，花一樣的年齡，有歡笑，有淚水，有渴望。我也會在日記本上悄悄寫下青春誓言，我也會在作文課上寄托對童年的思念，我也會在心里埋下夢想的種子，我也會抱怨成長路上的困難。

那些執念，那樣的舊時光，一晃就過去了。如今的我，已是一名高中學生，成長的道路上，又多了一份責任，又多了一些坎坷。課堂上我們聚精會神，課下更是少了些空余的時間。即使在那兵荒馬亂的自習課上，也不會放縱一點點時間。整日暢游在在書本的海洋，我們不會祭奠那些為了忘卻的紀念，我們不會懷念那些被荒蕪的昨天，而是要向前看把握好每個今天。只要夜幕未央，我們依然會挑燈夜戰。

有人說，與其祈求生活平淡點，不如讓自己強大點。我們努力的每一天，都是為了更好的明天。

玻璃窗上的雨滴，一點一點滑落，猛然間，我才發現雨停了，整個世界都變成新的，遙遠的天邊，朝陽慢慢出現，又是新的一天，我想我會以更好的心態，去迎接未來的每一天!

學生日記150字篇三

它，潔白如霞；
它，樸素高雅，它，端莊美麗。它就是我喜歡的玉蘭花！

在我們的園子里，種著；
兩顆玉蘭花，每當春姐姐來到她的身邊時，那嬌艷的花兒便忍不住伸出頭來，好奇地張望世界。

初春時，那光禿禿的樹干竟冒出了紅紅的花苞，在遠處看還以為是葉子的新芽吧！過了幾天，小花苞里鉆出了雪白的花瓣，應該是里面不舒服，想出來伸一個懶腰吧！剛長出的花苞長長的，下端有些紅，而上端卻是潔白的。一花瓣抱在一起，看不出絲毫要開的意思。

春天的暖陽照在草地上，我倚靠窗前，隨意往外一看?！巴?！”我被眼前的景象驚呆了，只見窗對面的玉蘭花開了！多美??！尤其是那小小的蜜蜂正在競相開放的玉蘭花上面盤旋。我想，它們也被這迷人的景色迷住了吧！還有那含苞待放的花兒，正躲著那張羞澀的臉蛋，但它知道總有一天會看到五彩繽紛的世界，像它的姐姐一樣。她期待著，等待著……

就在這時，一陣微風吹過，帶來了一陣花兒的清香。那些競相開放的花瓣，隨風而落，像大片大片的雪花，飄落著。讓原本幽靜的小區長廊充滿了詩情畫意的景象。人們在長廊玩耍時。不禁回頭看看那美麗的玉蘭花。

春姐姐來到小草邊，小草發芽了，春姐姐來到小河邊，小河歡快地流淌，春姐姐來到了玉蘭樹邊，玉蘭樹的枝頭立刻冒出了嫩綠的葉芽。此時的我驚嘆道；
“喲！嫩嫩的，綠綠的！”沒過幾天，葉子長大的不少，成了一顆郁郁蔥蔥的樹。

玉蘭花，我喜歡的玉蘭花，我不止喜歡她的純潔高雅，還喜歡她那一陣陣隱隱清香……

學生日記150字篇四

一個春天的早上，徐教師組織咱們去西湖公園春游。

一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許許多多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許許多多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭發。湖面上還漂著幾只小船。

吃完點心喝完水，徐教師又帶咱們來到西湖廣場。只看見廣場非常寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。

咱們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！

真倒霉，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看著別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春游的。

學生日記150字篇五

下課了，我乘公交車回家。車內幾乎擠滿了人，還好，我在后邊找到了一個座位。

到站了，上來了一位老奶奶，她環顧車內，發現沒了座位。我暗道不好，連忙把頭低下來。他的目光停留在一位青年身上。而那青年仍沒抬頭，無動于衷。它急了，上前一步，抓住青年的衣領，挑了一下眉毛，“你這人咋這樣啊，看到我不讓座??？”

那青年愣了一下，也沒想到這位老奶奶這么難對付。他環顧四周，但沒一人愿意幫他。

那位老奶奶見青年竟敢無視她，頓時氣急了，也不知哪來得那么大力氣，竟把青年給提了起來，推到一邊去，自己安穩的坐了下來。

青年被嚇了一跳，剛想說些什么，又被老人給瞪了回去，沒敢再說話。

我看著這一切，嘆了口氣，為什么這世上老人這么壞呢？我突然想起以前看到的一句話：

“不是老人變壞了，而是壞人變老了?！?/p>

學生日記150字篇六

“閱讀是進步的階梯”大家對于這句話應該不陌生把！這句話的確是這這樣的。

閱讀和人類非常接近，原始人就是通過閱讀，才有現在的科技發達，閱讀使我們的科技進步了，還對我們的大腦進行了更新。

從媽媽的肚子里出來的孩子什么都不會，但是看了書對他的腦子進行了改編，這時也就是對于孩子的思想進行了改編。

閱讀不但可以使我們進步！還可以使我們充電。

閱讀是可以充電的，在學校里如果你沒有聽懂老師給你的電，你可以從閱讀里找到這電，并且輸入你的大腦，這樣這些點都是你的了。

其實閱讀還有可以伴你成長，閱讀是每個人都接觸過的，閱讀就像一個不會說話的老師，這個老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會給你精神食物，閱讀像一個玩伴，你可以從他身上獲得快樂和幸福，閱讀還想一個百寶箱，里面有你想要的東西。

閱讀可以每時每刻陪你，他會一直陪著你成長，直到天老地荒。

學生日記150字篇七

2月10日星期三天氣晴實驗小學

明天春節將至。下午，我幫著媽媽在門口貼對聯?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?，除夕貼對聯代表辭舊迎新。

大家都以為貼對聯是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，經過一番努力，我才覺得并非易事。

首先，我遵照媽媽的吩咐找來膠帶、剪刀。接著，把對聯背面朝上平鋪在地面。我用剪刀把膠帶剪成三厘米的小段，再把每段折成小三角形（注意膠面沖外，這樣膠帶才可以發揮它的兩面粘性呦），一個個小三角形就趴在了對聯紙的背面。然后，我請媽媽幫我把對聯位置擺好，開始一點點順著墻壁撫平對聯。

剛撫平一小段，我腦中靈光一現，忽然想起老師說過，古代的詩文對聯都是從右開始，也就是說上聯居右側！我連忙揭開粘住的膠布，幸好還沒有貼牢。

在我和媽媽的齊心協力之下，上聯、下聯、橫批、福字都到位了?？粗约河H手貼的對聯，心里油然而生滿滿的欣喜和成就感。

學生日記150字篇八

20xx年x月x日星期x晴

今天終于下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因為我在書上看到過：“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來?！眲偟叫』▓@，就發現一大堆蝸牛在那散步呢。還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。

忽然，我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又是為什么呢?書上說：“蝸牛為了保持平衡，就會分泌出來粘液，使自己在爬高時不會掉下去?！?/p>

蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。

事后，我本來還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。

蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。