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（篇一）
女，中共黨員，主管護師，**區大寧路街道社區衛生服務中心護士長。
簡要事跡：**同志從事護理工作的17年來，始終牢記黨的宗旨，視患者的利益高于一切，她以高尚的醫德，優質的服務和勇于吃苦、忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬，患者的信賴。她在平凡的崗位上以不平凡的事跡得到了組織上充分的肯定。2018年度榮獲“閘北區青年崗位能手”稱號，**年度榮獲“**區明星護士”稱號。
作為護士長的她生活中嚴于律己，工作中率先垂范，事事帶頭做，處處讓人先。為了提高年輕護士的技術水平和服務質量，她常常是手把手的交，犧牲了自己的休息時間。對待社區里大部分都是老年人的患者，她也是耐心加細心，始終把微笑服務、優質服務、高效服務作為工作的基點，科室工作受到患者和家屬的交口稱贊。
（篇二）
**，女，22歲，漢族，**市人民醫院護士。
跪地救人最美護士
事跡概述：**年6月，**市長公大道和文化路交叉處，一輛小汽車與摩托車發生碰撞，摩托車后座的老人頭部受傷、倒地昏迷、呼吸微弱。當時還是彭州市人民醫院實習生的程菲正巧路過，立刻跪了下來，一邊給受傷老人進行心肺復蘇術，一邊人工呼吸，經過十多分鐘的急救，老人呼吸逐漸平穩，120救護車也趕到現場。直到老人被送往醫院后，程菲才放心地離開。而她跪地救人不留名的義舉，也感動了無數人。她榮獲了“見義勇為”、“優秀急救員”、“四川好人”，“中國好人”、“**屆成都醫學院優秀大學生畢業生”、“**年四川省優秀大學畢業生”、“感動彭州”好市民等榮譽。
（篇三）
微笑天使德藝雙馨-
**，**市人民醫院十一病區主管護師，從事護理工作25年。她時刻把人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，竭盡全力發揚白衣天使的救死扶傷精神，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
用心服務為群眾
工作中，她始終堅持四項基本原則，擁護貫徹黨的各項方針政策，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。25年來，從未發生過護理責任事故，遵守護士職業道德規范，自覺抵制醫藥賄賂，多次拒收患者的紅包及禮品，始終堅持“以病人為中心”的原則，盡職盡責為患者服務。在抗擊“非典”和“甲流”期間積極帶頭值班，在汶川地震、玉樹地震、壽光自然災害時積極捐款、捐物。她經常進社區或在醫院講堂給病患者或孕產婦講解有關的護理知識。每次義務獻血車開進醫院時，她都積極響應，踴躍獻血。用良好的醫德和精湛的技術為廣大患者提供優質的護理服務。
一針見血還不疼
**在業務方面一絲不茍，精益求精，勤于鉆研，刻苦學習，**年7月至**年10月在山東省千佛山醫院心內科進修學習，并多次外出參加學術會議，不斷提高和豐富自己的理論知識，先后有5篇論文發表在核心護理雜志上。在多年的臨床護理工作中，更是練就了一身扎實的基本功，尤其是靜脈輸液，由于心內科的疾病性質所在，好多患者都是反復住院，加上患者年齡較大，血管穿刺非常困難，但都難不倒**。有一位劉大爺，由于房顫、心衰反復住院治療，加上劉大爺曾經得過腦梗塞，留下了嚴重的后遺癥，左手萎縮伸不開，右手為了拿東西方便不讓扎針，每次只讓護士在左手進行輸液，血管特別細，其他護士都不敢給他輸液，所以每次住院都是**同志給他進行靜脈穿刺，劉大爺曾半開玩笑地說：“孫護士已經成了我的私人護士了?！睆拇?，她真正成了這些老患者的私人護士，也就有了“一針見血還不疼”的美譽。這是病人對她技術的真實的評價。該市著名書畫家李東明先生也患有心臟病，在心內科反復住院，同樣，**也是他的“私人護士”，無微不至的照顧和精心的護理，李東明先生感動之余，曾賦詩一首，“房寺古鎮百姓家，芬芳馥郁飄桂花。琴心劍膽懷真技，除去病疴人人夸?！?*曾多次被醫院評為“優秀護士”、“群眾滿意好護士”、“優秀質控員”等榮譽稱號。
創新工作開新篇
