先進班集體申請書

篇一：“先進班集體”申請書

鶴壁高中

市

級

文

明

班

集

體

申

請

書

高三 （8）班

2018 年 月

市級“文明班集體”申請書

尊敬的領導、老師：

你們好！在校領導關懷以及全體師生的共同努力下，鶴壁高中高三（8）班同學在學習、生活、行為舉止等各個方面都表現出良好的素質與風貌，班級工作成績優異。鑒于我班積極上進的風貌和諸方面良好的表現，鶴壁高中高三（8）班現正式申請參與“鶴壁市文明班集體”榮譽的評選活動。

我班在學校開展的“生命課堂”、“文明宿舍” 等活動中，積極實施素質教育，注重學生的全面發展，倡導文明學習、文明生活、文明修身、健康成長，以文明舉止禮貌待人為目標，全面提升自身素質，培養文明行為習慣，展現鶴壁高中高三（8）班學子風采。

班級風貌

作為高中學生，尤其是即將參加高考的高三學子，我們高三（8）班始終堅持以學習為主，上學期的數次考試，我們班的各科成績優秀，得到老師和校領導的一致肯定。在鶴高“樸實沉毅，自強不息”的校訓熏陶下，我們班形成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。

1、考風端正、考紀嚴明。我班同學面對考試都能夠端正態度、遵守考紀?？记罢J真復習準備，考試過程中沉著冷靜。

2、出操率高。在高中學校生活中，我班同學基本都能堅持早起，按時出操，保持較高出操率。

3、學風正，干勁大。上課聽課認真和“比學趕幫超”的學風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。

文明課堂

在班風學風建設上，我們班秉承積極上進的思想，每個人都爭做班級優秀的一份子。在課上，大家的學習氣氛更濃了，課堂聽講效率更高了，自覺遵守學校紀律制度，自習出勤率高，沒有出現違紀現象，全班擁有良好的學習氛圍，從未出現過考試舞弊現象。同學們勤奮好學，能圓滿完成各門功課的學習任務，總體學習成績優異。

文體雙修

本班級體在過去的時間里，積極開展了班級內部之間的各種活動，諸如辯論賽、拔河比賽、演講賽等，提高了同學們的生活熱情。通過參加這些活動，融洽了同學與同學之間、同學與老師之間的感情。

良好的班風，和諧的師生關系，給學生的學習帶來了正能量，學生個人和

人際交往方面，我班同學尊敬師長，語言文雅，舉止得體。同學之間不污言穢語、不挑撥離間，建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。每位同學都養成自覺維持公共衛生的好習慣，從自身做起，不在教室亂扔紙屑，不在走廊、校園等公共場合吐痰、扔垃圾。

文明就餐

在就餐方面，我班同學堅持發揚艱苦樸素的作風，尊重他人勞動成果。每位同學都做到了遵守餐廳秩序，自覺排隊買飯，不潑臟水、不亂倒飯菜，就餐結束后都能做到自覺收拾餐具，并主動幫助餐廳保潔人員收拾餐具、餐桌殘渣。在日常生活中沒有大吃大喝、鋪張浪費等陋習現象。

文明宿舍

在宿舍生活中，各宿舍成員都自覺遵守作息時間，按時熄燈就寢，沒有晚歸以及校外留宿現象，沒有宿舍賭博現象，沒有使用大功率電器現象。宿舍每天清潔衛生，整理內務，物品擺放整齊，室內整潔干凈，空氣清新。

在宿舍樓道內，無隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾等現象，同學能夠做到換位思考，體諒保潔人員，從自身做起，努力不為清潔人員帶來工作壓力。不僅體現了我班學生注重保持公共衛生，還體現了尊重他人勞動成果，體諒他人工作艱辛的做人道德。

對于此次先進班集體的評選，全班同學都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在高三剩余的日子里爭取做到以下幾點：

1、講政治：通過校方和老師的監督，以及學校黨組織的幫扶，敦促我班各方面優秀的同學認真學習十八大精神，學習剛結束不久的兩會精髓，關注時事，與時俱進，與國家同呼吸，共命運。

