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愛心——人類友誼的傳遞，給人一種快樂；
愛心——四通八達的輸絡網，給人一種溫暖。你知道愛心公益的活動策劃方案怎么寫嗎?這次小編給大家整理了愛心公益的活動策劃方案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
一、活動目的：
送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；
為貧窮鄉村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
?。?）加深我院學生對貧困地區學生現狀的了解，激發學生的愛心；
?。?）鼓勵學生捐書捐物，培養助人為樂精神；
?。?）、和較為偏遠的小學建立聯誼的關系，幫助他們開展課外活動；
?。?）給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長；
?。?）爭取在一年的時間內，將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的范圍內有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區，能在市級以上媒體上有過系列報道；
?。?）加大社會對貧困兒童的關注，吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童；
?。?）支持社會與國家的福利事業，為社會貢獻一份力量。
二、活動時間：
20__年11月10日—11月14日：每日11：00—14：00對“移動圖書館”進行前期宣傳。
1、拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商；
2、橫幅，海報，紀念卡和書簽（此期間的橫幅，海報內容主要以宣傳贊助商為主）；
3、實物宣傳1）向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標志的帽子等實物（活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方，會有相當不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間）；
2）活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關標志；
3）產品現場宣傳：由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候在活動現場進行產品現場展示；
4）廣播宣傳，現場音響宣傳：活動舉行時在現場利用音響（有必要時利用學院之聲廣播站）對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名并寫祝福語；
每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳
20__年11月15日：13：00組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作；
搭建舞、布臵燈光；
14：00布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料；
15：00聯系各評委及老師，安排座位等；
16：00主持人和演員到位；
17：00做最后的檢查工作及安排；
18：30—21：00活動正式開始；
21：00—22：00公益捐書活動正式開始；
20__年11月16日—11月25日：
后期宣傳：
1、把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽，再次進行發放；
2、商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校，舉辦一些與本次活動相關的比賽；
3、贊助商如果有進行調查需要的，可以由我們在學校進行，規劃方案《捐書公益活動方案》。
三、活動地點：
前期宣傳：宿遷學院一、二餐之間
中期活動：宿遷學院英才大道
后期宣傳：一、二餐之間
四、活動內容：
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1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動；
2、依據贊助商的要求打印橫幅條數，分別掛于餐廳和英才大道兩側；
3、活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽；
4、活動當天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵；
5、事先請好主持人，活動當天提前化妝，準備開場；
6、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片；
7、提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當日人員調動；
8、通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關于此次活動的內容。
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1、主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助；
2、我系社團登臺義演，吸引更多關注；
3、活動的當日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學生，一部分深學生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理；
4、我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式；
5、活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動；
6、對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡（由贊助商制作），我們還將書簽加到沒本書中（由贊助商制作）；
7、活動中挑選一人進行攝影留念工作；
8、活動中應該應該注意活動場地的秩序；
9、活動結束后整理會場；
10、各部做工作總結；
11、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
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1、在學院內開展大型的公益捐書晚會；
2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網站上，及各大報紙上進行宣傳；
3、聯系校內廣播站，校報，各大文學社對我系社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心；
4、通過同學，舍友的宣傳，帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物；
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡；
6在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
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到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據圖書的數量確定受捐學校名單，最后統一送往想往小學。