為了更好的服務患者，她不斷提高自己的業務能力和服務水平，虛心向老師們請教，并不斷外出學習，學習產科護理新技術、新業務和產科護理管理的知識，并在科內率先開展了母嬰規范化護理技術，使社會效益和經濟效益同步提高，也同時提高了病人滿意度?！白o理工作無小事”，健康所系，生命相托，正是由于她知道自己身上所肩負的擔子的重量所在，所以在臨床護理工作中，她嚴把護理質量關，嚴格落實各項護理核心制度，不允許發生任何小的失誤，不允許發生一起護理差錯事故。
在平凡的護理工作中，**同志一直堅持精益求精、一絲不茍、救死扶傷的原則，以崇高的醫德，無私奉獻的愛心踐行著一個護士的神圣職責，為護理事業做出了自己應有的貢獻。
（篇四）
張向芬**員會委員。1985年參加工作以來，一直從事急診護理工作。
三十多年來，**愛崗敬業，無私奉獻，視病人如親人，視工作如生命。2005年9月，醫院門診醫技病房綜合樓正式啟用，科室很多工作需要理順，急門診病人達到高峰，護理人員缺乏，在這種艱難的條件下，她合理應用績效分配方案調動大家的積極性，帶領全科護理人員加班加點，解決了一個又一個難題。她關心病人，尊重病人、關愛家屬。2003年5月，120急救車送來了一位特殊的患者，該病人是在馬路邊服毒自殺的。面對這樣一個身份不明又身無分文的患者，她積極帶領全科人員進行搶救，并親自為患者洗頭、洗臉、擦身、端屎端尿，陪她談心，以解除她的思想負擔，并發動全科人員為病人捐錢捐物，輪流為病人買可口的飯菜，主動聯系公安局為她尋找家人。經過20多天的精心護理，病人痊愈了，并幾經周折找到其家屬，把她安全送回家。離別時，這位病人感動的熱淚盈眶，緊緊地握著張向芬的手，感謝給了她第二次生命。
急診科是醫院的重要部門，是醫院的形象和窗口。為了樹立急診窗口科室形象，保證患者安全，提高搶救成功率，提出了“嚴格有效查對，做到零差錯、零投訴”的工作口號。她帶領科室人員以飽滿的工作熱情接診各種病人，對病陪人的詢問和刁難，耐心傾聽，詳細解答，熱情幫助，快速處理。她嚴格管理，充分利用科室現有的人力資源，進行合理分組排班，最大限度的滿足急診搶救工作需要，提高了患者的診治效率和滿意度。她專研業務，注重創新，在省級以上雜志發表多篇論文，2010年發明的新型小兒急救呼吸器獲得了專利，2020年發明的助力擔架車榮獲山東省第四屆護理創新發明優秀獎。她還參與了《臨床護理研究與實踐》、《實用臨床護理學》等書的編寫。
在**的帶領和科室人員的共同努力下，急診科的護理服務獲得了病陪人的一致好評，為醫院贏得了良好的聲譽。急診科2008榮獲“全國巾幗文明崗”榮譽稱號。2020年急診科被評為山東省首批急診護理專業護士培訓基地，2018年榮獲省級“青年文明號”。張向芬2007年被授予“醫學院道德模范”，2018年被評為濟寧市“優秀護理服務標兵”，先后被山東省婦聯（省衛生廳）評為“巾幗建功崗位明星”、“三八紅旗手”，2020年被山東省醫院協會評為“雙十佳護士長”。
（篇五）
****年畢業于山東中醫藥大學，同年入職臨邑縣人民醫院。先后在兒科、普外科、重癥科醫學科從事臨床護理工作，并于2018年，當選為呼吸內科護士長，現兼任院內深靜脈血栓小組組長。
一、愛崗敬業，救死扶傷牢記心中
作為生命健康的守護者，愛崗敬甘于奉獻，牢記弘揚南丁格爾精神，救死扶傷的職業信仰，以高標準嚴格要求自己，轉變護理理念，增強主動服務意識，優化服務措施，將工作切實做到患者的心坎里。對危重癥患者做好各項護理工作，及時進行口腔清潔、翻身、叩背、皮膚護理、吸痰等等，預防護理并發癥的發生。
