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《 幼兒繪本劇創編與表演的實踐研究 》課題活動觀察記錄表
活動名稱 繪本《打破杯子的鼠小弟》 時 時 間 2017.10 地 地 點 教室 班 班 級 大六班 活動記錄：
繪本《打破杯子的鼠小弟》這是一本講誠實不說謊話的繪本，故事中鼠小弟打破杯子了，擔心被媽媽罵就想找個理由來說杯子是誰打破的，最后被大家發現是鼠小弟打破的，沒辦法鼠小弟就像媽媽承認是自己打破了，媽媽沒罵相反的還夸獎了鼠小弟是個誠實的好孩子。很簡單的故事，沒有鮮艷的色彩在調試，是用灰色的線條勾畫的，但人物的表情動作都畫得很形象逼真，把鼠小弟做錯事的真個心里過程都畫得很生動。告訴孩子們，做錯事情不要緊，只要敢于勇敢的承認錯誤，不說謊話，就是好孩子。
活動花絮（2-3 張左右）
活動評析：
繪本《打破杯子的鼠小弟》這本書自始至終，都是圍繞著鼠小弟一個人的心理斗爭產生的，我覺得非常適合孩子們的心理。而且這個故事在我們生活中隨處隨時都可以找到原型。在孩子們無意中做了錯事，為了逃避媽媽的責罵，就會想一些理由，推脫責任，這里也表現出，孩子們的想像力可是無窮的呀。像鼠小弟一樣，到大家都看到事情的真像時，他也不用那么辛苦的再編理由了，還是一個非常誠實的孩子，雖然故事中或許有一點點強制性，鼠小弟在不能編慌言的時候承認了自己的錯誤，但也不難發現，鼠小弟勇于承認自己的錯誤后，反而更加的坦然了。希望我們的孩子通過本次表演游戲都能做個誠實的，有責任感的孩子。
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