幼兒園保育員工作計劃規劃

　2012---2013 年保育員工作計劃

　 一、指導思想：

　 保育員要認真學習《幼兒園工作規程》，要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善，特制訂以下工作計劃。

　 二、做好幼兒一日常規的培養：

　 培養幼兒良好的行為習慣和合作，參與、探索意識，培養幼兒行為規范，自理生活能力，自我保護，生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　 1、 幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。

　 2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。

　 3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。

　 4、 培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，擦桌椅等。

　 5、 精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養

　 幼兒的良好的活動習慣。

　 三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質，提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫助幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服?；顒雍笠皶r補充水分。

　 四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

　 讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。

　五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　 六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、

　 午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，做好體弱幼兒的護理。

　 保育組

　 2013.2.篇二：2015 年幼兒園保育工作計劃

　 2015 年幼兒園保育工作計劃

　 2015 年幼兒園保育工作計劃

　 新學期開始了，為了每個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、更全面的成長，為了自己能更好的工作，并在工作中成長，特制定了新學期計劃如下：

　 一、提高思想政治素質

　 積極參加各項學習活動，堅持把理論與實際相結合。從我做起，從身邊小事做起。嚴格

　遵守園里的各項規章制度，熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。

　 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規培養

　 我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生，我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應新環境。培養幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。

　 1、在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率。

　 2、抓好孩子的生活習慣培養。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習慣。

　 3、教育幼兒自己的事情自己做，培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。

　 4、生活衛生常識，教育幼兒知道保護自己的五官，愛護牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛生的食物。

　 三、認真做好班級衛生消毒工作

　 1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

　 2、加強進餐環節工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。

　 3、加強幼兒午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證幼兒午睡質量。

　 4、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。

　 四、安全工作

　 1、加強幼兒安全意識到培養，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發生。

　 2、教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。

　 3、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。

　 4、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。

　 5、組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內。

　 6、防止開水、食物等燙傷兒童。

　 五、家長工作

　 1、充分發揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發展。

　 2、堅持做好家訪電訪工作，

　 幼兒連續兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。

　本學期我會努力做好保育工作，讓家長放心，讓幼兒健康活潑的成長。篇三：2016 年幼兒園保育員工作計劃

　 2016 年幼兒園保育員工作計劃

　 2016 年幼兒園保育員工作計劃 2 篇

　 【第一篇】

　 新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

　 一、提高思想政治素養

　 積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師

　德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。

　 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

　 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　 1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　 2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　 3.教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

　 4.生活衛生常識

　 (1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

　 (2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　 5.安全常識

　 (1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。

　 (2)懂得交通安全。

　 (3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。

　 6.生活能力

　 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。

　 (2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

　 (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　 (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打

　 噴嚏。

　 (5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　 三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

　 室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。

　 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

　 【第二篇】

　 新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，

　增進幼兒對環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。

　 一、指導思想

　 1.以鄧小平理論和三個代表精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養。

　 2.嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。

　 二、工作目標

　 1、把安全衛生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。

　 2、抓好食品衛生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛生關、進貨驗收關。

　3、根據幼兒身心發展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

　 三、主要工作

　 1.清潔衛生習慣

　 養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手 指 ， 不 把 玩 具 放 入 口 中 ， 用 毛 巾 洗 臉 ， 保 持 衣 服 整 潔 。

　(轉載于:幼兒園保育員工作計劃)

　 2.良好進餐習慣

　 要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。

　 3.有良好睡眠及穿脫能力

　 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

　 4.良好學習環境

　 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

　 5.配合老師開展教學活動

　 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

　 6.做好家長工作

　 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

　 7.團結協作

　 教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。

　 8.提高自我素質

　 多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。

　在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。篇四：幼兒園保育員工作計劃

　 幼兒園 2010 年保育工作計劃

　 一、指導思想

　 以園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養。嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。

　 三、保育工作

　 1、清潔衛生習慣：養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　 2、良好進餐習慣：要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。

　 3、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

　 4、良好學習環境

　 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

　 5、配合老師開展教學活動

　 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）

　 6、做好家長工作

　 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

　 7、認真做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛生記錄。

　 四、教學工作

　 1、配合教師開展有效的活動，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。

　具體措施如下：

　 ①、在教師開展活動前，要與教師溝通教案，活動的各個環節。做到心中有數。

　 ②、用兒童話的語言激發幼兒，與幼兒進行溝通。

　 ③、活動前準備好活動需要的材料，努力配和教師的活動。

　 ④、活動后協助教師收拾整理。

　 2、區域活動

　 依據班級區角活動的目標進行材料的投放和區角的有效指導

　 具體措施：

　 （1）、與班級教師共同制訂區角目標，區角目標一定要適合幼兒的年齡特點。

　 （2）、與班級教師共同商討區角的活動材料的創作與投放，使之富有趣味性和科學性。

　 （3）、向教師請教指導方面，配合教師對幼兒活動區角操作時的指導有效。

　 3、戶外活動

　 通過豐富的游戲活動激發幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質和動作協調能力的培養。開展豐富多采的體育活動，并根據本班幼兒年齡特點和季節變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。

　 目標：（1）、愿意參加體育活動，能較協調、靈活地玩。

?。?）、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。

　 （3）、發展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

　 措施：（1）、提供充足的運動器械供幼兒游戲。

　 （2）、提醒幼兒在運動過程中注意休息，注意自身安全問題。

　 （3）、不斷豐富運動材料。

　 4、教研活動

　 （一）、專題教研定位：以養成教育為主線，通過家園合作，培養幼兒良好的進餐生活衛生習慣。

　 （二）、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活。

　 具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經驗與大家分享，取其精華；在活動中多發言，使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。

　 四、家園共育

　 （1）、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

　 （2）、召開家長會，向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內容。

　 （3）、通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，減少家長的各種顧慮。

　 （4）、利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以減少家長的顧慮。

　 （5）、利用家長欄，調動家長參與育兒好辦法的交流活動引發家長之間的互動。

　 （6）、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等)，與家長進行溝通，共同制定措施。

　 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。篇五：2015 年幼兒園保育工作計劃

　 2015 年幼兒園保育工作計劃

　 新學期開始了，為了每個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、更全面的成長，為了自己能更好的工作，并在工作中成長，特制定了新學期計劃如下：

　 一、提高思想政治素質

　 積極參加各項學習活動，堅持把理論與實際相結合。從我做起，從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規章制度，熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。

　 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規培養

　 我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生，我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應新環境。培養幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。

　 1、在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率。

　 2、抓好孩子的生活習慣培養。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習慣。

　 3、教育幼兒自己的事情自己做，培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。

　 4、生活衛生常識，教育幼兒知道保護自己的五官，愛護牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛生的食物。

　 三、認真做好班級衛生消毒工作

　 1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

　 2、加強進餐環節工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。

　3、加強幼兒午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證幼兒午睡質量。

　 4、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。

　 四、安全工作

　 1、加強幼兒安全意識到培養，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發生。

　 2、教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。

　 3、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。

　 4、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。

　 5、組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內。

　 6、防止開水、食物等燙傷兒童。

　 五、家長工作

　 1、充分發揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發展。

　 2、堅持做好家訪電訪工作，

　 幼兒連續兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。

　 本學期我會努力做好保育工作，讓家長放心，讓幼兒健康活潑的成長。