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篇一：(2018)人教版四年級語文下冊第一單元測試題
人教版四年級語文下冊第一單元測試題
姓名 得分：
一、讀一讀，寫一寫
shāo wēi wān yán ? jiǎo zha jiāng wúxiá
( ) ( ) ( )() ( )
二、用“—”劃出句中的錯別字，改正后寫在括號里。
山間綠樹紅花，江上竹伐小舟，讓你感到像是走進了聯棉不斷的畫倦。
（ ） （ ） （ ）（ ）
三、比一比，再組詞
暇（）梢（） 巒（ ） 碗（） 桐（ ） 假（）稍（） 戀（ ） 蜿（） 洞（ ）
四、把下列的詞語補充完整。
波（ ）壯闊（ ）（ ）森郁 變化（ ）（ ） 五（ ）斑斕（ ）（ ）如鏡 盤曲（ ）（ ）
（ ）（ ）不解面（ ）（ ）色骨（ ）（ ）柴
夢（ ）以求以（ ）待人 疲（）不（ ） （ ）吞（ ）咽 將（ ）比（ ） （）（）不樂
五、依照下列詞語的結構形式，各寫出兩個你最喜歡的詞語。
1、斑斑點點2、光溜溜
3、無邊無際、搖搖頭
六、選擇恰當的疊詞填空。
清清 緩緩 漸漸 輕輕 朵朵
1、汽車（ ）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（ ）地流，聲音（ ）的。
3、（）盛開的白蓮映在（）的河水里。
七、選擇恰當的語句填在橫線上。
春來江水綠如藍澄江一道月分明春江潮水連海平遙望洞庭山水翠
1、，海上明月共潮生。
2、日出江花紅勝火，。
3、，白銀盤里一青螺。
4、落木千山天遠大，。
八、 選詞填空：
確信深信 堅信 篤信自信守信 取信 誠信
堅決地相信叫 （ ）對自己懷有信心叫（ ）
講究誠實和信用叫（ ）履行自己的諾言叫（ ）
忠實地信仰叫 （ ）取得別人的信任叫（ ）
九、 修改病句：
1、 由于今天我起得早，所以上課遲到了。
2、 我敢肯定他一定不會來了。
3、 春節聯歡會上，我們聽到了一陣悅耳的歌聲和一張可愛的笑聲。
4、 《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。
5、 王軍同學的作文、詞和句子都用得恰當。
6、 考試結束了，它首先第一個走出教室。
十、按要求改句子。
1、清澈的泉水靠著右邊的石壁緩緩地流。（縮句）
2、桂林的山水很美。（改成反問句和感嘆句）
3、天山的景色真美，怎能不給我們留下深刻的印象呢？（改成陳述句）
4、我國人口是世界上人口最多的國家。（修改病句）
十一、連線。
1、泉城昆明 2、蓉城 成都
春城濟南 冰城 拉薩
江城廣州 石頭城哈爾濱
山城重慶 不夜城南京
羊城武漢 日光城上海
十二、仿照例句，用加點的詞語造句。
1、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。
2、山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
3、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也
很值得觀賞。
十三、過年你一定得到不少的壓歲錢，對于這些壓歲錢，你是怎樣使用的？談
談你的看法。
十三、閱讀
（一）、讀《桂林山水》片段，回答問題
我攀登過（ ）的泰山，游覽過（ ）的香山，卻從沒看見過桂林這
一帶的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像
駱駝，奇峰羅列，形態萬千；
桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，
色彩明麗，倒映水中；
桂林的山真險啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一
不小心就會栽倒下來
1、根據課文內容，在括號里填詞語
2、“?！弊质牵ǎ┙Y構，部首是（ ），音序是（）
3、給文中加點的字選擇正確的意思劃上橫線
險：①地勢不平坦 ②遭到不幸或發生災難的可能 ③狠毒④險要
危：①危險，不安全 ②處于危險境地，損害 ③指人快要死④高⑤端
正
4、給段中沒有標點的地方加上標點符號
5、這段寫出了桂林的山的特點是、、
6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比較，還運用了（）
和（ ）的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。
7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“—”
（二）、閱讀《我家的小園》，回答問題。
我家的小園
我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬（sū shū）菜、花草
和樹木。這里年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里一片綠油油。一群群小鳥停在
樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧（lào nào）起來了。
夏天，成行的向日葵長(zhǎng cháng)得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽
怒放；
火紅的石榴花開得十分茂盛，散發出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱
（zòng zhòng）情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子。
茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感
到了小園的可愛。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜
蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆
粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？
冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也
蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道：“好