她在工作中急患者之所急，想患者之所想，一位患者在去衛生間返回病床過程中發生了跌倒，她積極查找原因，將衛生間門口的小臺階做成斜坡并在全院得到了推廣，有效預防了環境因素導致的患者跌倒。她視病人如親人，經常利用公休座談會等時間，教患者做呼吸操、踝泵運動，增進護患溝通。她11年如一日，以良好的醫德醫風、扎實的理論基礎、過硬的操作技術，得到患者、領導、同事的一致好評。
二、創新進取，一分耕耘一分收獲
她在緊張的工作之余不斷學習、積極進取，不斷提高專業知識和技能，先后至濱州醫學院附屬醫院、長海醫院進修學習。改變了傳統壓瘡預防措施中常規90°翻身的理念，改為30°側臥位、學習了picc維護流程以及并發癥的處理。她所在的科室率先在全院開展日常床旁護理查房工作，旨在讓護士全面掌握患者病情，對患者提出存在的問題，并制定個體化的護理措施和健康宣教，此舉已在全院分享并全面鋪開。
她積極參與院內外組織的品管圈大賽、情景劇展示、操作技能大賽等活動。報考了在職研究生，并發表論著1篇、發明實用型專利一個。**年當選為山東省靜脈血栓栓塞癥院內預警聯盟委員會委員，用自己所學服務于廣大患者，對院內靜脈血栓栓塞癥的發生起到了預防作用，**年世界血栓日在院內開展了“栓不住動起來”義診活動，致力于提高全民預防深靜脈血栓的意識。
（篇六）
**，來自黃梅戲的興盛之地安徽，人也細膩溫婉。她從**醫科大汾陽學院護理本科畢業后，來到了山城**工作。如今，剛步入而立之年的她，已工作了五個年頭，成為縣人民醫院急診科能獨當一面的優秀護士。
急診病人病情急、重，病種復雜，急診工作煩、亂、臟，突發事件多。做為一名急診科護士，**每天面對的是危重急癥病人的首診和搶救。急診病人來的時候，病情不清、情況變化迅速，如若處理不當，很容易給病人造成極大危險，病人及家屬也容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒。一個“急”字，不但要求急救知識豐富、急救技術過硬，還要有很好的處理突發事件能力。她剛參加急診工作時，就遇到一個急診患者，來的時候胸部不適，步行入院。她立刻讓患者平躺做心電圖，做完沒幾分鐘患者突然意識喪失，心電監護顯示異常，她馬上采取急救措施，搶救了過來。就在大夫和家屬交代時，病人又一次出現心律異常，一刻未曾離步的她立即采取急救，兩次把患者從死亡線上拉了回來，最終將病人安全轉送到上級醫院繼續治療。從此，她成為急診科護理主力軍中的一員。
急診科一班人，肩負著院前急救和院內急救兩項使命。無數次120急救車接回來沒帶家屬的病患，護士不僅要是醫護人員，還要充當患者家屬，陪伴病人檢查，替病人去藥房取藥……等到病人家屬趕來后，才能放心地把病人交代給他們。有一天，120車接來一個抽搐病人，同行的家屬很多，都比較激動，來了醫院還在爭吵是誰造成的。當時搶救室還有一位心梗病人，**怕影響這位病人，立刻勸說家屬換一個房間冷靜一下。了解到病人是由于生氣引起的四肢麻木抽搐，她立刻安慰、開導病人，慢慢的，病人激動的情緒平靜了下來，四肢也恢復了知覺。病人轉危為安了，她被大家稱為急診科的“知心姐姐”，她的耐心和愛心成為急診科的又一項醫療“技術”。
有一天中午，**接待了一位腦外傷病人。病人意識清楚，按照正常程序，大夫進行常規檢查，她負責登記病人信息。由于病人之前大腦受過外傷，其老父親比較激動，立馬就開口大罵起來：“什么破醫院，能不能照了……”。**趕緊解釋說：“大爺，你不要急，大夫正在幫你檢查?！钡羌覍俑韭牪贿M去，罵個不停。病人姐姐解釋說他心情不好，你們多理解一下。**笑著說：“沒事，我能理解”。工作中，面對個別病人和家屬的誤解甚至謾罵，她都是以平和的心態去面對，她深知，只要換位思考，將心比心，就沒有解不開的結。
