六.一國際兒童節活動策劃方案共五篇 [一]
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝六一活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題:文明、健康、團結、協作。
三、活動地點:智慧小學活動室
四、具體活動內容:
﹙一﹚活動內容
本次活動以我的中國夢為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。
﹙二﹚時間安排:
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶?;顒?。(如有時間變更,另行通知)。
?。ㄈ┰u比方式
按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排:
六、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六.一國際兒童節活動策劃方案共五篇 [二]
一年一度的六一兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶?;顒?。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以我參與、我快樂為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。
一、活動主題
我參與我快樂
二、活動目標
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內容與時間安排
1、盼六一(3月05日3月05日),
2、迎六一(3月05日3月05日)。
3、慶六一(x月30日)。
4、送六一(x月30日3月05日)隨天氣變化可改動
四、活動過程
?。ㄒ唬┡瘟粶蕚洌篕T板、彩紙、膠帶等。
各班創設六一倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。
?。ǘ┯粶蕚洌菏止ぜ?、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。
小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望,通過共同協商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。
根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。
和家長共同制*心卡,過節時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
?。ㄈc六一
上午:親子活動(7:3010:00)。
1、地點:各班活動室
2、準備:各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。
3、各班活動內容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲;
我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失?。?。
下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:305:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。
六.一國際兒童節活動策劃方案共五篇 [三]
一、活動時間
20XX年3月05日。
二、活動地點
大操場。
三、運動會目標
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案
活動流程:
1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領導講話。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長。
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
六.一國際兒童節活動策劃方案共五篇 [四]
一、活動目的
一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶六一文藝匯演。
二、組委會名單
組 長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx xxx 各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:xxx 學生兩名
文藝節目組:xxx、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組:xxx、各班班主任(負責串詞、獎狀)。
后勤保障組:xxx、xx 、xxx xxx(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛組:xxx、各班班主任及值x老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節目安排:(各班3-4個節目 )
為減輕老師的負擔,本次慶六一文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目, 5月24日前將本班的節目安排報xxx老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;
二等獎2個;
三等獎3個。
幼兒園1個
八、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
九、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
六.一國際兒童節活動策劃方案共五篇 [五]
一、指導思想:
一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行少先隊入隊儀式暨慶六一文藝匯演活動。
二、活動時間
20xx年5月31日上午8:00(視天氣情況而定)。
三、活動地點
學校大操場(各班自帶凳子7:30集合)。
四、活動議程:
(一)少先隊入隊儀式:出隊旗唱隊歌校領導祝詞宣布新隊員名單家長為新隊員佩戴紅領巾宣誓老、新隊員發言呼號退旗活動結束。
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附:1、評委組成
2、評分標準:
(1)節目內容健康(10)。
(2)化妝濃淡適宜(15)。
(3)服裝整潔大方(15)。。
(4)節目有創新性(20)。
(5)表演流暢到位(20)。
(6)情感真實投入(20)。
3、分數統計:
五、活動要求:
1、各班按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。
2、器樂演奏和小品表演的同學提前準備好需要的物品。
3、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
六、主要負責人
1、策 劃:
2、場地布置:體育組負責(5月31日7:30前將場地布置完畢)。
3、現場音控:錢登強(5月30日將音響調節好,31日7:20前準備完畢)。
4、攝 像:
5、活動照片:
6、現場組織:
大隊部 各班班主任
7、x接待: