民警2020年紀律教育月學習心得體會

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篇一：2020紀律教育心得體會

2020年紀律教育月學習心得體會3篇紀律教育月學習心得體會(1)在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，

認真學習了各項黨規黨紀和教育專題片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的

體會。

一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個

共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得

組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之

后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，

追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、

后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執

行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。積極參加各種政治理論及業務學習，認真開

展各項活動，組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅

定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。二是切實提高制度執行力，嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵

守;如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉

制度大部分都得到了較好執行，腐敗現象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。

但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐敗現象依然

時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，

保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，

打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況

監督檢查，切實查處違反制度的行為，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約

束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。堅決

維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，

維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴

重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起

管理和執紀執法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全

制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到

實處。發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導干部特別是主要領導干部的作

用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做

到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、

敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要

自覺接受組織和群眾監督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般

干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度

的良好風氣。

三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育月的學習和廉

政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立

正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反

腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、

經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守

民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、

不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與

民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我

們的黨風廉政建設和反腐工作。四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都

來自于組織的培養和教育，來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，

這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務?？偟膩碚f，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價

值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、

自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、

用得正。

紀律教育月學習心得體會(2)今年，我以集中學習和個人自學相結合的形式，參加了紀律教育學習月活動?；顒悠陂g，

學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用

工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政

建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見（試行）》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等

法規條例，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題教育片，進一步增強了

黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，

現就學習的心得體會談以下幾點：

一、通過學習，提高了政治素質和廉政意識。通過一系列的教育活動，使我及時發現了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，

進一步提高了“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識

以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政

治思想保障。

二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結合工作實際，認真組織并積極

參加學習，把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提

高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質。

二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不

是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受

上級和人民群眾的監督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事；
同時，要愛崗

敬業，在行使職權時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、

卡、要”的無賴作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民

群眾中的良好形象。

三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養

和教育，來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各

項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、

兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的

堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業務水平。

三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規的認識。

通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關于開展紀律教育學習月活動

作的部署要求，自覺地遵守和執行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、 組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養成潔身自好、謹言慎行的

作風。作為一名紀檢監察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要

求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，

自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，

通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監督。

三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發點和歸宿點。

我時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表

率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會

中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執政為民”

的宗旨。

紀律教育是一項常規工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，

廉潔自律，更好地做到立黨為公，執政為民，是我們黨的事業、自身成長的需要。

總之，通

過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的

理念。努力提高自身素質，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，

思想上成熟，工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要

三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種

腐敗現象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。

紀律教育月學習心得體會(3)按照縣委辦《關于開展“紀律教育月”活動的工作方案》的文件精神，本人嚴格按照學

習要求和學習計劃，通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會，集中學習或自學

了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作

條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設

黨委主體責任和紀委監督責任的意見（試行）》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨規黨

紀，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題片?，F談談自己的學習體會：

一、提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。

紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重

要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態度和飽滿的熱情，

積極參加紀律教育學習月活動，切實解決各方面存在的問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基

礎。

通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部在新形勢下，受到各種腐朽落后思想文化影

響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，

對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，具有十分重要的作用。

二、增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性。通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設，廣大黨員干部要以身作則，要牢固

樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強

自我修養，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自

警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業績，

為消除腐敗現象做出自己的努力。為此，在接下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識。要適應新形勢和新任務的要求，解放思想，與時俱進，開拓創新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶

冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力。

二是要樹立團結意識。團結協作，與人為善是做好任何工作的前提，團結出凝聚力，團

結出戰斗力，團結出創造力，已被實踐充分證明。只有強化團結意識，靠理解、靠寬容、靠

謙和，事業上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，

才能出色地完成自己所肩負的工作任務。

三是要樹立自律意識。律人者必先律已，自律就是自己規范、約束、教育、要求自己的

言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，

進而達到自我調節、自我約束的思想境界。只有嚴以律已，兢兢業業，恪盡職守，才能使人

心悅誠服。因此，我要自覺遵守工作紀律。四是要樹立一流意識。爭創一流的工作成績，首先要有創新的精神。創新已成為新時代

的主旋律，沒有創新精神很難取得一流的業績，其次要有創新的意識和創新的熱情，這個熱

情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發向上，努力拼搏的精神狀態，決不能因

循守舊，墨守成規，拖拖拉拉。再次，創新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業心

和責任感是做好工作的根本動力。五是要樹立奉獻意識。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養，強化

宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不

斷強化講政治，秉公執紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業道德，認真履行各項義務，

正確對待名利得失，經常思慮自己的責任，用黨性來調解自己的欲望，樹立正確的利益觀，

把黨和國家的利益放在首位。六是要樹立治家意識。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩定，才會有全社會的

穩定。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，樹

立正確的親情觀。

總之，紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事。通過專題教育月活動，

達到政治上堅定、思想上成熟、工作上更加敬業。要嚴格要求，三思而行；
要有正確的世界

觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象；
要克服拜金主義、

享樂主義，正確使用手中的權利；
要實實在在做事、老老實實做人，振奮精神，做好本職工

作。篇二：2019紀律教育活動月心得體會(最新) 2020年紀律教育學習月活動學習心得 自我校開展2020年紀律教育學習月工作以來，本人作為學院紀律教育學習活動的負責人，

嚴格按照學校黨委的部署和要求，緊緊圍繞“守紀律、講規矩、作表率”紀律教育學習月主

題，結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，組織廣大師生開展了內容豐富、形式多樣

的系列學習活動。其中包括：召開黨支部民主生活會、教職工大會對黨員干部進行宣傳和教

育、集中觀看反腐倡廉專題教育，開展院內師德正文活動，組織黨員干部黨章知識測試，廉

政風險排查等。通過各種活動，在廣大師生、特別是黨員干部中，深入開展宗旨教育、紀律

教育、黨內法規教育、作風教育和師德師風學風教育，引導黨員干部嚴守黨的紀律和規矩，

進一步夯實了黨員干部和教職員工廉潔從政、廉潔從教的思想基礎，提高了大學生廉潔誠信

意識。

作為一名黨員干部、一名高校教師，本人認識到紀律教育學習月活動是開展反腐倡廉教

育的有效載體，它不僅是一個提升干部綜合素養不可或缺的系統工程，同時也是對領導干部

廉潔從政、工作作風的一種檢驗和檢查。學習活動期間，本人通過集中學習、個人自學，參

加研討等形式認真學習了習近平、李克強等國家領導人及各級領導的重要講話，《廣東省“三

嚴三實”先進典型選編》，《干部廉潔手冊》，《教師廉潔手冊》，以及觀看了教育視頻和資料片。

通過系統的學習，對紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一、 堅持“三嚴三實”，推進作風建設十二屆人大二次會議期間，習近平總書記在安徽代表團參加審議時提出了，各級領導干