為了確保每一位患者得到優質、快捷、安全的服務，護士都要付出常人無法想象的辛苦與汗水。為了應對各種突發事件，加班加點、廢寢忘食是常有的事。去年一天的晚上，**和孩子都躺下了，突然接到護士長電話，說發生了大型車禍，科室需要全員參與搶救。她立馬穿衣出門，孩子問她去哪兒？她告訴孩子醫院有人生病了，媽媽去給他打針，孩子懂事地和她揮手再見。聽著孩子稚嫩的聲音，她感到有些內疚，孩子剛滿四個月她就開始上班，只要醫院科室有事，她就立馬丟下孩子。小的時候孩子不懂，總是哭著不讓走，慢慢大了之后，孩子一聽說媽媽要去給別人打針，不然別人會疼的，孩子就會聽話地讓她走。她雖然少陪兒子和家人，但她用愛的絲線縫合了病人身心的創傷。她視病人如親人，細心、耐心、無微不至地關心病人，無論多苦多累，她總是面帶微笑，以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，用敬業、無私書寫著平凡而崇高的職業。
百煉成鋼，**通過自己的勤奮學習與刻苦鉆研，成了急診科的全能手。她熟練掌握了cpr的搶救、簡易呼吸器的使用、洗胃術、氧氣吸入等技術，對危急重癥病人能快速分診，為對病人準確實施有效搶救創造了最佳時機，使病人能迅速轉運到指定科室。工作中，她認真履行崗位職責，幾年來從未出過差錯。她還積極參加醫院組織的各項活動，多次參加醫院舉行的理論考核及操作考核比賽，都取得了較好成績。她帶領大家認真學習護理新知識，新技術，不斷提高業務水平，努力解決護理工作中的疑難問題，以過硬的本領為患者提供了最優質的服務。
面對苦和累，**對急診這個職業的選擇從來沒有后悔過。在她心里，愛心無價，生命無價。
【篇一】
各位老師，親愛的同學們：
剛剛度過了愉快的新春佳節，轉眼之間又迎來了20xx年的春天，在這里，我代表雙語小學的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎!希望你們在新年新春里，煥發容光異彩，精神振作，取得學習的新成果!
本學期我們學校將要創建“**市人民滿意學?！?、市“**示范學?！?，并迎接省、地、市的相關領導的檢查;同時，在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步：“雙語小學生十個良好行為習慣”的培養。
另外我們本學期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選，到期末時也要評選出150名優秀少先隊員、150名三好學生、30名優秀班干部、150名學習標兵等等，希望同學們通過自己不懈的努力，力掙拿到更多的獎，行不行?有沒有信心?
相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學校的一系列規定，下面我就對大家提出一點小小的要求：
一、要遵守校紀校規，要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不玩網絡游戲。
二、要端正學習態度，愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，不做危險性游戲
四、要樹立衛生意識，既要搞好個人衛生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衛生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。
五、要樹立環境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內也要養成講文明衛生的習慣。
六、學校將繼續進行班級紀律衛生流動紅旗評比，每周一評，頒發流動紅旗，爭取讓雙語的每一個學生都成為文明守紀，成績優異的好孩子!
