一場靜悄悄的革命
從改革開放以來,中國的改革一直在向前推進,特別是十八大以來,改革如火如荼,十九大以后出現了許多偉大的教育改革前輩,5月以來有幸品讀李曉波老師的《五點四環節教學法》,全書充滿著哲學思考,語言簡單易懂。思想充滿著許多的智慧。2017年教育部長陳寶生提出“課堂革命”。“五點四環節”戰術體系,就是一場“課堂革命”,創立于1993年,經過20多年的艱苦探索,迎來了春天。
經典 五點四環節
“五點”,屬戰略,即教學重點、教學難點、易忘點、易錯點、拓展點。“四環節”,屬戰術,即“教師傳授知識環節(起)、引導學生掌握知識環節(承)、組織學生運用知識環節(轉)、幫助提高學生解決實際問題能力環節(合)的循環”。
全書體現著李曉波老師“學有度,思無界,行有疆”的人生哲學思考。“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,成長是一個“學、思、行”的過程---因學而知,因思而辯,因行而成;人生也是一個“學、思、行”的過程---因學而成長,因思而成熟,因行而成功。將學到轉移成做到,做到知行合一。
思想的高度決定行動的高度;思想和方法永遠是我們立于不敗之地的兩把金鑰匙。時代永遠是出卷人,我們必須緊緊圍繞著“立德樹人”這個根本任務,把“公平而有質量”的教育辦好。習近平總書記強調,我國教育發展方向要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起,為人民服務,為中國共產黨治國理政服務,為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現代化建設服務;教育要堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務大局、堅持改革創新。這就要求新時代的我們把主席的重托牢記于心,踏踏實實做好。習近平總書記強調,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩?。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”。努力培養對社會有用的人
”五點四環節“的”三突出“:1.突出教師的主導地位,突出學生的主體地位。2.突出問題引領。問題是一面鏡子,也是一把鑰匙。3.突出精實作風。“精”體現為精心、精致、精要,“實”體現為平實、真實、扎實。教學力求做到教得精、學得精、練得精;教得實、學得實、練得實。“簡中求精,精中求實,實中求變”。最后只有解放思想,把教育興昭作為我們的使命、責任和擔當。不斷創新理念和方法,才有輝煌的明天。
課堂教學,既有教更有學,教學相長,不能脫節,不能課堂上教,課外學,課堂本身就是教學的主戰場,不是講課的主戰場。課堂是講與練的統一體,知識靠講,能力靠練,思維靠用。海納百川,有容乃大。不破不立,打破墨守成規,解放思想任重道遠,沒有嘗試,就沒有成功。根據學生的情況提出了:”三分講,七分練“,講中練,練中講,“練好再考、不練不考、以練促考,考后再練”,在課堂教學中還要把握好四問:設問、解問、追問、新問。從問題到問題,在這個過程中提升了思維能力,養成獨立思考的能力,培養了學生的學習能力,培養了創新和動手能力。百聞不如一見,百見不如一干。好日子是干出來的?;钪鸵?,而且要多干少說。
但愿大家前行幸福,奮斗中遇到的都是溫柔,即便有狂風暴雨也要學會隱忍,學會不找借口,學會接納。學會不抱怨,腳踏實地的做,眉心舒展,面帶微笑。育人先育己。
最后讀的不認真,有誤的地方多多指教。
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