美啊，小園?！?/p>
小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。
1、用“—”把括號里正確的讀音劃下來。
2、在文中找出下列詞的近義詞。
強壯（） 茂密（）威風（）
3、這篇短文是按照順序寫的。
4、在文中用“—”劃出一個擬人句。
5、讀完這篇短文，你有什么感受，請用一兩句話寫出來。
篇二：(2018)人教版四年級語文下冊第一單元測試題
人教版四年級語文下冊第一單元測試題
姓名 得分：
一、讀一讀，寫一寫
shāo wēi wān yán ? jiǎo zha jiāng wúxiá ( ) ( ) ( )() ( ) 二、用“—”劃出句中的錯別字，改正后寫在括號里。
山間綠樹紅花，江上竹伐小舟，讓你感到像是走進了聯棉不斷的畫倦。（ ） （ ） （ ）（ ） 三、比一比，再組詞
暇（）梢（） 巒（ ） 碗（） 桐（ ） 假（）稍（） 戀（ ） 蜿（） 洞（ ） 四、把下列的詞語補充完整。
波（ ）壯闊（ ）（ ）森郁 變化（ ）（ ） 五（ ）斑斕（ ）（ ）如鏡 盤曲（ ）（ ）
（ ）（ ）不解面（ ）（ ）色骨（ ）（ ）柴 夢（ ）以求以（ ）待人 疲（）不（ ） （ ）吞（ ）咽 將（ ）比（ ） （）（）不樂
五、依照下列詞語的結構形式，各寫出兩個你最喜歡的詞語。
1、斑斑點點 2、光溜溜 3、無邊無際、搖搖頭六、選擇恰當的疊詞填空。
清清 緩緩 漸漸 輕輕 朵朵 1、汽車（ ）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（ ）地流，聲音（ ）的。
3、（）盛開的白蓮映在（）的河水里。
七、選擇恰當的語句填在橫線上。
春來江水綠如藍澄江一道月分明春江潮水連海平遙望洞庭山水翠 1、 2、日出江花紅勝火， 3、 4、落木千山天遠大，
八、修改病句：
1、 由于今天我起得早，所以上課遲到了。2、 我敢肯定他一定不會來了。3、 春節聯歡會上，我們聽到了一陣悅耳的歌聲和一張可愛的笑聲。4、 《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。
5、 王軍同學的作文、詞和句子都用得恰當。
6、 考試結束了，它首先第一個走出教室。九、按要求改句子。
1、清澈的泉水靠著右邊的石壁緩緩地流。（縮句）
2、桂林的山水很美。（改成反問句和感嘆句）
3、天山的景色真美，怎能不給我們留下深刻的印象呢？（改成陳述句）
4、我國人口是世界上人口最多的國家。（修改病句）
十、仿照例句，用加點的詞語造句。
1、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。
2、山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
3、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。
十一、過年你一定得到不少的壓歲錢，對于這些壓歲錢，你是怎樣使用的？談談你的看法。十二、閱讀
（一）、讀《桂林山水》片段，回答問題
我攀登過（ ）的泰山，游覽過（ ）的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；
桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；
桂林的山真險啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就會栽倒下來 1、根據課文內容，在括號里填詞語
2、“?！弊质牵ǎ┙Y構，部首是（ ），音序是（） 3、給文中加點的字選擇正確的意思劃上橫線
險：①地勢不平坦 ②遭到不幸或發生災難的可能 ③狠毒④險要
危：①危險，不安全 ②處于危險境地，損害 ③指人快要死④高⑤端正 4、給段中沒有標點的地方加上標點符號
5、這段寫出了桂林的山的特點是、、
6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比較，還運用了（）和（ ）的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。
7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“—”
、閱讀《我家的小園》，回答問題。
我家的小園
我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬（sū shū）菜、花草和樹木。
這里年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧（lào nào）起來了。
夏天，成行的向日葵長(zhǎng cháng)得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽怒放；
火紅的石榴花開得十分茂盛，散發出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱（zòng zhòng）情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子。茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？
冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道：“好美啊，小園?！?/p>
小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。
1、用“—”把括號里正確的讀音劃下來。
2、在文中找出下列詞的近義詞。
強壯（） 茂密（）威風（） 3、這篇短文是按照 4、在文中用“—”劃出一個擬人句。
5、讀完這篇短文，你有什么感受，請用一兩句話寫出來。
十三、習作。
按一定的順序寫一處美景。內容要具體，語句要通順。400字左右。
（二）
篇三：四年級語文下冊第一單元測試題
四年級語文下冊第一單元測試題
一、看拼音寫詞語。
d?ng tíng wán shǎng ku? sàn pān dēng
( ) ()()( )
lu? tuo píng zhàng yōng jǐwān yán
（）（ ） （ ） （ ）
shāo wēi yí jù zha jiāng yǎng w?