接著，我想對各位老師說：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收獲。
【篇二】
各位老師、同學們：
在緊張而有序的開學之初，我們隆重聚會，首先我代表學校，向新入校的初一學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎！同時又值教師節來臨之際，向辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教職工致以節日的問候！對在上學年度取得良好成績的教職工和同學們表示祝賀！
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在黨委、林業局的關心支持下，在上級教育主管部門的正確領導下，全校教職員工以標準化學校建設為先導，以提高教學質量為目標，以完善管理為保障，圍繞林業局“三創”工作要求，努力實踐科學發展觀，充分發揚勇于實踐、勇于創新的精神，各項工作得以順利開展，教育教學取得了可喜成績，得到了各級領導的肯定，為學生、家長交上了滿意答卷。
一、統一思想，借創建契機，著力提高管理水平
一是堅持依法治校，提高學校依法決策，民主管理和監督水平，實現學校管理科學化。組織廣大教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等，進一步加強法制教育，通過學習教職工增強了法制觀念，進一步理解了依法治教的重要性，并懂得在教育教學中依法治教、依法育人，規范了教師的教育教學行為，促進了學校持續發展。同時學校黨政班子建設重點打造和諧務實的領導集體，最終目標是要在學校管理人員中養成六種好風氣，即勤于學習、勤于思考、勤于工作、勤于溝通、善于協作、善于總結的風氣和良好工作態度。二是將全校教職工的思想統一到標準化學校創建上來。學校黨政班子帶領全體教師理解義務教育標準化建設對于學校發展的戰略意義，明確學校本年度的工作重點，提高了全體教師在新形勢下對新任務、新要求的認識
2水平，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力。三是有效開展師德建設。重點強調學習，通過學習，全體教師認清形勢，轉變觀念，立足本崗位，創造性的做好教育工作，規范了教師的教學行為。
二、強化教學管理和教科研工作，努力提高教學質量
一是狠抓教學常規，保證教育教學質量逐步提高。學校堅持每天對重點年級、重點班級和重點學科進行巡堂檢查。加大對教學各個環節的監督和調控。及時的反饋、糾正，為規范教學行為發揮了積極作用；
堅持教學常規月檢查制度，促使教師課前有準備，課堂有效率，課后有反饋。取得的效果主要表現在：教師備課質量得到了提高、課堂教學效益較好、課后反饋及時、作業批改認真。加強了對初四年級的管理，從學校到年級、班主任、教師，人人動手齊抓共管，為學生營造一個良好的學習環境，創設濃厚的學習氛圍。正是嚴格科學的管理使2020年中考繼續保持良好勢頭，再創佳績：第二中學參加中考人員為214人，高中錄取182人，升學率達到85%，有6名學生考入全局前10名，有32人考入全局前50名，有9名學生位列森工總局前200名。
二是加強教科研工作，落實“六步四生三清”教學模式。為了抓課堂教學模式的改革的落實，20xx年5月4日—27日舉辦面向全校的主題為“六步四生三清”的教學模式的公開教學活動。僅上學期，我們就組織公開課23節、研討課3節，每節課都組織相關學科教師及時進行了座談，極大的促進了教師積極參與教改的積極性。在近半年的課堂改革中，我校課改取得了階段性的成功：5月11日，我校參加總局級骨干教師評選的三位教師使用新的教學模式受到了上級領導的一致好評。
三、繼續強化教師培訓，全面提高教師素質
貫徹落實學校以質量求生存的發展思路，努力打造一支具有“敬業愛崗、
3團結合作”團隊精神的專業化隊伍一直是我們隊伍建設的目標。我們的培訓工作，結合林業局的“三創“工作來進行，做到立足本校、本崗，從教師實際出發：一是為學習中心小學的課改經驗，學校共派各學科教師68人次到中心小學參與聽課研討，通過學習對本校開展課改起到了借鑒作用。二是立足校本培訓，促進教師自主成長。業務培訓以課程標準學習為主，要求教師在課堂教學中落實課標精神，同時堅持“走出去”，利用假期組織政治教師，數學教師、語文教師去哈市參加了新課標解讀的培訓；
為練實教師基本功，開展了兩筆字訓練活動。學校為45歲以下教師下發了練字本和小黑板。教師練字熱情高漲，收效明顯。三是重視骨干教師隊伍建設，積極鼓勵和推薦骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進骨干教師自身的可持續發展。上年度我們有兩位青年教師被評為總局級骨干教師和管理局級骨干教師，有兩位青年教師被評為總局級教學能手標兵，一位青年教師被評為總局級教學能手。我們可喜的看到，我們有周翠香、張玉梅、榮梅、王麗紅、李雪梅、貢月麗等一批優秀的老教師，她們奠定了學校發展的基礎，我們有更多的青年骨干教師、教學能手在教研活動中迅速成長，如王鐵野、李學敏、李來芳、吳立波、徐巖麗、馬琳麗等，這是過去的成功，也是我們未來發展的動力，作為校長，我再次向我們的教師表示祝賀。
四、強化德育工作，營造優良育人環境
學校堅持以德治校，將德育工作放在首位，加強了常規德育工作管理。
