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    1. 教師黨員公開承諾書【五篇】【精選推薦】

      發布時間:2025-07-21 01:06:22   來源:承諾書    點擊:   
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      為積極響應創先爭優活動,以實現“黨員五帶頭”的目標,將創先爭優活動推向深入.根據我校創先爭優活動實施方案的要求,以師德師風建設、推進機關作風轉變、加強學習、提高教學質量和廉潔自律為重點,結合自身工作崗下面是小編為大家整理的教師黨員公開承諾書【五篇】【精選推薦】,供大家參考。

      教師黨員公開承諾書【五篇】

      教師黨員公開承諾書范文第1篇

      為積極響應創先爭優活動,以實現“黨員五帶頭”的目標,將創先爭優活動推向深入.根據我校創先爭優活動實施方案的要求,以師德師風建設、推進機關作風轉變、加強學習、提高教學質量和廉潔自律為重點,結合自身工作崗位和工作職責努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下,接受全校師生、家長和社會的監督.

      一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與及封建迷信活動.

      二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不為社會力量辦學單位宣傳招生.

      三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務.嚴格遵守學校規章制度,不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動義務輔導,不搞有償家教.

      四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品.

      五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生.

      教師黨員公開承諾書范文第2篇

      一、堅持政治理論學習,提高政治思想水平,深刻領會科學發展觀的精神實質,明確黨員爭先創優的具體要求,增強黨性原則,充分認識創先爭優的重要意義,激發創先爭優的熱情。

      二、將落實科學發展觀和學習“三平”精神緊密結合起來,自覺更新觀念,努力與時俱進,牢固樹立以學生為本的思想,為人師表,教書育人,關愛學生,認真負責,在平凡的工作中發揮先鋒模范作用,體現人生的崇高價值。

      三、學習黨的章程,牢記入黨誓詞,遵守黨的紀律,履行黨員義務,在教育教學工作中始終以平靜的心態、高度的熱忱,嚴謹的作風和負責任的態度,展現黨員風采。

      四、立足崗位,敬業奉獻,以模范的行為影響和帶動廣大群眾完成各項工作任務,努力營造比先進、學先進、趕先進的濃厚氛圍,爭當五表率優秀共產黨員。

      五、拉高標桿,永爭一流,努力工作,積極進取,增強緊迫感和責任感,自覺投入比學趕幫超的工作熱潮中,樂于奉獻,力求最優,創造教育教學的顯著成績。

      為積極響應創先爭優活動,以實現“黨員五帶頭”的目標,將創先爭優活動推向深入。根據我校創先爭優活動實施方案的要求,以師德師風建設、推進機關作風轉變、加強學習、提高教學質量和廉潔自律為重點,結合自身工作崗位和工作職責努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下,接受全校師生、家長和社會的監督。

      一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與及封建迷信活動。

      二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

      三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動義務輔導,不搞有償家教。

      四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

      五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

      六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

      七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

      為積極響應縣教育局組織開展的“廉政文化進校園”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

      一、重溫《》和《入黨誓詞》,更加堅定理想信念,牢固樹立宗旨意識,做全心全意為人民服務的表率。

      二、聯系黨的發展史和國家近現代史,繼續深入學習和領會科學發展觀的內涵,做忠實踐行科學發展觀表率。

      三、認真對照黨員要求進行自警和自省,并時刻進行自律,時刻嚴格遵守黨紀國法,做遵紀守法的表率。

      四、積極參加“創先爭優”的宣傳教育活動,積極參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動,按照“五帶頭”的標準要求,規范自身言行。引導教師自覺參加到“創先爭優”活動中,做弘揚正氣的表率,做教師群眾的表率。

      教師黨員公開承諾書范文第3篇

      1、以十七大精神為指針,加強政治思想學習,提高自身政治素養。

      2、刻苦鉆研教育教學理論,用新的理念指導自己的工作。

      3、以身邊的模范員為榜樣,嚴于律己、寬以待人,提高師德水平。

      4、結合自己的實際工作,內練素質外樹形象,服務教師、服務學生爭做優秀的人民教師,讓群眾信服的模范員。

      教師黨員公開承諾書范文第4篇

      一、活動目標

      通過開展“創先爭優我來承諾”活動,激發各支部和黨員參與創先爭優活動的熱情,不斷強化廣大黨員的黨員意識和責任意識,彰顯新時期共產黨員先進性,努力提高基層黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,充分發揮基層黨組織和黨員在“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