2、講學習：通過優秀同學做出表率，同學之間互幫互助，訂立高考目標，老師積極跟進，促進我班整體成績不斷提高；

3、講紀律：嚴格遵守學校校規，杜絕各種違紀現象的發生。

白駒過隙，一轉眼兩年過去了。過去一年的酸甜苦辣是令人難以忘懷的，過去兩年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，往事的每個片段不時沖擊著我們的思緒，留給我許多感動的余味：學生的改變、進步、成長就是為人師的幸福與成功。

回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，每一個取得的巔峰，都是下一個起點！

高三（8）班，我們不求斗酒詩百篇，只愿做一只勞燕，在浩瀚天空，自由飛翔，在書山學海中艱攀苦渡，于荊棘藜草中開拓一片青田云海，山高水長！若此次爭取到“先進班集體”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，秉承情智校訓，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班集體”最光彩的一面！為學校迎評創優做出自己應有的努力。

此致

敬禮

高三（8）班 年 月 日

篇二：先進班級體申請書(多份樣例)

2009——2010年"先進班級體"

申請書

尊敬的各級校院領導：

2009級護理K0509334班是一個擁有40個白衣天使和一個“天使的守護者”的大家庭。這是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體，來自各地的同學互諒互愛、互相幫助，老師與同學互相關心，已經成為一個相親相愛、密不可分的大家庭；
這是一個充滿濃濃愛心的班集體，同學們用愛打動著每一個角落??

因緣份我們走到一起，于是倍加珍惜這一份暖人的溫馨，細心呵守著這一份難得的同學情誼。眾擎易舉，我們心往一處想，勁往一處使。凝聚成一股不可阻抗的力量，化變成千絲萬縷，把我們40顆熾熱的坦誠的心緊密的連接在一起。

在我們這個充溢著溫馨的大家庭里，我們親如兄弟姐妹，和和睦睦；
我們情如手足，融融洽洽。

過去的一年里我們班里積極組織大家參加學校以及院系的各項活動。同時，班內策劃了一系列具有深刻意義的活動。我們班集體的每一成員，都齊心協力，認真組織，積極參加。這一系列的活動，不僅鍛煉了我們各方面的能力，而且增進了我們彼此的了解與理解，更進一步的縮小了大家心與心之間的距離，加固了我們感情的紐帶。正是這濃郁的感情給予了我們強勁的力量與信心，我們奮力拼搏，為大家庭贏取榮耀，我們勤勉刻苦，為其增添光彩。

集體的溫暖，使我們忘了離家的孤寂，純潔的友情，使我們的生活芳香滿溢。而成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的。在走過的四百多個日日夜夜里，家里的每一位姐妹相知相助，用辛勤與汗水寫下了碩果累累的昨天?；厥?，我們感慨良多，更有自豪與驕傲。自入校以來，班級成員各方面都有了較大的提高，取得了顯著的成績。我們在思想上嚴格要求自己、遵守學校各項章程；
學習上互相幫助、共同進步；
生活中互助互愛、團結上進，逐漸形成了積極向上、踏實嚴謹、團結奮進的班風。

我們融洽，因為我們懂得珍惜；

我們溫暖，因為我們傾心為這個大家庭默默付出，為其添柴加火；

我們乘風破浪，因為我們眾人一心齊劃槳?

一 班委會建設

建立核心,完善制度，形成有效的管理機制

我班委會是經民主選舉產生的，"以人為本，以班為綱"的治班理念,始終指導著班級的管理工作并且班干均能以全責為己任、密切協作，不僅按要求完成了學校、系安排的各項任務，而且能夠創造性的開展富有特色的活動.如策劃組織班級活動，組織并參與了校院社會活動，班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。本班在班主任葉平老師的指導、班委會和團支部的組織下，根據我班的具體情況，本著"從實際出發，一切為班級和全體同

學服務"為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、民主的規章制度。如：〈班級會議制度〉、〈班級寢室衛生制度〉、〈班級獎學金、綜合測評評比制度〉、〈班級考勤制度〉。使我們班級的管理有章可循，有紀可依，從而為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。