一是夯實檢評，規范學生行為。堅持每周一升國旗，有針對性地對學生進行愛國主義教育、紀律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等。養成教育常抓不懈，值周師生對紀律、衛生的檢查、監督，及時總結，通過層層檢查，促使學生養成良好的學習和行為習慣。二是開
4展文化體育藝術活動，豐富校園生活。結合重大節日，利用板報、廣播、班會等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，如主題班會、演講比賽等。開展陽光體育運動，堅持大課間活動，積極參加教育系統中小學運動會，努力踐行“健康第一”理念。三是加強實踐教育。學校多次組織學生進行了美化林區環境活動。這些工作措施，使學校的德育工作落到實處，大大提升了育人工作的實效。
五、學校安全工作
把安全教育工作作為學校工作的重點內容，堅持常抓不懈。教學設施安全由總務處牽頭，學校組成聯合檢查組，對學校專用教室安全等重點部位定期檢查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改，做好記錄。我們進行了校園突發事件緊急疏散演練，通過緊急疏散演習，讓同學們學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；
成立安全巡查小組，每天上學放學到校門口巡視，有效的防止了學生打架和校外人員到學校滋事，給同學們創造一個安全的學習環境。
六、學校辦學水平得到提高
本年度，我們工作的重點是標準化學校建設，在林業局的大力支持下，學校擴建了操場，改建了廁所，教學樓內外重新進行了粉刷，重新進行了教學樓內的文化設計，改建了理化生實驗室，實現了班級有多媒體的目標，同時其它的多個功能教室正在積極籌建中，到本學期末，我們學校的教學設施可以說是方正林區最先進的，學校堅信，今天為同學們營造良好的學習環境，明天同學們定能營造美好的人生。
七、本學年工作設想
在新的學年中，學校將繼續以“科學發展觀”為指導，繼續秉承德育為本，
5質量立校，特色發展的辦學理念，帶領全校師生積極推進課堂教學改革工作再上新臺階，努力朝著實現標準化學校的目標奮進！為實現這一目標，我們將有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設性工作，不斷提升教育教學質量，辦人民滿意學校。
主要工作有：
1、力促學校改造建設，完善標準化學校建設的教學設施設備。做好標準化學校驗收的一切迎檢工作。
2、面向全體學生，面向全部學科，面向學生的全面發展，以“第二中學常規教學要求”的精細化管理來保證教學質量的穩步提升。
3、嚴格按課程標準開足開齊課程，規范辦學行為。加大校本課程開發力度。
4、加快青年骨干教師的隊伍建設，堅持各級培訓，特別是校本培訓和崗位培訓，爭取培養出更多的學科帶頭人、教學能手。
5、進一步豐富我?！傲剿纳濉睘樘厣慕虒W模式改革建設，凸現學校課堂改革特色。
6、進一步加速全體教師教育現代化技術培訓，特別是多功能教室設備的使用培訓。用足、用好學校擁有的各項設施設備等教學資源，保證利用率達到100%，提高工作效率。
7、進一步抓安全教育，落實好各項措施。抓師德教育和校園硬件建設，進一步提升學校競爭實力。
按照總體工作要求，我們將依據《黑龍江省標準化建設標準》凸顯我們的工作，為此，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校發展、生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職
6守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，努力提高自身的綜合素質，維護學校形象，愛護學校榮譽，努力為之增光添彩。還要立足崗位，強化工作的主動意識、合作意識和共享意識，精誠團結，真實做人，務實做事。
2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；
但比知識更重要的是能力；
比能力更重要的是道德；
比道德重要的是信念?！蓖瑢W們要學會嚴格自律，遵紀守法。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、我們的教師以提高教學質量為中心，為實現我校的跨越式發展而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恒主題；
只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。
老師們，輝煌凝眾志，重任催奮進，希望大家以兢兢業業的工作作風，嚴謹務實的教學態度，開拓進取的創新精神，取得更好的成績，得到更大的發展。
最后，再次衷心祝愿全體老師節日愉快！身體健康！工作順利！
祝全體學生在新學年里奮發有為，學業有成，快樂成長！
祝第二中學的教育事業一步一個新臺階，一步一個新輝煌！
謝謝大家！
【篇三】
老師們、同學們，大家好！
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。盛夏已過，金秋又至。在這五谷溢金、七色流彩的金秋季節，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學路上的新征程。今天，全校師生歡聚操場，隆重舉行20xx學年秋季開學典禮，及上學期期末表彰會。首先，讓我們以熱烈的掌聲對加入十四中大家庭的一年級、七年級千余名新生，和新入職的14位教師表示歡迎，向辛勤付出、取得優異成績的20xx屆、畢業年級的老師