1、此階段需要10名同學（根據圖書數量決定）；
2、需要確定一個存放和整理圖書的地方；
3、我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復；
4、根據圖書的數量，由團隊成員或是老師聯系好受捐學校；
5、將不合適小學生的圖書整理出來；
6、舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，聯系好相關人士（受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…）出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子，定期的向困難學校送一些書籍。
五、活動中應該注意的細節及問題
1、策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目并負責照相；
2、宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜；
3、活動監察部：布臵會場，下載音樂，調試音響，準備好紙箱袋子，整理會場；
4、財務部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水；
5、秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統計表，活動前后簡訊。
六、活動注意
1、宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義；
2、社聯內部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終；
3、及時記錄活動過程，整理必要的資料；
4、關注受捐者的需求，可制作問卷調查表，進行意見反饋；
5、活動后進行總結，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
十、活動負責人及主要參與者：
主辦單位：建筑工程系
承辦單位：宿遷學院建筑工程系社團聯合會
為有序開展20__年慈善公益募捐活動，根據《江門市20__年慈善公益活動方案》（江府辦函〔20__〕265號）精神，結合我區慈善公益活動的實際，特制定本方案:
一、活動名稱：新會區20__年慈善公益活動。
二、活動主題：攜手慈善，共創和諧。
三、活動宗旨：弘揚中華民族博愛互助精神，倡導愛國愛鄉、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚，凝聚海內外各界慈善力量，為我區籌集慈善公益資金，共建和諧新會。
四、活動時間：20__年1月正式全面開展慈善公益活動，2月1日至28日為全區“慈善公益活動月”，持續至年底結束。
五、活動方式：“慈善公益活動月”期間，采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐（一元獻愛心活動）等方式進行慈善公益活動，20__年2月28日（正月十五）舉行慈善晚會。
六、活動原則：
?。ㄒ唬┙y一部署，協調行動。全區要按照區慈善活動指揮部的部署要求，統分結合，協力推進慈善公益活動。
?。ǘ┳栽妇栀?，促進參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發動海內外各界參與慈善捐贈活動，著力營造人人向善的捐贈氛圍。
?。ㄈV集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業發展資金作為活動目標，除港澳臺同胞、社團、合資企業、民營企業和個體戶的捐款可指定項目外，其他任何單位不得指定捐贈項目。
七、舉辦單位：
?。ㄒ唬┲鬓k單位：新會區慈善會。
?。ǘ﹨f辦單位：區委宣傳部、區民政局、區教育局、區文廣新局、區體育局、區司法局、區交通局、區總工會、團區委、區婦聯、區殘聯、區紅十字會、各鎮（街、區）。
八、組織領導：
一、活動主題：
歡慶六一，喜迎端午
二、活動時間：
20__年5月29日上午8點-----11：00
三、活動地點：
巖寺老街
四、活動準備：
1、主持人1名
2、參加活動人數：100-200人
3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干
4、音響設備桌子10張、人員10名待定、框架，條幅等
5、攤位擺放么么閃印機，打印出來的照片底下是浪漫紅的LOGO和二維碼。閃印機旁邊擺放募捐箱，明信片十元一張，現場募捐善款全部捐給貧困兒童
6、兒童禮品、捐贈活動及相關獎品
五、活動目的：
1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
2、以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
3、尋求事業單位的贊助：提供給地區貧困兒童生活補助及學習幫助
4、通過關注地區貧苦兒童的捐贈活動，促進鄉村旅游與公益事業發展
六、活動內容
1、主持人開場白。
2、小朋友的舞蹈1個《開門紅》4分鐘10人
3、趣味活動：現場有20-30個小朋友手拿氣球，在主持人的倒數中，同時放飛。
4、小朋友的舞蹈《請我跳舞》4分鐘\15人
5、今天在現場，么么閃印機一直開放，只要用微信你關注徽州微旅游，現場就可以打印的明信片10元一張。明信片的費用會捐給貧困兒童。
6、悉尼的獨唱《蘆花》1\4分鐘
7、教師的舞蹈《驚鴻舞》3人\4分鐘
8、喜洋洋舞蹈隊《茶山情歌》12人
9、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人
活動結束，比賽開始！
七、比賽細則：
1、每位參賽者包1斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。共有十組
2、米、粽子葉，紅棗，紅豆等徽州微旅游準備。
3、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎。
4、包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保戶。
八、后期規劃：
1、與靈山相關負責人對接，確定對接儀式及時間
2、關注徽州微旅游，了解后期貧困兒童的捐贈活動；
參加活動，與公眾一同出發關注貧困兒童生活
_____有限公司
___居委會
一、總體概述
團隊分工：
1.策劃：實踐部
2.聯絡殘障兒童機構、組織志愿者、安排活動：志愿者部
3.籌資、財務記錄：秘書處
4.日歷宣傳設計：宣傳部
5.統籌、分工：主席團
6.銷售（整個青協部門）
7.殘障兒童機構：南京華澳聾啞兒童康復中心
二、活動背景:
當今大眾普遍認為：兒童的創造力是時代前進的動力，兒童是未來的。但是，這里的“兒童”往往被無意識地默認為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們，他們的創造力與想象力同樣是獨一無二的。他們的夢想可能就是你未來平常的一天，他們的創意可能在未來你不可或缺，他們的感知力可能帶來你未來習以為常的和平。但是只有你，只有你才是你未來的。
作為二十一世紀的大學生，你是否也曾夢想過成為一名關心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學里走出的企業家?他們和你一樣，擁有著卓越的知識、沸騰的熱血與無邊的夢想。但當年一個簡單的選擇改變了他們：機會來臨時，他們勇敢地邁出了第一步，并堅持著走到了今天。這世界并不缺少機會，缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執著。
當機會來敲門時，你的選擇會是什么?
