黨建提綱59

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　黨建提綱 59-171

　1.創新 13531 推進公務員平時考核 “1”個方案精準指導 “3”級主體壓實責任 “5”個環節考準考實 “3”項措施強化運用 “1”點帶面整體提升 2.“360”繪制城市黨建“同心圓” 做實“三個清單”，促使責任壓實有力度 做優“六項機制”，助推共駐共建見實效 做亮“志愿品牌”，實現為民服務零距離 3.激活機關黨建“一池春水” 明責加壓，筑牢“牽引力” 制度規范，提升“向心力” 載體創新，用好“催化劑” 4.構建“一肩挑”干部全鏈條管理機制 精細把關，選出“能挑”的干部 學習提能，練就“會挑”的本領 正向激勵，激發“想挑”的動能 強化約束，健全“好挑”的機制

　5.打造“三大課堂”抓實黨員教育 打造“理論課堂”，筑牢政治思想根基 打造“實訓課堂”，提升攻堅克難能力 打造“云端課堂”，鞏固提升學習質量 6.“四式聯動”根治軟弱渙散“沉疴宿疾” “拉網式”排查，全面問診“尋病灶” “對點式”會診，逐個把脈“配良方” “靶向式”治療，精準用藥“去頑疾” “掛號式”督導，鞏固療效“除病根” 7.“雙爭雙樹”鍛造組工鐵軍 強化思想教育，樹立政治過硬形象 強化工作機制，樹立公道正派形象 強化研學培訓，樹立業務精通形象 強化紀律建設，樹立作風優良形象 8.“三個靠前”做先鋒黨員 政治靠前，做旗幟鮮明、意志堅定的先鋒黨員 擔當靠前，做主動作為、爭先進位的先鋒黨員 服務靠前，做心系群眾、一心為民的先鋒黨員 9.黨建“三強化”夯實高質量發展基礎 強化黨員干部因需施教精準教學，增強教育實用性 強化“支部＋黨員”助推新模式，打造本土品牌特色 強化基層黨建示范引領補短強能，促進產業優質發展

　10.“四字法”提升機關黨建質量 責任傳導“明”方向 重點抓促“督”落實 亮績考核“評”優劣 機制創新“問”成效 11.打造“四型”組工干部 創建“最強黨支部” 打造 “ 學習型 ” 組工干部，建設對黨忠誠、政治堅定的黨支部

　打造 “ 效能型 ” 組工干部，建設履職盡責、擔當作為的黨支部

　打造 “ 服務型 ” 組工干部，建設知行合一、服務全局的黨支部

　打造 “ 廉潔型 ” 組工干部，建設制度規范、紀律嚴肅的黨支部

　12.黨建引領“微網格”多元共治 “一統攬兩作用”引領網格多元共治 “微黨建＋”提升網格治理效能 “先鋒隊伍”凝聚網格治理合力 “因格施策”推動治理精細落實 “人民至上”做實網格黨群服務 13.“四個三”助力公務員日?？己?堅持三個全面，考核到人到崗，變“算總賬”為“算細賬” 抓住三個關鍵，考核見人見物，變“片面評”為“精準評” 做到三個結合，考核獎優罰劣，變“庸懶散”為“爭先干” 加強三個保障，考核較真易行，變“做樣子”為“實打實” 14.打好“組合拳”培養基層帶頭人隊伍

　選好“千里馬” 練好“基本功” 做好“實習生” 15.牽住基層黨建“三化”建設“牛鼻子” 立下“基準線”，把準方向定位 補齊“基礎課”，提升組織功能 練好“基本功”，強化服務水平 16.黨員教育管理“五微不至” “微紀實”，黨員教育管理“有溫度” “微積分”，黨員教育管理“更精準” “微課堂”，黨員教育管理“重實效” “微旅行”，黨員教育管理“零距離” “微平臺”，黨員教育管理“無時限” 17.“三精三環節”加強公務員管理 精準招錄，把好錄用環節“入口關” 精細管理，鋪好成長環節“奠基石” 精心關愛，注好使用環節“催化劑” 18.打造博士人才“強磁場” 突出重點，以伯樂之眼“選”才 搭建平臺，以筑巢之策“聚”才 細心服務，以“店小二”精神“留”才 19.以“日?？疾?rdquo;淬煉干部“實干成色”

　多維設計安排，完善機制全面“掃描” 多方考察了解，拓寬渠道科學“構圖” 多層分析評價，立體研判精準“畫像” 多向綜合運用，動真碰硬優化“布局” 20.特色黨建走出惠民新路 選樹標桿帶動全局 互學互鑒增加動力 末端治理促進和諧 21.“三措并舉”著力解決機關黨建“燈下黑” 抓組織建設，著力理順機制建強隊伍 抓培訓指導，著力落實責任提升水平 抓示范引領，著力問題整改激發活力 22.“五個三”推動駐村幫扶到點到根 堅持“三優”，精準選派生力軍 用活“三制”，嚴管厚愛激活力 突出“三準”，結對包保拔窮根 壓緊“三責”，強化擔當促發展 強化“三保”，卸下包袱安心駐 23.做實“四引”文章 創優人才工作 突出鄉情吸引人才 借助專家指引人才 利用資源招引人才

　強化活動牽引人才 24.組工干部努力爭創“五個一流” 對標對黨忠誠，追求一流的政治品格 對標公道正派，追求一流的價值理念 對標專業素養，追求一流的工作業績 對標務實重效，追求一流的作風建設 對標從嚴自律，追求一流的政治操守 25.“點線面”結合 織密干部監督網 堅持問題導向，找準監督“點” 強化制度約束，劃定監督“線” 暢通監督渠道，擴大監督“面” 26.“三三工作法”打造社區治理新樣本 “三聯抓”健全社區治理組織體系 “三舉措”強化社區自治功能和輻射功能 “三探索”構建治理有序和諧家園。

　27.紅色教育為脫貧攻堅注入“新動能” 開發“紅色教材”

　開設“紅色課堂” 選樹“紅色典型”

　開展“紅色活動” 創新“黨課直播”

　開發紅色旅游 28.彈好黨建引領脫貧攻堅“五線譜” 加強組織建設，抓牢服務民生“基準線” 力量下沉一線，暢通黨群干群“連心線”

　發揮人才作用，確保智力扶貧“服務線” 壯大集體經濟，緊扣鄉村發展“主軸線” 加大考核管理，筑牢扶貧干部“保障線” 29.深耕紅色“責任田” 做好“黨建+”算法 陣地升級，筑牢基層鐵堡壘 共建菜園，注入發展新活力 組合出拳，點燃產業新火種 黨群合力，繪制鄉村新畫卷 30.四融四提為紅色基地“擴編升級” 融合區域資源，提升紅色教育基地的“承載力” 融合紅色傳承，提升黨員學習教育的“感染力” 融合機制平臺，提升黨員學習教育的“吸引力” 融合品牌特色，提升紅色教育基地的“輻射力”