表示祝賀，向所有為十四中的騰飛默默奉獻、辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝！
剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下，全體教職工通力合作，精誠團結，扎實工作，奮勇進取，各項工作都取得了顯著的成績。學校的硬件設施更加完善，辦學條件得到了進一步的提升：我們有高大嶄新的教學樓，整潔舒適的學生餐廳，漂亮美觀的多媒體教室，各班配備電子觸屏電視，多媒體教室、學術報告廳、圖書室、實驗室、舞蹈教室等現代化教學設施一應俱全，為全體師生的工作學習提供了良好的條件，營造出更加優美的校園環境。同學們，相信十四中一定會成為你們快樂成長的樂園。
在2018年中招考試中，我校各科成績又攀新高，再創輝煌。一中、完中、五中上線145人，二中、八中等重點高中上線200多人，宋英楠、任培陽、王楠茜、李陽、修金川、王宛等68人順利升入一中、五中，升學率達到42?7％，全體學生平均分和升學率逐年提高。實踐證明自主管理促進了學生成績的整天提高，實現了以課改促進學生成績整體提升的辦學宗旨，踐行了我校的從育人的高度去培養教育學生，要通過開展自主管理充分體現學生的雙主體地位；
要從做人的高度去培養其責任意識的教育思想。我校小學部六年級在全區質量抽測中名列前茅；
自主管理和自在課堂模式的探索更加精細化，更加規范化，再上新的高度，自主管理使我們的教育充滿了溫度，為提升師生的幸福感和責任感開辟了新境界；
以一案四學為核心的自主課堂教改駛入了快車道，使我們的教學充滿了智慧，為我們的課堂注入了新的活力；
2018年我校接待了五十多個兄弟學校對自主管理的觀摩和參觀，學校自主管理的經驗得到了進一步的推廣，大幅度提升了我校在全市教育界的知名度。這些成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。以上成績的取得可喜可賀！讓我們再次用熱烈的掌聲，對取得優異成績的同學以及辛勤付出的老師們表示祝賀和感謝！
20xx年，學校將以“教師素質提升年、省級依法治校示范校創建、中考尖子生突破、向管理要質量”為核心，在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有十四中學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。我們堅守著教育的操守，珍惜著曾經的榮耀，追逐著前路的芳華。我們不斷挖掘厚重的十四中傳統，彰顯其獨特的校園文化，我們將始終堅持用實力承擔責任，用自主分享幸福，用智慧凝聚力量，用特色引領發展的辦學理念，將始終把責任教育作為學校一切工作的出發點和落腳點，堅定不移的走自主管理和自主課堂，雙翼齊飛的改革發展之路，我們要以自主管理為抓手，全面推進教育教學改革；
以活動為載體，全面提升學生的綜合能力，進而全面提升教學質量。以“做最好的學校，讓學生成為最好的自己”為使命，努力促進學生的個性發展、全面發展和長遠發展。
親愛的同學們，在十四中學校，沒有一直被埋沒的才華，只有你想象不到的展示平臺，我希望每一位同學都能在十四中的天空下，找到屬于自己的翅膀，盡情翱翔，成就最好的自己。我們在為學校所取得的成績而感到驕傲的同時，每一位十四中的教師都要牢記，教育的根本任務是立德樹人；
每一位十四中學子都要牢記，學習的首要任務是學會做人。面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要追求新的成功，要展現新的氣象，要有新的作為。在新學期開學典禮之際，我有幾點體會與全校師生共勉：
一是做一名新時代的好學生。新時代好學生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。
二是選擇了吃苦就選擇了收獲。我們都要樂于吃“兩樣東西”。一個是吃苦，一個是吃虧。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。請同學們珍惜大好時光，勤奮刻苦的學習鍛煉，不斷進步為走出社會成就未來奠基。
三是良好的開端是成功的一半。開好頭，起好步，抓好第一周。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。首先，每個人要有一個打算、計劃，特別是初二、三年級的學生應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去。俗話說得好，“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。
四是多讀書，讀好書，讀書滋養浩然正氣，提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣。
五是養成學習的好習慣。好的學習習慣可以是學習事半功倍，好的學習習慣有那些呢？比如做課前預習、上課認真聽講、按時完成作業、每周做知識點穿線、學會各科之間融合知識點等，尤其是課堂聽課的習慣，傾聽是美德，亦是習慣，學會聽，聽而有思，聽而有記，五官協調并用，方能收到聽得效果。從題中能夠總結自己欠缺的知識點。要有不恥下問的精神。學習需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通。不能心浮氣躁，淺嘗輒止，不求甚解。
同學們，不奮斗，你的才華如何配上你的青春；
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；
