入黨自傳3000字3篇

下面是小編為大家整理的入黨自傳3000字3篇,供大家參考。

　 2019 年 2 月大學生入黨自傳 3000 字

　敬愛的黨組織：

　我叫 xx，性別：男，漢族人， xxx 年 xx 月 xx 日出生，籍貫 xx，

　大 x 學生，本人現為入黨積極分子，就讀于 xx 師范學院 xx 系，專業

　為 xxx，并擔任班級 xxx 委員。主要家庭成員有父親 xx，母親 xx，現

　居住于 xx，在一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好

　的成長環境使我對中國 *有了由淺至深的理解，并逐步形成了共產主義

　的世界觀、人生觀，立下了為共產主義事業奮斗終身的志愿。

　我是在黨的陽光撫育下成長起來的。我父親是一名中國 * 黨員，

　在 xxx 部門工作。母親是一名敬愛 *的 xxx，父親樂觀，豁達、幽默、

　熱愛生活的性格，艱苦樸素、敬業愛崗的工作作風，以及母親的勤勞，

　善良，樂于助人的優秀品德，從小就深深地感染著我。從小父親經常

　給我講歷史故事，講黨的故事，他告訴我說：過去我們國家的人民遭

　受三座大山的壓迫，老百姓的日子很苦，國家很窮，還有外國人欺負

　我們，有很多的孩子沒有衣服穿，沒有飯吃，更上不起學。是 *毛主席

　領導人民通過武裝斗爭， **** 了三座大山，打垮了 ******* ，趕走了日

　本鬼子，建立了社會主義的新中國，領導人民走向富強，才換來了我

　們今天的幸福生活。沒有 *就沒有新中國。即使那時我年齡還小，很多

　概念還很模糊，但是卻讓我懂得了，只有永遠跟著 * ，我們的生活才會

　越來越好，我們的國家才能越來越富強。

　童年的時光總是特別的美好，

　也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級 , 從此便開始了我

　的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領

　巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩

　們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。

　1996 年我開始上小學。我小學一年級和二年級是在當時的 xx 村

　小學上的，我受到過農村人淳樸自然的熏陶，然后小學三年級我轉學

　來到了縣城也就是 xx 小學和 xx 二小, 在老師的培養教育下，我懂得了

　今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學

　習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少

　年先鋒隊組織。在小學四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，

　在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學

　五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。

　xxxx 年 7 月小學畢業后，當年 9 月進 xxx 中學，繼續完成初中的學業。在一個陌生的環境下，我依然嚴格要求自己，在學習和生活之

　中都盡量做到，因為這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求

　自己了。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣

　誓! 中國共產主義青年團是我在實踐中學習共產主義的好地方，在那里

　我增強了對黨的理解。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督

　促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。我在

　心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化

　知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為建設中國特

　色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在此期間，我也比較注意國

　內外發生的重大事件，密切注重黨的最新的思想政策和方針， xxx 年

　xx 月初中畢業之后，同年 9 月，我以優異的成績進入了省重點中學

　xxxx。

　進入高中以后，我繼續保持對黨的高度熱忱和注重。要知道，

　十五歲的我正是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我 ; 是一個對事物有著

　無窮無盡的好奇心和求知欲的我 ; 是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我 ;