班委會成員以身作則，聯系同學的模范帶頭作用，在學習、生活當中得到了充分的體現，班委會成員的平均學習成績80，起到了模范的作用。

二 思想建設

加強政治理論學習,逐步提高政治素質。為了提高K0509334班廣大團員青年的思想覺悟,我班同學積極響應黨的號召,認真組織政治理論學習。在團支部 、班委會的領導下,組織全班同學認真學習 "時代楷模"記錄片, "公民道德建設實施綱要",大家重新審視了自己的人生觀和價值觀,使我班廣大團員的思想覺悟和學習熱情都得以很大的提高。

大學生是未來國家建設的中流砥柱,更應該用 "三個代表" 的重要思想來武裝自己的頭腦,為將來投身祖國建設做好思想準備。我班同學表示要用 "三個代表" 來指導自己的思想和行動,爭做先進生產力的追求者,先進文化的傳播者,人民利益的維護者。我班先后有35人遞交了入黨申請書,15位同學參加了校黨委組織的業余黨校的學習并結業。

三 班風建設

1、提倡社會主義道德風尚，樹立優良的班風

大學階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂"近朱者赤、近墨者黑"，這個時期要是沾染了不良的習氣，將對自己的一生產生極為惡劣的影響。一年來，我們班委宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭。這對于提高全班同學的道德修養，樹立優良的班風，產生了積極的作用。"有理想，有文化，有道德，有紀律"的宣傳，不僅是停留在我們的口頭上，而且深深烙在我們每個人的心中。不知道有多少次樓管員笑呵呵的收下我們拾到的物品，也不知道有多少次,我們班的同學默默的將道路上的廢紙拾起仍進垃圾箱中?？傊?，在大環境的熏陶下，我們班的絕大部分同學都能做到"慎獨"，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自己。正因為如此，一年來，我們K0509334班已形成了一種"好學、樸實、正直"的班風。

2、改善同學關系，增強班級凝聚力

凝聚力是一個集體的靈魂，改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，不定期舉行交流活動，培養熱烈討論的學術風氣。在我們K0509334班流行著這樣的慣例：無論哪位同學過生日，同宿舍的同學肯定會送張卡片并說聲"生日快樂"。我們來自五湖四海，有些同學甚至是離家千里迢迢，但不論離家遠的還是近的，不論是南方人還是北方人，在這里都能夠找到家的感覺。全班同學都忘不了在元旦晚會上唱的那首歌："因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有信才會珍惜......"那時大家都是用心在唱，因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。

四 學風建設:

全班同學學習目的明確，學習動機與態度端正，學習氣氛深厚，形成了刻苦鉆研、互幫互學、虛心求教的良好學風。班上同學上課出勤率高，無遲到、曠課現象，課堂上主動發言，積極和老師配合。班上紀律嚴明，道德風尚優良，大家團結互助，集體主義精神強，班集榮譽感強、凝聚力大，已經形成一個堅不可摧的整體。

一年來我們班已形成了良好地學習風氣：
一是刻苦勤奮的風氣，每天晚上教室里,閱覽室總是有許多我們班級同學的身影；
二是 "一幫一"的助學風氣， 班級成立了各種學習興趣小組。挑選一些學習成績特別優秀的同學成為骨干成員,幫助和監督大家的學習，為適

應社會的需要,能夠適應將來的發展。加強專業課理論學習，注重動手能力的鍛煉

俗話說得好，“實踐出真知”，可以說，一切知識來源于實踐，大學本就是一個小社會，同學們只有從不斷的實踐活動中才能學到真知、真本領。我們班同學在這方面做得非常好。在學生會、“青年志愿者學會”、“心之橋”、“書畫社”、“英語俱樂部”、“攝影協會”、“廣播站”和醫學通訊社等都有分布，借助這些組織，增強了我們的實踐能力，鍛煉了自己成才的能力，提高了自身的全面素質，為以后步入社會，走上工作崗位打下了堅實的基礎.

