五四青年節創意活動方案

　五四青年節創意活動方案

　五四青年節創意活動方案范文三篇 ? ?

　五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編收集的五四青年節創意活動方案范文，歡迎閱讀。

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　五四青年節創意活動方案范文篇 1

　一、指導思想 ?

　為隆重紀念“五四”運動 xx 周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：

　二、活動主題 ?

　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國 ?

　三、活動時間 ?

　4 月中旬——五月 ?

　四、活動內容 ?

　1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動 ?

　2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動 xx 周年文藝匯演 ?

　3、“關愛春天”綠色志愿活動

　五、系列活動流程 ?

　1、4 月 14 日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

　2、4 月 17 日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　3、4 月 17 日至 4 月 25 日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

　4、4 月 26 日下午 2 點 40 分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

　5、4 月 28 日下午 3 點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　6、4 月 29 日至 5 月 7 日 3 次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

　7、5 月 8 日下午 3 點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動 90 周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

　8、5 月 12 日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

　五四青年節創意活動方案范文篇 2

　活動名稱：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽

　活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發展。

　主辦單位：社團聯合會，晨帆新聞社 ?

　活動對象：xx 農大全體學生 ?

　活動地點：xx 農業大學農學院三樓 ?

　活動時間：20xx 年 4 月 1 日 ?

　活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑?；钴S了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

　可行性分析：

?。?）在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有 100%的把握。

?。?）活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

?。?）征文的方式也是很有保證。為了方便同學們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦 24 小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

?。?）活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少 30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的 50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的’預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

　綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

　活動開展：

　1、報名方式：

?。?）、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加

　投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至（xxxxxxxx@），郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

?。?）、現場報名：每周二至周六 12：00—13：00，持本人學生證、身份證，到農學院三樓報名。

　2、比賽流程 ?

　第一階段——策劃 ?

　確認參賽資格（網絡報名當天電郵回復確認；現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx 王同學）后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式（a4 紙），一份以電子文檔 word 的形式。以“1+文章名稱+本人姓名.doc”命名。（正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式）

　第二階段——初賽 ?

　內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

　最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

　獎項設置 ?

　一等獎：1 名獎金 150 ?

　二等獎：2 名獎金 80 ?

　三等獎：3 名獎金 50 ?

　優秀獎：若干名 ?

　五四青年節創意活動方案范文篇 3

　一、活動主題：

　傳承五四薪火，展現青春風采 ?

　二、活動背景：

　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體

　現。

　三、活動目的及意義：

　在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄荡a攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。

　數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　四、活動流程：

　1 4 月 20 號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

　2 4 月 25 日至 5 月 1 日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

　3 5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，

　并向獲獎者頒發比賽證書。

　4 5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

　五、活動安排：

　1、征稿要求：

?。?）參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

?。?）作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

?。?）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

?。?）每人參賽作品在五張以內。

　2、評選規則：

?。?）主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

?。?）創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

?。?）技術運用得當，視覺效果好。

?。?）注重內容與形式多樣性。

?。?）優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

?。?）真正體現五四精神的價值和內涵作用。

　六、獎項和獎品設置：

　各年級分別評出一等獎 3 名、二等獎 6 名、三等獎 10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

　七、活動主要負責人：

　活動主辦方：XX 科技大學 XX 科技學院文法系學生會

　活動協辦方：XX 科技大學 XX 科技學院院文藝部 ?

　八、活動預算：

　獲獎證書：12 個 ?

　獎狀：36 張 ?

　條幅 5 條 ?

　海報 10 張 ?

　比賽頒獎晚會用水一打。

　九、活動宣傳：

　攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值 ?

　十、預期困難 ?

　1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品 ?

　2、參賽的作品不符合活動主題的規定 ?

　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

　十一、解決方案

　積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

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