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    1. 事跡材料:國家助學金個人事跡材料

      發布時間:2025-06-17 16:06:09   來源:事跡材料    點擊:   
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       2020 年國家助學金個人事跡材料范文

       事跡材料國家助學金個人事跡材料 1

       尊敬的各位領導

       你們好! 我是人文學院歷史學歷史系 101 班的付孟娜。很榮幸,xx 年我成為了貴州大學的一名學生,在激動與興奮的心情中,不知不覺地悄然開始了我多彩的大學生活。來到新的環境,我決心一切從頭開始,展現新的自我,開始又一輪新的挑戰。在這一年多的時間里,我踏踏實實地學習,始終保持積極向上的心態,時時刻刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,將本人的基本情況介紹如下,供各位領導的評審參考。

       一、思想政治篇

       在思想上, 我誠實守信,道德品質優良,積極向上,作風正派,嚴以律己。認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ __”重要思想以及科學發展觀,加強對黨性的認識,擁護中國共產黨的領導,提高自身的道德素質和思想覺悟,爭取能早日成為一名光榮的共產黨員。在我院的團課培訓中認真學習共青團的相關理論知識,再經過團校老師的講解,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,想黨組織遞交了入黨申請書,并在團課考試中取得優秀的成績。我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且

       堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

       二、學習篇

       在學習上,我勤奮踏實,刻苦鉆研,不曠課、不遲到、不早退,有明確的學習目標,并付諸于行動,充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,并于 xx 年 6 月份順利通過大學英語四級考試。大一的所取得的學習成績并不能使我滿足,很多方面還需要進一步的完善和提高。在今后,我會努力學好每一科科目,在弱向的科目上多花點時間,吃苦在前,享樂在后,堅信努力不一定成功,但不努力一定不會成功的觀點,不斷拓展自己的知識面,提高自己的綜合素質。

       三、工作篇

       在班級工作上,我身為我們班的文藝委員,理所當然就要起到帶頭模范作用,不僅為了自己,更重要的是為了班上的其他同學。在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班上盡心盡力,輔助班長和團支書在班上組織的每一項活動及其他班干的工作,工作中力求進取,公平公正,虛心向同學學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

       在人文學院學生會中,我擔任文藝部副部長,協同其他學生會成員,本著“明德至上,

       博學篤行”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務于全院廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,并且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,認真完成老師交付的各項工作,并勇于創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

       四、實踐篇

       在實踐活動上,我積極參加社團和志愿者活動,利用課余和周末時間做兼職。在這些活動中,不僅充實了自己,還使我鍛煉了能力,擴大了視野,鞏固了自己的知識,體會到理論聯系實際的重要性,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會作全面準備。

       五、生活篇

       生活中,我性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志愿活動,在寢室,作為寢室成員,我做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,

       善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。

       大學是我人生中極為重要的階段,在這一年里,我在各方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,現我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝各位老師的耐心輔導和培養,以及同學們在生活工作中給我的支持和幫助,今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好地成績,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益于人民、有益于社會的人!

       事跡材料國家助學金個人事跡材料 2

       xxx,男,1976 年 10 月生,中共黨員,歷史文化與社會發展學院團總支副書記,黨總支組織干事,講師。先后被評為 xxx 省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動優秀指導者,第十一屆全國運動會志愿服務先進工作者,山東師大本科教學評估評建工作先進個人,優秀共產黨員,2 次被評為學校畢業生就業工作先進工作者,3 次被評為優秀輔導員。參編圖書兩部,在核心期刊發表學術論文 1 篇。所帶學生中有 1 人被評為“山東高校十大優秀學生”,2 人榮獲全國大學生英語競賽特等獎,13 人被評為省級優秀學生、優秀學生干部、社會實踐先進個人,40 余人在省級以上各項比賽中獲獎,有 1 個班集體被評為“山東省先進班集體”,學院團總支連年被評為“五四紅旗團總支”,3 支社會實踐服務隊被評為山東省暑期大學生社會實踐優秀服務隊。

       學,在踐行科學發展觀中體悟。該同志重視加強思想政治理論學習,提高政治修養和工作水平,增強工作能力,全身心參與到學生實踐和活動的組織管理中,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造,以實際行動踐行科學發展觀。該同志

       兼任學院黨總支組織干事,積極參與建立班級黨支部創新基層黨建工作。教育部本科教學評估期間,任勞任怨,除了帶好畢業班、做好學生評估方面的工作外,還承擔了師資隊伍信息統計等方面的任務,迎評期間經常加班到晚上十一、二點,孩子完全扔給了妻子和老人,保質保量地完成了學院交給的評估任務。

       愛,在真誠奉獻中洋溢。該同志責任心強,工作熱情高,全力保障時間和精力的投入,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率。密切加強與學生間的感情交流,主動關心,坦誠相待,對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時給予解決。每一級同學入學后,他便組織開展“我來設計我的大學生活”,啟發大家重視大學生活動的規劃,重視職業生涯的設計。對外省籍同學、特困生、心理問題學生給予充分關注,以真心換真情。同時,該同志還在同學們中力倡互愛互助,完善了學院“愛心基金”章程,到目前共有 100 多名家庭困難的同學獲得資助。

       嚴,在不令而行中彰顯。該同志注重引導樹立良好的學風、班風,把握學生特點,對學生嚴格要求和管理,重視日常生活學習規范的養成,定期到宿舍抽查衛生、安全、夜不歸宿等情況,定期抽查學生上課出勤和上課秩序情況,堅持每個學期的聽課制度,嚴格請銷假制度,保證對學生信息的及時掌握,嚴肅考試紀律,他所負責的年級未曾有過考試違紀情況的出現。

