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下面是小編為大家整理的2023節約用水建議書300字(1合集)（全文）,供大家參考。
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。
然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經濟的高速發展，環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計，我國20xx年后，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的`國家之一。
記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那里的沙漠已經到達家門口了，在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。
親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。
尊敬的校領導：
您好！我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的"花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優美的校園大打折扣。
在教學樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。
許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學生，我提出以下建議：
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節約用水的意識。
二、在班隊課上以“節約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。
節約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節約用水從我開始，珍惜每一滴水！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
你們好！
我們的校園很美，有高大魁梧的`榕樹，有漂亮的魚池，還有美麗鮮艷的花兒……可是，校園雖美，同學們的行為卻不美。
每天，同學們都會在飲水機裝水，每當裝完水后，飲水機還是會不停地滴水，即使同學們看見了，也不會主動上前去關掉，水就這樣浪費了；
還有同學因為水瓶里的水放太久了，于是，干脆直接倒掉，為了干凈，還用飲水機的水洗了三四次杯子，水又浪費了；
有的同學甚至把水潑到別人身上，這樣，水也浪費了；
冬天，天氣十分寒冷，同學們的手都被凍得通紅，由于飲水機的水是溫水，于是，有些同學竟然在飲水機上洗手，讓自己變暖和，這樣做，不僅污染了這些水，還很浪費。我還發現一種現象，同學們在洗手時，習慣把水龍頭開得很大，水花四濺，把水噴得四處都是，水再一次被浪費了。
因此，我向同學們提出建議：
1。洗手后隨手關緊水龍頭。
2。如果發現別人沒關緊水龍頭，應當立即關掉，并對那個人進行提醒，千萬別讓誰白白流失。
3。開展有關節約用水的活動，呼吁大家節約用水，知道節約用水的重要性。
水是生命之本，我們不能浪費水資源。
親愛的朋友：
大家好!
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的"現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。在此,我向大家提出：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7、發現水管有漏水現象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的化工廠領導：<
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河曾經的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗?？墒乾F在，長江的水，已經變成灰色的`了。
可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢？”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?？墒堑厍蛏洗蠖鄶档亩际呛Ｋ?。能供我們生產和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.26％。
所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源：
1、把污水經過處理后再排到長江里去。
2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節約用水。
水是生命的源泉，我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧！讓我們為自己的明天造福，為我們的子孫創造更美好的明天！
建議人：xx學校xx年級xx班xxx
x年x月x日星期x
尊敬的校長：
誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？......1個學校一天流幾十升，2個呢？......100個呢？這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的`同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。
因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧！
珍惜自然水源，共營生命綠色！
親愛的教師、同學們：
有了水，我們的星球才有了蔚藍；
有了水，世界才有了盎然的"生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發出熱切倡議：
1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念；
同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所；
養魚水用來澆花；
淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷．．．．．．
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染
不舍細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻！
親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟，她也是我們人類的母親，更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源，沒有了水，我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而，地球現在已是疲憊不堪，無數的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了，那我們又該如何生存呢？
地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；
被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；
在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區的`人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：
1.珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。
2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等
3.節約每一滴水，不要每次洗手時放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否則那多余的水又該何去何從？
4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節約用水，做到每一個人都有節水的意識，這樣世界就會變得更美好。
同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的校長：
水是我們的生命之源，而且我國是貧水國家，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我們向您提出以下節約用水的"建議：
1、開展節水教育，讓同學們洗完手后，一定要及時關掉水龍頭，并關緊。
2、開展環保教育，讓同學們不把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
3、加強家庭生活中節水措施的指導。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
以上就是我班全體同學的建議，望校長能夠考慮采納。
親愛的朋友們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是國民經濟和社會發展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災的嚴重影響，20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的干旱。20xx年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱，特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱，當地人民生存條件受到極大的威脅，由此可見，人類的生存環境岌岌可危。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的"現象。究其原因，主要是節水意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節約用水工作，建設節水型社會刻不容緩。在此，我們建議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識，推廣節水辦法，創新節水技術，努力做科學節水的推動者。
三、愛水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。節水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節水抗旱的活動中來，為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!