三、活動目的:
1.走進殘障兒童的生活，帶走他們的煩惱，留下歡聲笑語；
2.鼓勵支持殘障兒童的創新力，樹立他們的自信心，提高他們的溝通能力；
3.呼吁社會對殘障兒童給予更多關愛；
4.給予大學生社會實踐、培養技能與社區服務的機會；
5.為擁有成為企業家、慈善家夢想的大學生提供實踐平臺；
6.為青協日后更多兒童活動打下基礎；
7.作為南京大學的一名出色學子，懷著報效社會的一腔熱情，我們有那份責任去關心社會的弱勢群體，本次活動為大家提供了一次的獻愛心的機會，讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關懷。
四、時間安排
9月25日前：籌集所需的購買畫筆、紙張與制作日歷的資金；
10月15日前：召集志愿者到各自聯系的殘障兒童機構開展活動；
11月1日前：制作、印刷出日歷；
11月、12月：銷售日歷并繼續籌集資金印刷更多日歷銷售；
1月15日前：將所有收益捐贈殘障兒童機構；
五、活動流程：
宣傳：
活動前期：
1、通過我院青協人人主頁、微博主頁等進行網絡宣傳，介紹本次公益活動，同時并招募有興趣的資金贊助者和投資者。
2、分發傳單100~200張，介紹本次活動并招募前往殘障兒童機構的志愿者。
3、在食堂門口擺展臺宣傳來招募志愿者，同時可借此機會募集一定的資金。
活動后期：
1、總結本次活動，并且將活動總結發至小百合。
2、回顧本次活動，制作視頻或相冊集，記錄下做志愿者的過程中所發生的事情并發至網絡上。
3、向國際兒童藝術基金會匯報成果。
活動具體流程
1、志愿者的招募，擬定40人左右參與本次活動，在帶志愿者前往殘障兒童機構之前對其進行一定的培訓，以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。
2、聯絡殘障兒童機構，告之具體的時間活動內容。
3、關于資金的籌集見下面
4、在活動進行過程中，活動主要內容分為三大板塊：與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區玩耍（一對一保障孩子們的安全）
5、對孩子們與志愿者共同畫出的畫進行篩選，作為日歷本的每一頁的圖案，設計日歷。
6、聯絡印刷公司印刷日歷（具體數目由資金決定），然后再南京大學校園內以及仙林中心、新街口等地出售。
7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后，捐獻給殘障兒童機構。
8、完成本次活動后，總結活動，并且將之反饋給國際兒童藝術基金會。
六、活動預算：
為了紀念五四運動__周年，進一步繼承和弘揚“五四”精神，同時為了更好地向全社會推廣環保理念，營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在__廣場“雷鋒角”開展“志愿青春•我參與”暨“五水共治”萬人環保公益活動。詳情如下：
一、活動時間：20__年4月25日（周六）早上8:30—16:00；
二、活動地點：__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務驛站；
三、主辦單位：__市共青團
承辦單位：__市志愿者協會、__街道團工委、__社區、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯盟；
協辦單位：雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、__公益。
四、參加人員：全體市民；
五、活動內容：
?。?）青春治水•我先行
活動以環保護照申領為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保游戲活動：需要到環保游戲活動區域，參與環保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利_。
2、環保傳單我來發活動：需要身著環保人偶進行環保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動：需要到環保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關注“__環保治水拍客”二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區域，購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動：在規定的時間內完成把環保拼圖，并說出圖中不文明現象等小游戲，并順利_。
6、“小魚治水”清源潔水行動：通過現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與“五水共治”活動。
責任部門和聯系人：志愿者指導中心、市環保局、城市廣場、滴水公益、學生村官俱樂部__科職院志愿者。
?。?）青春熱血•我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場，同時提前發動全市各鄉鎮（街道），學校，機關青年活動當天到廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注“__青年”微信平臺，并發送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯系人：志愿者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人；
?。?）青春騎行•我引領
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務為主題，以騎行為載體，組成“環保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊。
活動當天在廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發現污染情況，并及時通過“__環保治水拍客”公共平臺進行上報。
“青年志愿者”騎行隊到達終點__養老院后開展敬老愛老志愿服務，展現青年奉獻精神。
責任部門和聯系人：志愿者指導中心、市環保局團委、市交投集團團委、__論壇、陽光公益、騎行隊。
?。?）輪上青春•我追逐
以愛心后備箱為活動載體，發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。
參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責任部門和聯系人：志愿者指導中心、城市廣場、滴水公益、各級團組織。
?。?）志愿青春•我行動
以雷鋒角常規志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發團徽，要求參加志愿服務活動的團員佩戴，進一步凸顯“五•四”氛圍，展現“五•四”精神。
責任部門和聯系人：志愿者指導中心、機關團工委。
?。?）“小魚治水——清源潔水行動”
由城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，“小魚治水”的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能，成為現代版的“大魚治水”。
活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與“五水共治”活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯系人：城市廣場、大學生村官俱樂部。
?。?）微笑青春•我綻放
5月4日，在微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場，活動規模以精為特色，以突出“五•四”氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門：志愿者指導中心、街道團工委、衛生局團委、公益
?。?）鄉鎮（街道）“流動雷鋒角”志愿服務活動
要求各鄉鎮（街道）團組織在“五•四”前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻”為主題的“流動雷鋒角”專場志愿服務活動。
責任部門：各鄉鎮（街道）團（工）委
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