      二、活動范圍

      公開承諾活動的范圍包括學校黨委、各黨支部和黨員。

      三、承諾內容

      公開承諾活動要緊緊圍繞“愛崗敬業做表率,創先爭優促發展,師生滿意群眾贊,構建和諧新校園”的主題開展,學校黨委、各黨支部要明確提出參加創先爭優活動的組織措施,并向上級組織和黨員群眾作出莊嚴承諾。黨員要立足崗位,提出個人參加創先爭優活動的具體打算,并作出承諾。

      (一)學校黨委、各黨支部

      要按照“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)要求,結合各自的特點、實際,根據工作要求,重點在加強自身建設、提升教學質量、服務師生員工、構建和諧校園等方面向上級組織和黨員群眾作出承諾。

      (二)黨員

      黨員要對照《》所規定的黨員義務具體要求,結合“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣),按照“設崗定責、依崗承諾”的要求作出承諾。其中,黨員干部要側重在提高政策執行水平、推動學??茖W發展、關心服務黨員群眾、切實改進工作作風、遵守黨的規章制度等方面作出承諾;普通黨員要側重在履行崗位職責、提高工作績效、遵守法紀法規等方面作出承諾。

      四、方法步驟

      1、宣傳動員(5月份):學校黨委組織召開全體黨員會,黨委書記向全體黨員講解宣誓承諾的意義、內容、步驟和要求,動員和引導黨員自覺參與宣誓承諾活動。會上,發放《黨支部公開承諾書》和《黨員公開承諾書》。

      2、提出承諾(6月上旬):黨支部要結合實際、注重實效,經過會議討論、集體醞釀,提出承諾事項,并填寫《黨支部公開承諾書》;黨員要注重聽取群眾意見和建議,有針對性地提出承諾事項,并填寫《黨員公開承諾書》。

      3、支部討論(6月中旬):召開支部大會,對黨支部和每名黨員擬公開承諾事項,組織全體黨員進行討論。對不符合實際、達不到標準的承諾事項,當場作出調整和修改。

      4、組織審定(6月中旬):《黨支部公開承諾書》交學校黨委審核,《黨員公開承諾書》交所在黨支部審核。審核通過后,由黨支部和黨員簽字確定。承諾事項確定后,不得隨意更改。

      5、宣誓承諾(6月下旬):學校黨委召開由全體黨員和群眾代表參加的黨員大會,組織全體黨員面對黨旗宣誓,重溫入黨誓詞。各支部和黨員個人采用多種形式向大會作出公開承諾。

      6、公開公示(6月下旬):通過黨務公開欄、宣傳板報、創先爭優網站等形式,將《黨支部(黨員)公開承諾書》予以公示,接受群眾監督。

      五、活動要求

      1、要精心組織。學校黨委要高度重視,切實加強領導和指導。各黨支部要結合實際,認真制定公開承諾書,采取切實有效措施,認真抓好落實。

      2、要實事求是。各支部和黨員的宣誓承諾事項要符合實際,標準適度,切實可行,不提過高目標,不喊空洞口號。

      教師黨員公開承諾書范文第5篇

      一、主要工作

      一.繼續深入開展創先爭優活動。校黨支部要緊緊圍繞辦人民滿意學校這一目標,重點在貫徹黨的教育方針,推進教育改革,體現以人為本,提高辦學質量,加強基層黨的組織建設,加強黨員隊伍和教師隊伍建設,建設和諧平安校園等方面做出明確承諾,狠抓落實,務求實效。

      根據區委創先爭優活動實施方案的安排部署,為期兩年多的創先爭優活動已經進入全面爭創,扎實推進階段(2010年6月—2011年6月底)的第二階段,主要任務有三項;