　是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學

　習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我

　逐步地對馬列主義、 *思想有了初步的理解，并逐漸確立起了準確地世

　界觀和人生觀。在此期間，我對時事政治以及黨的政策也保持高度注

　重。我深深感受到了祖國的強大 , 人民的團結。在整個高中階段，我的成績一直比較優秀，在學業上，我是班級學習小組的組長和歷史科代

　表，成績穩居班上前十名 ; 在學習之外，我興趣廣泛，喜歡各項運動，

　尤其是籃球，并對唱歌有一種天然的親近感，高中二年級，在學校舉

　辦的校園歌手大獎賽中，我發揮出色，從幾百名選手中脫影而出，取

　得“校園十佳歌手”稱號。在高中階段，連續三年被評為“三好學

　生”。

　Xxxxxx 年高考，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活

　向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。

　2000 年 9 月我

　考上了 xxxx 師范學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目

　標開始了新的奮斗和跋涉。

　大二下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨

　的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思

　想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，

　提升了對黨的理解，懂得了怎樣爭取做一名 * 員。

　同時，我有了更多

　的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前

　存有黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，

　重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種

　錯誤想法的產生源于對黨的理解還不夠清楚，不能以因為有些黨員存

　有著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對

　黨性的理解，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他

　們并不能代表黨。經過這個次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要

　的就是要準確和全面地理解我們的黨。此時，我的父親對我的教育給

　了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，

　那是我在為自己詮釋對黨的理解，是我確立準確的入黨動機的“必修

　課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的水平，要會

　觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。

　有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要持續補充對入黨的思考，

　也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己

　的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把

　思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實

　踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求

　一名黨員那樣來要求自己。

　作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大

　門的我，對兩會的內容和精神表示堅決支持和擁護 ; 對兩會提出的奮斗

　目標感到歡欣鼓舞。我將會更加認真兩會精神，并以此為指導，增強

　思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持

　黨的先進性，忠誠黨的事業，持續增強政治修養，努力學習，勤奮工

　作，和全黨全國人民一起，為全面建設小康社會，實現共產主義美好

　明天而努力奮斗 !

　我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握

　政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟

　體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執

　政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適合時

　代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入

　黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。我們黨歷來重視

　隨著環境和條件的變化而提出對于黨的領導和黨的建設的新要求，這

　體現了與時俱進的精神。第一個重大變化是以 *同志為核心的黨的第一

　代中央

　領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化

　即將發生的重大歷史轉折關頭， *同志在黨的七屆二中全會上提出了黨

　的工作重心必須由鄉村轉移到城市 ; 必須迅速地恢復和發展生產。第二

　個重大變化是以 *同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全

　國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由

　抓階級斗爭到實行社會主義經濟建設為中心，實行改革開放的戰略決

　策。十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標 ; 十三大確立了“一

　個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線 ; 十四大提

　出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐

　中實行理論創新，形成了 *理論，通過理論創新推動制度創新、科技創

　新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國

　力和人民生活水平顯著提升，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成

　就。

　我渴望成為一名光榮的中國 * 黨員，是因為中國 *是中國工人階級

　的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主

　義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進

　文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終

　目標是實現共產主義。我深深地懂得 *員意味著拼搏，奮斗甚至意味著

　犧牲，我入黨僅僅為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗

　終生! 理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動

　開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準

　之間的差別，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，

　遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極

　發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，持續把建設有中國特色的社會

　主義事業推向前進。

　我深深懂得，人只有樹立準確的人生觀，樹立遠大理想，無止境

　地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上

　積極進取, 努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義 * 思想，黨的章程，

　對黨的理解逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的理解仍較膚淺，需要

　持續學習與鍛煉來提升自己。

　黨組織考驗我，協助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通

　過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的理解又

　有進一步提升，更對我的入黨動機端正有了很大的協助。從此以后，

　我對黨組織更加向往，對加入中國 *的渴望愈增強烈，無時無刻都用黨

　員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強

　大的武器指導我的前進。

　回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是

　學校黨組織對我的培養：不但在思想上啟發提升我的政治覺悟，還給

　我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在

　組織的關心教育下，持續的學習，持續的提升，持續的實踐，持續的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更增強烈，信念更加堅定。如今黨的十八大已勝利閉幕，作為一

　名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對

　十八大選出的以 ****** 同志為首的黨中央和將“三個代表”作為黨的指導思想寫入黨章，表示堅決擁護 ; 對十八大提出的建設小康社會的奮

　斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國 *的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信

　偉大祖國的明天會更美好。

　我渴望成為一名光榮的中國 * 員，積極靠近黨組織，接受黨的培

　養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，持

　續提升黨性修養，增強黨性鍛煉。我深深地懂得 *員意味著拼搏，奮斗

　甚至意味著犧牲，我入黨僅僅為了更直接地接受黨的領導，為共產主

　義事業奮斗終身。

　入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過

　程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而

　向黨組織遞交的介紹自己的材料。

　入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材

　料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二

　是作為黨的各級組織在對發展對象實行政治審查時的主要依據之一。

　入黨自傳材料的內容包括：

　1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出

　生地、民族、現有文化水準、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社

　會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

　2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和

　民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷受到的獎勵或處分的相關

　情況等。

　主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時

　間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參

　加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。

　工作

　簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單

　位、任何職務和證明人等。

　3、家庭主要成員的職業和政治情況：家庭成員系指和自己有血

　緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人

　長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、

　未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，

　年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否 *黨員、共青團員或其它

　民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世 ; 已離退

　休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休 ; 在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治

　歷史問題的應予以說明。

　4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁

　系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括

　和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關

　系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主

　要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

　5、其他需要注意的事項。

　5.1 實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己 ; 時

　間、地點寫清楚 ; 重要事件要有證明人。

　5.2 從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，

　并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

　5.3 寫自傳不能等同于寫“履歷”。

　5.4 親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。

　5.5 材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期