尊敬的校長；
您好！
每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的.時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是；
有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生??！
節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生，我提出以下建議；
一、在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶里，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得！……
節約用水向全世界號召！
六年級某某某
xx年10月26日
親愛的老師們、同學們：
5月11日—17日是“全國城市節水宣傳周”，今年的活動主題是“建設節水城市，推進綠色發展”。據統計，全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4，屬于水資源緊缺的國家。但長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水資源浪費驚人。
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益。因此，我們向全校師生員工發出節約用水建議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節水意識、節水行為蔚然成風。
一、增強節水意識。認真落實黨的十九大關于實施國家生態環境保護和節能減排行動的重要內容，認真學習領悟《國家節水行動方案》、《住房和城鄉建設部辦公廳關于做好xxxx年全國城市節約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號)等政策法規精神，充分認識節約用水的重要性，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、做節水愛水的宣傳者。依托校內各種平臺，開展貼近實際、貼近生活、形式多樣的節約用水宣傳活動，普及節約用水技巧，推廣節水新技術、新手段，引導全校師生養成良好的節水習慣、提高節水意識、樹立正確的用水觀念，讓節水內化成大家的精神追求，外化成大家的自覺行動，形成人人節約，處處節約水資源的良好校園風氣。不僅要身體力行，還要帶動家人、同學、朋友乃至周圍的人，共同養成節約用水的好習慣。
三、做節水愛水的踐行者。無論是在家中還是在學校，都要注意節約用水。提倡“刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水?！蔽覀冊谟盟臅r候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養成惜水節水的好習慣。據統計，水龍頭滴水，每月可產生約3噸水量;水龍頭小細流水，每月可產生約12噸水量;水龍頭長流水，每月可產生約400噸水量。聚少成多，浪費的水資源是巨大的。廣大師生員工發現水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請及時報修。
四、做節水愛水的`監督者。全校師生員工要自覺擔負起節約用水的責任，人人爭當節約用水的示范者和推動者，人人爭做節約水資源的組織者和監督者，用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為，對發生在身邊的用水浪費現象，及時制止。希望大家互相監督，共同推動城市節約用水，保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們從自身做起，從現在做起，在日常生活中珍惜每一滴水，積極參與到節水愛水的行動中來，為建設“節水型”城市，建設“節約型”校園貢獻自己的一份力量!
xxx
xxxx年xx月xx日
水是生命的源泉，人類的生活離不開水?？墒悄阒绬?，現在地球上的淡水正在逐漸減少，所以我們平時要節約每一滴水，珍惜我們的生命。
在我們的日常生活中，浪費水的現象時常發生。在學校，有的同學洗手后沒有將水龍頭擰緊、有的同學沖洗了拖把以后忘記關水龍頭、還有的同學接了一盆水后，和另外的同學“打水仗”......現在，我要對這些同學說，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節約用水是每個人應盡的義務，如果我們這樣浪費下去，那么地球上最后一滴水將是我們人類的眼淚。
據資料表明:到目前，地球上能夠被人類直接利用的"淡水資源，僅占地球的0.3/100，而我國人均水資源占有量僅為世界水平的1/3，在我們國家中還有包括北京在內的400多座城市嚴重缺水。
節約用水，勢在必行，在這里，我向大家發出節約用水的倡議:
1.無論在家里、學校還是其它公共場所，洗手時要盡量用細水;
2.用完水以后，要及時擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的現象發生;
3.見到浪費水的現象，要及時提醒、敢于制止，不要視而不見;
4.我們可以把廢水利用起來，比如在家里，我們可以用淘米的水洗菜或者澆花，洗過衣服的水沖馬桶等等;
5.從節約一滴水開始，樹立勤儉節約的美德。
節約用水，人人有責。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，爭做節約用水的先鋒吧!
各位居民：
大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節約用水。我們要明白：節約用水，刻不容緩！我們應該如何節約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：
（1）家庭用水要盡量做到串聯使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；
煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；
洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；
沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發，然后關閉噴頭，并使用浴液和洗發水，最后一次清洗。。
（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節約了用水，也是一種好的肥料。
（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。
（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。
居民們，為了我們，為了我們的.子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們
生活愉快！
xxxx月x日
敬愛的杜校長：
您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經常停水，大家都沒注意關水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現了無人管的`現象。
由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！
鑒于此，我向學校建議：
1。改造供水設施，拆除無專人管理的公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開關，工友下班時關掉水源，就不會出現前述情況了。
3。利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。
4。制定節約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學們有章可遵、有規可循。
以上建議不知是否可行，敬請領導研究、采納！
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