      一是申報承諾。學校黨支部制訂支部創建目標,黨員提出具體打算和個人奮斗目標,向區教育局黨總支申報備案,并向群眾公開,作出承諾。此項工作在上學期末已經進行,全體黨員都向學校黨支部上交了書面承諾書,公示在黨員學習園地。但根據平川區教育局黨總支下發的《關于在創先爭優活動中做好公開承諾》的通知要求,學校黨支部和全體黨員還需按通知要求重新公開承諾的相關內容,目的是一定要體現先優標準,立足崗位職責,堅持群眾滿意的基本要求。承諾的內容要實,標準要高,和本職工作崗位聯系緊密,具有可操作性。公開承諾內容要求主要包括;
      依崗提諾,科學審諾,公開審諾,全面履諾,組織督諾,綜合評諾六個方面。此項工作的補課要在九月中旬完成,質量經審查不合格的要重新書寫。學校黨支部的公開承諾書上交教育局黨組織備查,黨員個人的公開承諾上交學校黨支部備查。

      二是組織創爭,這是創先爭優活動的關鍵環節。針對學校黨支部和黨員個人在公開承諾中提出的目標和打算,學校黨支部要切實履行職責,組織黨員干部開展好創先爭優活動和學習實踐活動的整改落實后續工作。1.開展“黨性教育”活動。2.開展“師德教育”活動。3.開展“崗位奉獻”活動。4.開展“服務群眾”活動。5.開展“組織創新”活動。

      三是評選表彰。學校黨支部將對創先爭優活動開展情況納人班子考核,黨員考核,師德考核中,并對活動中涌現出的先進典型,按照“注重工作實績和社會公認度”,向上推薦表彰。

      二、加強學習,建好班子,帶好隊伍

      1.繼續深入開展政治和業務學習。黨員教師的政治理論學習,主要采取集中學習和自學相結合、專題輔導與小組討論相結合等方法,以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行,教職工學習時間為毎周一下午,黨員學習時間為逢單周星期三活動課時間,要做到學習時間、內容、人員三落實。黨員的政治學習筆記不少于10000字,教師不少于5000字,

      2.加強師德師風建設,認真學習教師職業道德,建設一支求真務實,開拓創新,勤政廉潔的管理隊伍,要以今年開展的“三項活動”為載體,建設一支愛崗敬業,教書育人,敢于奉獻的教師隊伍,為學校的和諧持續發展奠定基礎。

      3.全體黨員和學校領導要充分發揮先鋒模范作用,示范引導作用,凡要求教職工做到的,黨員和領導必須首先做到,做到八個堅持,八個反對,吃苦在前,享受在后,真正做到情為民所系,利為民所謀,時時處處體現黨的宗旨和先進性。

      三、大力加強思想政治工作

      要采用各種形式,充分利用學校的信息網絡、樓道櫥窗,板報專欄,校園廣播等陣地,宣傳黨和國家的各項方針政策及上級教育行政部門安排規定以及學校的重大活動。大力宣傳學校穩定發展的大好形勢,宣傳學校所取得的顯著成績及發展目標,宣傳校內外的典型經驗和事跡,堅定教職工的信心,提高凝聚力和戰斗力,形成濃厚的政治氛圍、和諧的校園文化。

      四、鞏固科學發展觀學習實踐成果,建立長效機制,加強組織建設,嚴格黨員教育與管理

      1.扎實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開支委會,支部大會。嚴格規范黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動,提升黨建層次和質量。

      2.認真做好組織發展工作。要貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,平時加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,通過談心、指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。

      3.按期召開學校領導班子民主生活會和黨內民主生活會,開展批評與自我批評,繼承和發揚黨的優良傳統。

      4.按時按標準及時繳納黨費。

      5.對已經結束的科學發展觀活動和正在開展的創先爭優活動進行及時總結與反思,堅持回頭看,進一步建立完善各項管理制度,整改一時難于整改的遺留問題,真正實現黨員干部受教育,人民群眾得實惠,科學發展上水平的目標要求。

      五、加強對工會、共青團、少先隊和計劃生育工作的領導

      1.積極支持工會履行組織職能,深化校務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。

      2.關心支持學校團支部的工作。以“黨建帶團建”的方式,認真研究共青團工作,充分發揮團的工作在青年教師和學生中的影響作用,圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。

      3.充分發揮學生會的作用,加強班級管理,讓青年學生和學生會成員在自我管理中不斷增強社會責任意識和奉獻精神。

      4.指導學校少先隊開展經常性的符合少年兒童身心特點的有益活動,激發他們的學習興趣,培養他們的健全人格,使廣大少年兒童在身心愉悅環境中健康成長。

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