       嚴出于愛。該同志對學生生活上關愛關心,積極為同學爭取勤工助學的機會,助其度過難關,贏得了同學們的信任,他的辦公室里經常有同學來聊天,有時候一個話題他可以在 qq上同學聊上幾天。由于這種信任,工作中的嚴格要求也得到了學生的理解和認可。由于工作基礎扎實,學院“榮譽考場”建設,得以順利開展,并產生了很好的反響。在涉及獎助學金評定、推優入黨、學生干部遴選等同學切身利益的工作上,該同志慎獨自律,做到了公正、公開、公平。

       事跡材料國家助學金個人事跡材料 3

       某某,男,漢族,1999,共青團員,,現就讀于濱州學院,是某某系 20XX 級應用化學 2班的一員。20XX-20XX 獲得國家勵志獎學金;20XX-20XX 獲得中油燃氣助學金,全國大學生英語競賽國家三等獎,通過全國計算機二級考試,英語四、六級考試。

       心的回報

       尊敬的領導、老師,很榮幸有機會向大家介紹一下自己大學生活的三年光陰,大學以來我獲得了社會和老師同學的幫助,為了表達自己的感激之情,我將從以下幾個方面和大家分享我的幾點感悟。

       提高政治思想覺悟,爭做優秀團員

       在思想上,我具有堅定地政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習文化知識之余,關心時事政治,努力提升個人修養,大二下學期我選修大學生成功學這門課程,學到了很多如何與人相處的方法,學會了微笑待人,和幫助他人。通過專研弟子規這本書我學到了“勿己有能,勿

       自私;他有能,勿輕訾”“吃虧是福”作為大學生我會定期反省自己,努力向更加優秀的同學學習,對待朋友的錯誤,有則改之,無者加勉。

       努力學習科學文化知識,爭做優秀學生

       在學習方面,努力學習專業知識,不遲到,不早退,認真聽講,按時完成學習任務。因為我攜帶著父母滿滿的寄托,他們望子成龍,處處為我找想的心情我總能體會。每次有厭學心理,心情不好的時候,父母的一個電話就是我克服懶惰,找到學習激情的催化劑,因為我的腦海里鑲嵌著一個信念找一個好工作,讓父母過上安定幸福的生活。世上無難事,只要肯攀登,付出終有回報。大一學期末,我在班里取得了第一名的好成績,獲得了“濱州學院一等獎學金”,“優秀學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。大一期間,我以理想的成績順利通過了四六級的考試。學習英語之余我積極參加系院舉行的英語演講比賽,獲得了第一名的好成績。比賽過程中我發現了自己的不足,沒有氣場,而且開始的時候有些緊張,但是在同學的鼓勵下我勇敢地邁出了那一步。越挫越勇,隨后,我報名參加了全國大學生英語競賽,通過努力,獲得了國家三等獎。我認識到了計算機在二十一世紀的重要性,利用課余時間學習計算機方面的書籍,最終通過了全國計算機二級考試。

       多面提升個人素質,爭做優秀青年

       僅僅是書本上的只是遠遠不夠的,我積極篩選自己感興趣的社團,最終成為了大學生英語愛好者協會和職業規劃協會的一員,在這個大家庭里我們集思廣益,創造了很多驕人的成績。當然,這期間也會有摩擦,有困難和阻力,也正是因為這些,我們才更好的凝聚在了一起,讓我結交了很多好朋友,擴大了我的交際圈。為了提高自己自律能力。我申請加入了大學生自律委員會,成為學風中心的一名干事,與濱州學院各個系院的志同道合的伙伴們同舟共濟。督導英語寢室,檢查晚自習出勤情況。鍛煉了交際能力和處理事情的能力。最后能夠獲得“自律委員會優秀干事”稱號感覺非常值得。大二的課程不是很多,社團活動也不是很多的情況下,我試著去學校附近的飯店餐館傳菜,做小時工,雖然有點累,回到宿舍就倒下就睡。但是感覺非常充實,很有意義。

       接觸社會吃苦耐勞,爭做合格大學生

       俗話說“讀萬卷書,不如行千里路”。只有將課本知識與實踐結合才能真正鍛煉自己,提升自己。合理安排好規劃課程之余,我通過同學介紹,找到了一份兼職工作,給一位初三的學生做家教。充滿激情的年輕小伙對知識充滿渴望的眼神,激發了我當年的雄心壯志,在于孩子的家長交流過程中,我發現,天下父母都一樣,為了我孩子一切,一切為了孩子。的我再一次勵志好好學習,找到一個好工作,讓父母過上無憂的日子。:國家獎學金個人事跡 2000字)求和執著開啟了新的航程乘風破浪,勇往直前。帶動了濱州一帶經濟的發展。能夠獲得貴公司的資助,倍感榮幸。今后的學習和生活中,我會更加的嚴格要求自己,自己自律,給自己,家庭,學校乃至社會爭光。

       秋風瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結隊的飛走了。樹上的的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年營造更為動人的春色,這是落葉的真誠回報。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會懷揣希望,攜帶著光明,披著感恩的戰袍,迎接挑戰,只是為了實現早已鑲嵌在心屏中的夢想。

        2020 年國家助學金個人事跡材料范文

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