（ ） （） （ ） （ ）
bō lán zhuàng kuò lián mián bú duàn
（ ） （ ）
二、比一比，再組成詞語。
sì( ) juàn( ) zhuàn()ch?ng(
似 卷 轉 重
shì()juǎn() zhuǎn( ) zh?ng(
綿（ ） 拔（ ） 倒（）靜( )壯() 梢( )
棉( )撥() 到() 鏡( )狀() 稍( )
三、給五面加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出來。
飲馬（yǐn yìn）稍微（sho sho）青螺(lu? l?)
即使（jǐ jí） 圍繞（rào rǎo ）迷蒙(m?ng měng )
四、將下列詞語補充完整。
（ ）平如（ ）()葉似()()( )萬千
危峰（ ）（ ）() ()不斷 奇峰( )( )
) )
( )()森郁 峰巒( )（ ） 色彩（ ）（ ）
五、在括號里填上適當的詞語。
（ ）的翡翠 （ ）的雪峰 （ ）的山澗 （ ）的白蓮
（ ）的水底 （ ）的日影 （ ）的彩虹 （ ）的霞光
六、默寫古詩《望洞庭》。
，。
，。
探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成
一、照樣子為下面的詩句正確連線。
大漠孤煙直 無數夕陽山。
落木千山天遠大， 海上明月共潮生。
春江潮水連海平， 帶雨云埋一半山。
幾行紅葉樹，長河落日圓。
浮天水送無窮樹， 澄江一道月分明。
二、請把下面的句子補充完整、具體。
1．洞口很寬，
2．街道沒有路燈，黑得
3．巖洞里的石鐘乳
4．融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像匯成沖擊的溪流，浪花往上拋，形成
三、閱讀短文，回答問題。
偉大的祖國
。
。。
。
，在山腳下
我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像一個巨人，屹(yì)立在世界的東方。
我國的領土廣大．我國領土的面積約960萬平方公里，是世界上面積最大的國家之一。當我國的北方進人冰天雪地的寒冬，南國的海島上卻是赤(chì)日炎（yán）炎的盛夏景象。我們的祖國多大呀！
我國的物產豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產量，以及牲畜
的總頭數，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有為全世界小朋友所喜愛的大熊貓、金
絲猴。
我國礦產資源種類多，分布廣，儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待著我們去勘探、開發和利用。
我國的山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗(chù)立在我國西南的西藏邊境。還有?。╳ēi）峨（?）挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光 粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠，把祖國點綴（zhuì）得格外美麗．氣勢雄偉的萬里長城，更是我們偉大祖國的象征，它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩。
我們在祖國的懷抱里成長，非常幸福。我們為可愛的祖國而自豪！
1．這篇短文可分為三段，用“‖”在文中標出，并寫出各段段意。
2．寫出短文的中心思想。
3．從文中找出一組近義詞和反義詞。
近義詞：（）—（）反義詞：（）—（）
4．用“一”畫出文中的二個妙由可，并說明把 比做。
四、習作。
春天來了，校園里的一草一木在這個春季中都有了不小的變化，美麗的校園也因為它們
而增添了無限的生機。仔細地觀察一下校圈中景物的變化，運用一些修辭方法將它們的美麗
形象地表現出來。注意把內容寫具體，并按一定的順序記錄下來。
答案：
一、落木千山天遠大，澄江一道月分明。
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
幾行紅葉樹，無數夕陽山。
浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。
二、1．可以并排駛過五只船
2．看不見腳下的路
3．形態各異，很值得觀賞
4．千百條閃耀的銀鏈 千萬朵盛開的白蓮
三、1．第一段(1)：我們的祖國，地大物博，山河壯麗。第二段(2-5)，我國領土廣大，物產豐富，礦產資源多，山河壯麗。第三段(6)：我們為可愛的祖國而自豪！
2．我們的祖國地大物博，山河壯麗，我們為她感到自豪。
3．迷人—美麗寒冬—盛夏
4．波光粼粼的太湖??格外美麗。
太湖、西湖 明珠
四、略
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