所有的輝煌，交給歷史來記憶，我們K0509334班的同學，笑看過去，又義無返顧的踏上了新的征程。在以后的工作和學習中，我們會繼續發揚護理系的光榮傳統，銳意進取、開拓創新、再鑄輝煌。憶往昔，我們承前啟后；
看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉缺點，使大家和集體共同進退。我們班再次真誠地向校領導提出先進班級體評選的申請，懇請校領導同意,支持，鼓勵，給予批準！

至此

敬禮

申請人：
K0509334班全體同學 2010年9月24日

結束語

一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一，圍繞著“團結”這個核心，我們提出了“三十四班，我的新家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。

一些常規班會，我們班委也盡量高效率展開，避免浪費時間，爭取會議形式、地點的多樣化，把枯燥無味的班會，變得繽紛多彩。在活動中，我們增進了對彼此的了解?，F在，班團干與同學們之間都能互相理解，在活動中，能做到激情飽滿，互幫互助，團結友愛。我們的班級榮譽感、集體凝聚力，正一步步的得到增強。

K0509334這是一個40人的溫馨的大家庭，一年多了，我們的家庭已經發展了15名入黨積極分子，2名正式黨員正努力在學習、生活、工作各個方面中完善自己。班委和團委分工合作，一直以來都比較注重進行黨團方面的思想建設。

學習，一直是我們演奏的主旋律。大一學年，在整個專業中，我們只有在整體成績上的微弱優勢，個別同學成績不太理想。進入大二，我們在學習方面提出了“努力學習，全面發展”的口號，每個人，在各學科都要力爭出色?！安唤浺环畯乜?，哪得梅花撲鼻香”，平時，同學們抓住一切機會去學習；
實驗課上，大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評；
專業課中，同學們更是認真對待，每項作業都完成得相當出色。經過全體同學的共同努力，班級的學習氛圍總體效果比大一好了很多，不少同學都能自主自覺學習：翹課的同學少了，上圖書館自習室的同學多了，上課開小差的人少了，下課討論學習的人亦多了??

緣分又很讓人捉摸不透，網海世界，一根線牽掛著兩顆心，咫尺天涯，感受著緣分的美麗。人海茫茫，今生相遇，擦肩而過，那都是緣。

緣來的時候，不帶風，不帶雨，就在那么經意間，飄飄渺渺，卻散下了緣分的種子，但不是每粒種子都會開花結果的，在不適應的時間遇上不應該遇上的人??

K0509334班的白衣天使們讓我們在緣的基礎上為了各自的夢想而一起努力拼搏！

09級護理系34班班委

式二：先進班級申報材料

2008年8月，來自不同初中的40名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了高一（1）班這個集體，在“至博、至謙、至誠”的思想指導下，開始了團結拼搏、開拓進取的高中學習生活。兩年以來，同學們在班主任和

班干部的帶領下以積極的態度面對各種挑戰，團結拼搏、與時俱進，由不成熟走向成熟，在班委會建設、班風建設和學風建設等方面都有了很大的提高，取得了一定的成績。

一、 班委建設

一個良好的班級體，與班委工作有很大關系，倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎”，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務必陷入被動，一盤散沙。因此班級創建一開始，就極其注重班委的建設和培養。

1、班委的產生

班級班干由班級同學民主選舉產生，充分保證學生行使民主權利，堅持“公開、公平、公正”的原則，讓學生自主推選自己信任的班委會。選舉產生的班委干部投票率均在80%以上。班委干部堅持以：“全心全意為同學服務，積極調動全體同學，使班級具有凝聚力和向心力?！睘槟繕碎_展工作，行使權利。在這樣的班委領導下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學們的積極性也會隨之增強。

2、班委的工作

為了提高支部工作質量，更好地為同學們服務，班級班干每2周開一次例會，總結上一階段工作的經驗與不足，及時處理當前的班級事務，并對下一階段工作提出建議和規劃?！耙匀藶楸?，以班為綱”的治班理念始終指導著班級的管理工作，班干部均能以全責為己任，密切協作，按要求完成了學校、年級組安排的各項任務。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。在班主任、班委會和團支部的組織下，根據我班的具體情況，本著“從實際出發，一切為班級和全體同學服務”的宗旨，制定了班級公約。