部都要做到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重

要論述。

習總書記“三嚴三實”的要求，強調的是在當今的歷史條件下，共產黨員尤其是領

導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具備的優秀品質和精神風貌。它既有制度上的約

束，也有個人修養的要求，突出我們黨執政為民的本色，它具有重大現實針對性和深遠歷史

好處，為加強黨風政風作風建設提供了指南。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就

要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為

民、勇于擔當。只有這樣，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能

感染和 帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。

在先進典型選編我學習到，近年揭陽市教育局緊緊圍繞“人民滿意“來把教育事業做實，

以教育創強為統領，以教育公平為最高價值取向，致力營造出教育系統風清氣正的新生態，

使教育工作取得較好的成效，受到上級和各界的好評。所取得的成績是教育管理者貫徹落實

“嚴”和“實”的結果。揭陽市教育局能清楚自己的使命，一方面嚴以用權，從制度上約束

干部隊伍，將權力放在陽光下運行，在行駛權力的諸多環節，強化監管和公開，堅持用權為

民，讓人民滿意；
另一方面，克服客觀條件的困難，創新教育事業的發展，重在務實，務求

實效，敢想敢干，為欠發達地區發展教育事業提供了良好的示范。作為一名基層干部，要做

到三嚴三實，必須要深化作風建設，努力做好本職工作，強素質、見實效。

二、嚴以律己，廉潔從政在2018年紀律教育學習月動員大會上，學習觀看教育專題片《這個局長“請不動”》和

《蛻變的人生》，廣州市城管執法局直屬三分局副局長劉可文和深圳原市委常委、政法委書記

蔣尊玉這一正一反的兩個典型事例教育意義尤為深遠。特別是蔣尊玉腐化蛻變的人生歷程、

腐敗軌跡以及繩之以法后痛苦的懺悔、以及其對黨和人民造成的重大危害具有深刻的警示教

育意義。一個曾被視為有魄力、有能力的領導干部，卻摔倒在金錢與美色的關口前，墮入無

邊的貪腐黑洞，最后落得“家破人離”的下場，教訓深刻、警示深遠。蔣尊玉的沉淪告訴我

們，增強黨性，不懈學習，方能免于“倒在誘惑下”；
完善制度，堵塞漏洞，方能免于“潰敗

防線前”；
強化監督，防微杜漸，方能免于“站在法庭上”；
自律從嚴，管好“身邊人”，方能

免于“淚落鐵窗中”。

三、為人師表，廉潔從教在師德建設主題教育月動員會上，校長講到，習總書記指出“有理想信念、有道德情操、

有扎實知識、有仁愛之心”是做“好老師”的四個要素，通過師德建設教育月活動，引導廣

大教師大力弘揚和培育新時期人民教師的良好職業道德，提高他們的思想政治素質和職業道

德水準，增強職業責任感和使命感，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出自己的貢獻。

中山市中山紀念中學校長賀優琳大半生致力于教育事業發展，他廉潔自律，善待師生，以德

服人，敢于開拓、用于創新、勤于學習、善于吸收的精神氣質是我們教育工作者的學習典范。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當

為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發

揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。

“學高為師，身正為

范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高

尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化

社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于良好社會風氣的形成和

發展。

通過本次系統的學習，我深刻領會到，要進一步提高思想認識，始終自覺把群眾利益放

在首位，把維護群眾健康權益作為工作的出發點和歸宿，進一步轉變作風，緊緊圍繞群眾反

映突出的問題，不斷改善服務，將“三嚴三實”要求內化于心、外踐于行。要嚴于律己，時

刻保持警醒，從多方面筑牢思想防線，增強廉潔從業的自覺性。在行動上，一定要按照中央

關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，嚴格遵守黨的

政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。在以后的工作中

我一定會更進一步，從思想上、行動上、業務上、能力上不斷提高自己，樹立一切為師生服

務的思想，刻苦鉆研業務知識，為人師表，廉潔從教，爭做人民滿意的教育工作者。篇三：

篇二：2020年開展紀律教育學習月活動個人心得體會

2018年開展紀律教育學習月活動個人心得體會

為了貫徹落實市委關于紀律教育學習月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學習月活動，本次紀律教育學習月結合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學習月活動內容充實、形式多樣，通過一系列的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談談幾點對本次學習的心得感想。

一、要保持艱苦奮斗作風，時刻為群眾利益著想

應該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風在黨員隊伍、在機關和事業單位有滋長和蔓延之勢。作為一名領導干部，自己絕不能有這種思想，應從自己做起，做艱苦奮斗的表率。領導職務意味著責任，意味著服務，意味著奉獻，而不是用于滿足個人私欲的工具。

二、領導干部要以身作則，做廉潔自律的表率

自律必須堅持自覺，我們知道，內因是事物變化的基礎，外因是變化的條件，外因通過內因起作用。廉潔自律就是構建內部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽，不搞低級趣味，低三下四，時刻記住自己的身份，自省是要經常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、學校的利益。一個人在工作、學習、生活上，無論是一帆風順，還是坎坷不平，都