一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以輝煌卻沒有奮斗。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。開學伊始，我就把這段話作為新學年的禮物，送給你們，為剛剛進入新學年的同學們鼓勁勵志！
夢想決定未來，格局決定高度。十四中需要有大格局、大視野、大胸懷。十四中的你們需要大理想，大拼搏，大志向；
十四中有了你們，我堅信，十四中的精彩持續不斷！江山代有人才出，十四中的未來屬于你們！
最后，衷心的祝愿我們全體師生，在新的學年里教學愉快，生活幸福！學習快樂，天天進步。
【篇四】
敬的各位領導、老師們、同學們，大家上午好!當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們，讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀，老師們，辛苦了高中開學典禮校長演講稿!
六中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來，這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰斗在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離?？蓲暝^后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發現，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫，六中的明天靠大家托起!謝謝大家!
【篇五】
同學們，老師們，大家好。
金色秋風送走了炎炎夏日，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期生活的熱切向往，我們又回到了校園，滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天，我們聚集在這里，舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻，我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎高中開學典禮校長演講稿!
新學期，新氣象;新學期，新希望。面對冉冉升起的五星紅旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中，作為校長，我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。
一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際，我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到，舒適的校園環境，先進的學習條件，一流的師資力量，不斷開設的校本課程，比如：科技體育和國學，為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光，追求自身最大的發展，熱愛自己的學校，維護學校的聲譽。
二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來，我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風，“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此，學校衷心地希望同學們在新的學期里，認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生，講禮貌，講道德，愛護學校的一切設施，做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。
學校也真誠地希望全體老師在新的學期里，進一步提升自己的道德修養，愛崗敬業，為人師表，以身作則，言傳身教，注重對學生的品行培養，注意激發學生的學習興趣，著重培養學生的健康體魄，努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生，去幸福每一位學生，去發展每一位學生，去成功每一位學生。
三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中，讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命，提升師生生命品質與價值，讓每位師生健康和諧發展。
同學們，新的學期就要開始了，在未來的日子里，你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放，你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。
最后預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期里取得更加優異的成績高中開學典禮校長演講稿!謝謝大家!
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