3、積極配合團支部工作

班級班委和團支部互相合作，相互配合。在班委和團支部的帶動下，我班以形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同 進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。

篇三：先進班集體申報材料(完整版)

先進班集體申報材料

分院：經濟技術分院 年級：2009級 專業：會計電算化班級：
8 班

2017年11月 1 日

目 錄

一. 班級簡介 ............................................. 3

二. 班委建設 ............................................. 4

三. 思想建設 ............................................. 5

四. 學風建設 ............................................. 6

五. 參與學院活動 ......................................... 7

六. 奉獻愛心 服務社會 .................................... 9

七. 班級活動 ............................................ 10

八. 班級精英 ............................ 錯誤！未定義書簽。

九.班級成果 ............................. 錯誤！未定義書簽。

十. 學生爭創榜樣 ........................ 錯誤！未定義書簽。

十一. 結束語 ............................................ 15

一、 班級簡介

日月如水，汩汩而逝，轉瞬之間大學時光已接近尾聲?；厥淄?，不勝唏噓。再憶當年入學時，年少輕狂的夢與滿眼的神秘都已不在。大學的精神早已把我們同化，我們的人生深深的刻上了大學的印記。在2009年的夏天，伴隨著共同的理想我們來到這里，由47名五湖四海的學子組成了09級會計電算化（8）班，這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧、擁有夢想的快樂集體，在各級領導、老師的殷切關懷和悉心的指導下，我們用自己的理想模板描繪著對未來的美好藍圖，我們本著奮發拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優秀班集體標兵的目標前進。

2009級會計電算化8班47張意氣風發的笑臉，47顆熱血澎湃的心匯集在這里為了夢想共同奮斗。全班由12名男生及35名女生組成，大家平時生活小事著手，關心每一名同學，尤其是貧困同學的學習生活情況。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發現同學們的困惑和難處，并幫助解決。開展諸如郊游、談心、生日聚會、節日晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍，令每一名同學都感受到了集體的溫暖，產生集體歸屬感和榮譽感。

我們牢記校訓：明德、厚學、篤行、維新。我們以思想建設為龍頭，以學風建設為根本，以精品活動為途徑，以創建“優秀班級”為目標，團結一致，努力奮進，全力打造學習型班級、創新型班級、和諧型班級。

班級集體生活照

二、 班委建設

我們一直堅信，打造一個優秀的班集體，需要一支有著豐富創造力和強大執行力的班委。我們組建了一個有能力、有熱情、認真負責且受同學們信任與歡迎的班級委員會，本著“從實際出發，一切為班級和全體同學服務”為宗旨，班委成員都能起到模范帶頭作用，促進了班級的發展。

班委會實行班干輪流值周制，其他班干輔助值周班干，值周班干每天向班長匯報當天工作，每周五由班長向班主任匯報一周工作，每周日召開一次班委會議，在會議中總結一周來的工作，做好工作記錄，制定好下一周工作安排。班委在做好日常管理的同時，不忘提高自身素質和管理能力，積極參加學生干部培訓，不斷總結經驗，使得班委工作日趨成熟，最終能擔當起帶領班集體的重任。

三、 思想建設

班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊學風建設，并指導同學們自發進行、開展了一系列活動，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我班團員青年的道德建設。

以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動，認真學習《團章》，不定時召開保持團員先進性教育活動，深入扎實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。

班級成員積極向黨組織靠攏，推優入黨入團成效佳。團支書積極帶領班級成員高舉團旗跟黨走。班級團員人數41人，占班級總人數87%，至今為止班上已有41人向黨組織遞交了入黨申請書,并已經有3名成為中共預備黨員,團支書積極做好團員注冊、團費收繳、及社會實踐等工作。利用班級團日活動、班級Q群、板報等宣傳欄等傳統手段多渠道宣傳班級的工作。