要有一良好的精神狀態。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標準，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，過去優秀不等于現在優秀，要有一種平和的心態對待自己的貢獻和榮譽，要有不斷進取的精神。

三、領導干部廉潔自律必須接受監督

作為一名領導，有監督干部職工的權利，也有接受被干部職工監督的義務，既是監督者，又是被監督對象。因此，在行使權利的同時，必須接受全單位干部職工的監督。在每年的民主生活會上，要嚴格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。

四、密切聯系群眾是黨一貫的優良作風

“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發展等各項事業是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業和一切工作就無從談起。世界上一些長期執政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。

五、做好本職工作不斷提高自身業務水平。

作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和

教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為區的發展奉獻力量。

總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業做得更好。

篇三：紀律教育心得體會2019

2020年紀律教育月學習心得體會3篇紀律教育月學習心得體會(1)在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，

認真學習了各項黨規黨紀和教育專題片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的

體會。

一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個

共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得

組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之

后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，

追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、

后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執

行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。積極參加各種政治理論及業務學習，認真開

展各項活動，組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅

定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。二是切實提高制度執行力，嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵

守;如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉

制度大部分都得到了較好執行，腐敗現象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。

但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐敗現象依然

時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，

保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，

打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況

監督檢查，切實查處違反制度的行為，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約

束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。堅決

維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，

維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴

重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起

管理和執紀執法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全

制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到

實處。發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導干部特別是主要領導干部的作

用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做

到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、

敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要

自覺接受組織和群眾監督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般

干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度

的良好風氣。

三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育月的學習和廉

政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立

正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反

腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、

經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守

民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、

不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與

民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我

們的黨風廉政建設和反腐工作。四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都

來自于組織的培養和教育，來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，

這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務?？偟膩碚f，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價

值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、

自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、

用得正。

紀律教育月學習心得體會(2)今年，我以集中學習和個人自學相結合的形式，參加了紀律教育學習月活動?；顒悠陂g，

學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用

工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政

建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見（試行）》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等

法規條例，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題教育片，進一步增強了

黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，

現就學習的心得體會談以下幾點：

一、通過學習，提高了政治素質和廉政意識。通過一系列的教育活動，使我及時發現了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，

進一步提高了“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識

以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政

治思想保障。

二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結合工作實際，認真組織并積極

參加學習，把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提

高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質。

二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不

是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受

上級和人民群眾的監督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事；
同時，要愛崗

敬業，在行使職權時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、

卡、要”的無賴作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民

群眾中的良好形象。

三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養

和教育，來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各

項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、

兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的

堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業務水平。

三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規的認識。

通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關于開展紀律教育學習月活動

作的部署要求，自覺地遵守和執行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、 組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養成潔身自好、謹言慎行的

作風。作為一名紀檢監察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要

求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，

自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，

通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監督。

三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發點和歸宿點。

我時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表

率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會

中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執政為民”

的宗旨。

紀律教育是一項常規工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，

廉潔自律，更好地做到立黨為公，執政為民，是我們黨的事業、自身成長的需要。

總之，通

過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的

理念。努力提高自身素質，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，

思想上成熟，工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要

三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種

腐敗現象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。

紀律教育月學習心得體會(3)按照縣委辦《關于開展“紀律教育月”活動的工作方案》的文件精神，本人嚴格按照學

習要求和學習計劃，通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會，集中學習或自學

了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作

條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設

黨委主體責任和紀委監督責任的意見（試行）》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨規黨

紀，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題片?，F談談自己的學習體會：

一、提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。

紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重

要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態度和飽滿的熱情，

積極參加紀律教育學習月活動，切實解決各方面存在的問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基

礎。

通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部在新形勢下，受到各種腐朽落后思想文化影

響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，

對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，具有十分重要的作用。

二、增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性。通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設，廣大黨員干部要以身作則，要牢固

樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強

自我修養，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自

警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業績，

為消除腐敗現象做出自己的努力。為此，在接下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識。要適應新形勢和新任務的要求，解放思想，與時俱進，開拓創新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶

冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力。

二是要樹立團結意識。團結協作，與人為善是做好任何工作的前提，團結出凝聚力，團

結出戰斗力，團結出創造力，已被實踐充分證明。只有強化團結意識，靠理解、靠寬容、靠

謙和，事業上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，

才能出色地完成自己所肩負的工作任務。

三是要樹立自律意識。律人者必先律已，自律就是自己規范、約束、教育、要求自己的

言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，

進而達到自我調節、自我約束的思想境界。只有嚴以律已，兢兢業業，恪盡職守，才能使人

心悅誠服。因此，我要自覺遵守工作紀律。四是要樹立一流意識。爭創一流的工作成績，首先要有創新的精神。創新已成為新時代

的主旋律，沒有創新精神很難取得一流的業績，其次要有創新的意識和創新的熱情，這個熱

情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發向上，努力拼搏的精神狀態，決不能因

循守舊，墨守成規，拖拖拉拉。再次，創新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業心

和責任感是做好工作的根本動力。五是要樹立奉獻意識。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養，強化

宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不

斷強化講政治，秉公執紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業道德，認真履行各項義務，

正確對待名利得失，經常思慮自己的責任，用黨性來調解自己的欲望，樹立正確的利益觀，

把黨和國家的利益放在首位。六是要樹立治家意識。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩定，才會有全社會的

穩定。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，樹

立正確的親情觀。

總之，紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事。通過專題教育月活動，

達到政治上堅定、思想上成熟、工作上更加敬業。要嚴格要求，三思而行；
要有正確的世界

觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象；
要克服拜金主義、

享樂主義，正確使用手中的權利；
要實實在在做事、老老實實做人，振奮精神，做好本職工

作。篇二：2019紀律教育活動月心得體會(最新) 2020年紀律教育學習月活動學習心得 自我校開展2020年紀律教育學習月工作以來，本人作為學院紀律教育學習活動的負責人，

嚴格按照學校黨委的部署和要求，緊緊圍繞“守紀律、講規矩、作表率”紀律教育學習月主

題，結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，組織廣大師生開展了內容豐富、形式多樣

的系列學習活動。其中包括：召開黨支部民主生活會、教職工大會對黨員干部進行宣傳和教

育、集中觀看反腐倡廉專題教育，開展院內師德正文活動，組織黨員干部黨章知識測試，廉

政風險排查等。通過各種活動，在廣大師生、特別是黨員干部中，深入開展宗旨教育、紀律

教育、黨內法規教育、作風教育和師德師風學風教育，引導黨員干部嚴守黨的紀律和規矩，

進一步夯實了黨員干部和教職員工廉潔從政、廉潔從教的思想基礎，提高了大學生廉潔誠信

意識。

作為一名黨員干部、一名高校教師，本人認識到紀律教育學習月活動是開展反腐倡廉教

育的有效載體，它不僅是一個提升干部綜合素養不可或缺的系統工程，同時也是對領導干部

廉潔從政、工作作風的一種檢驗和檢查。學習活動期間，本人通過集中學習、個人自學，參

加研討等形式認真學習了習近平、李克強等國家領導人及各級領導的重要講話，《廣東省“三

嚴三實”先進典型選編》，《干部廉潔手冊》，《教師廉潔手冊》，以及觀看了教育視頻和資料片。

通過系統的學習，對紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一、 堅持“三嚴三實”，推進作風建設十二屆人大二次會議期間，習近平總書記在安徽代表團參加審議時提出了，各級領導干

部都要做到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重

要論述。

習總書記“三嚴三實”的要求，強調的是在當今的歷史條件下，共產黨員尤其是領

導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具備的優秀品質和精神風貌。它既有制度上的約

束，也有個人修養的要求，突出我們黨執政為民的本色，它具有重大現實針對性和深遠歷史

好處，為加強黨風政風作風建設提供了指南。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就

要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為

民、勇于擔當。只有這樣，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能

感染和 帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。

在先進典型選編我學習到，近年揭陽市教育局緊緊圍繞“人民滿意“來把教育事業做實，

以教育創強為統領，以教育公平為最高價值取向，致力營造出教育系統風清氣正的新生態，

使教育工作取得較好的成效，受到上級和各界的好評。所取得的成績是教育管理者貫徹落實

“嚴”和“實”的結果。揭陽市教育局能清楚自己的使命，一方面嚴以用權，從制度上約束

干部隊伍，將權力放在陽光下運行，在行駛權力的諸多環節，強化監管和公開，堅持用權為

民，讓人民滿意；
另一方面，克服客觀條件的困難，創新教育事業的發展，重在務實，務求

實效，敢想敢干，為欠發達地區發展教育事業提供了良好的示范。作為一名基層干部，要做

到三嚴三實，必須要深化作風建設，努力做好本職工作，強素質、見實效。

二、嚴以律己，廉潔從政在2018年紀律教育學習月動員大會上，學習觀看教育專題片《這個局長“請不動”》和

《蛻變的人生》，廣州市城管執法局直屬三分局副局長劉可文和深圳原市委常委、政法委書記

蔣尊玉這一正一反的兩個典型事例教育意義尤為深遠。特別是蔣尊玉腐化蛻變的人生歷程、

腐敗軌跡以及繩之以法后痛苦的懺悔、以及其對黨和人民造成的重大危害具有深刻的警示教

育意義。一個曾被視為有魄力、有能力的領導干部，卻摔倒在金錢與美色的關口前，墮入無

邊的貪腐黑洞，最后落得“家破人離”的下場，教訓深刻、警示深遠。蔣尊玉的沉淪告訴我

們，增強黨性，不懈學習，方能免于“倒在誘惑下”；
完善制度，堵塞漏洞，方能免于“潰敗

防線前”；
強化監督，防微杜漸，方能免于“站在法庭上”；
自律從嚴，管好“身邊人”，方能

免于“淚落鐵窗中”。

三、為人師表，廉潔從教在師德建設主題教育月動員會上，校長講到，習總書記指出“有理想信念、有道德情操、

有扎實知識、有仁愛之心”是做“好老師”的四個要素，通過師德建設教育月活動，引導廣

大教師大力弘揚和培育新時期人民教師的良好職業道德，提高他們的思想政治素質和職業道

德水準，增強職業責任感和使命感，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出自己的貢獻。

中山市中山紀念中學校長賀優琳大半生致力于教育事業發展，他廉潔自律，善待師生，以德

服人，敢于開拓、用于創新、勤于學習、善于吸收的精神氣質是我們教育工作者的學習典范。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當

為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發

揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。

“學高為師，身正為

范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高

尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化

社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于良好社會風氣的形成和

發展。

通過本次系統的學習，我深刻領會到，要進一步提高思想認識，始終自覺把群眾利益放

在首位，把維護群眾健康權益作為工作的出發點和歸宿，進一步轉變作風，緊緊圍繞群眾反

映突出的問題，不斷改善服務，將“三嚴三實”要求內化于心、外踐于行。要嚴于律己，時

刻保持警醒，從多方面筑牢思想防線，增強廉潔從業的自覺性。在行動上，一定要按照中央

關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，嚴格遵守黨的

政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。在以后的工作中

我一定會更進一步，從思想上、行動上、業務上、能力上不斷提高自己，樹立一切為師生服

務的思想，刻苦鉆研業務知識，為人師表，廉潔從教，爭做人民滿意的教育工作者。篇三：

《民警2020年紀律教育月學習心得體會》出自：范文文庫